新小學教學計劃范文〔一〕

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10新小學教學計劃范文一全班共有學生_人，大部分學生對數(shù)學有上進心，但接受能力還有待提高，學習態(tài)度還需不斷端正.有部分學生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學習數(shù)學有一定困難.所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)學生各種學習數(shù)學的能力，以提高成績.一、教材分析本冊教材內(nèi)容包括：小數(shù)乘法、除法，簡易方程，觀察物體多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性、數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等.1.數(shù)與代數(shù)方面本冊教材安排了小數(shù)乘法，小數(shù)除法和簡易方程.小數(shù)乘法和除法是在學生掌握了整數(shù)的四則運算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學，繼續(xù)培養(yǎng)學

2、生小數(shù)的四則運算能力.簡易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容，進一步發(fā)展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力.2.在空間與圖形方面，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元.在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展.3.在統(tǒng)計與概率方面，本冊教材讓學生學習有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識.通過操作與實驗，讓學生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學會求一些事件發(fā)生的可能性；

3、在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學中位數(shù).4.在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識.5.本冊教材還安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探索活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學意識和實踐能力.二、教學重點小數(shù)乘法、除法，簡易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學內(nèi)容.三、教學難點理解小數(shù)乘、除法的算理，理解用字母表示數(shù)的意義，理解用字

4、母表示數(shù)的公式，理解方程的意義及等式的基本性質(zhì)，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系，理解多邊行面積公式的推導過程.四、教學目標1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上.比較熟練地進行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算.2、使學生學會用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系，初步理解方程的含義，會解簡易方程.3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積.4、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式.5、理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù).6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平，會求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用.7、經(jīng)歷從

5、實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程.體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力.8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力.9、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習的興趣，建立學好數(shù)學的信心.10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣.五、教學措施1、加強學習目的性教育，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學生的主體作用.2、增強學生的動手實踐活動，培養(yǎng)學生的空間觀念.3、加強個別輔導，提高學生的學習成績.4、多創(chuàng)設(shè)學習情景，大膽放手讓學生自學，解疑問難，發(fā)展學生的個性特長.5、注意加強數(shù)學與實際生活聯(lián)系，讓學生在活動中解決數(shù)學問題，感受

6、、體驗理解數(shù)學.6、合作探究，拓展引申.6、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心，因材施教，分層次作業(yè)，適當降低要求. PAGE 頁碼 10 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10新小學教學計劃范文一2為科學規(guī)劃和安排學校新學期工作，明確目標任務和措施，強化過程管理，不斷提升學校辦學品味，結(jié)合我校實際，特制訂本計劃.一、工作目標1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育.2、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平.3、立足課堂教學，積極推進新課程改革，力爭學校綜合排名再上新臺階.4、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍.5、完善教學設(shè)施，優(yōu)化后勤管理.6、完善學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè).7、做好少先隊工作

7、，充分發(fā)揮各種機構(gòu)的職能作用.8、規(guī)范學生營養(yǎng)餐的管理工作.二、主要工作及措施（一）德育工作1、牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人.2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則.對班主任日常工作的考評要具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用.每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑.3、充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制.進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合

8、學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò).各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，定期召開學生家長會.4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道.舉行各類形式的活動，建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為.（1）開學初，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效，激發(fā)學生的愛校熱情；充分利用學生大會、班會，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育.（2）每周一舉行升旗儀式，學校領(lǐng)導、值日教師進行國旗下講話.（3）強化學校的安全教育.向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，與教師簽訂安全工作責任狀.（4）以

9、國慶節(jié)為契機，利用班會、板報等，積極開展培育和弘揚民族精神教育.（5）學校開展好衛(wèi)生教育.向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識.5、重視校園文化建設(shè).通過學校板報、黑板報，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學生心理健康教育.（二）安全工作1、新年度要層層簽訂安全工作責任狀.中心小學與各校校長、班主任；班主任與學生家長都應該簽訂安全責任狀，做到責任到人，防范到位.2、落實定期檢查制度.要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，今年我們對學校日志進行了重新的設(shè)計，突出了學校每日的安全

10、工作，各班應抓好這項工作的落實.3、結(jié)合上級精神制定學校各種制度加強群防群治，共建平安校園.4、健全資料檔案制度.要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、上報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性.5、強化安全預案制度.以自然災害、暴力犯罪、溺水事故、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制.6、各班要廣泛深入地開展安全常識宣傳和教育工作，要把班級安全工作列入學校工作計劃，要充分利用宣傳欄、板報、家

11、長會、班會以及其他活動，結(jié)合本校實際及季節(jié)特點，進行自我防范的安全常識教育.（三）教學工作1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實.圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化.教務處開學初制定好詳細的計劃，做好教學管理的落實和督查.（1）每學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于四次定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估.（2）改進對教學秩序、下堂輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學.（3）完善聽課制度，加強教師間的學習交流.行政每人每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他

12、教師不得少于15節(jié).（4）加強教研組建設(shè).落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識.（5）按照課程計劃開齊、開足、開好課程，同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔.（6）繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作.教務處要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果.并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進.2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革.（1）組建以校長為組長，以教導主任，的課改領(lǐng)導小組.（2）加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念.（3）重點抓課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為.組織課堂觀摩、專

13、題研討、講座等活動.要求教師結(jié)合教學實際寫教學案例.3、加強教育教學科研，走科研興校之路.教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的有效途徑.我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭學校綜合排名進入全鎮(zhèn)前8名.（四）師資隊伍建設(shè)1、加強師德師風建設(shè).以師德教育為重點，進一步學習教師職業(yè)道德規(guī)范；加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作.2、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務成長檔案.檔案要求完整、準確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務檔案.3、加強對新教師的培訓力度.通過培訓，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，掌握一些課堂管理的基本辦法

14、；能有效控制自己，提高應變能力和應對各項壓力的能力；能正確處理好特殊學生的問題，與學生家長建立良好的合作關(guān)系；在評價學生方面能初步形成自己的特點；樹立正確的教育觀念及理解新課程理念，以盡快適應崗位需要，勝任教育教學工作.（五）后勤工作1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校工作的順利展開.2、嚴格執(zhí)行財務預算制度，做到開支精打細算，堅持財務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益.（六）學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)面對學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的矛盾與困難，一定要保持清醒的頭腦，按照可持續(xù)發(fā)展要求，用心謀事、沉著應對，找準突破點，科學決策，統(tǒng)籌大局

15、.按凈化、美化的要求，盡快做好校園綠化規(guī)劃并完成校園建成區(qū)的綠化建設(shè).抓緊做好校門及圍墻的建設(shè)并盡快爭取資金硬化操場，解決師生出入困難，排除安全隱患，提升學校整體形象.做好臨時運動場的整修工作，做好教學、辦公用房的調(diào)整工作.（七）少先隊工作少先隊教育在素質(zhì)教育的過程日益顯現(xiàn)其不可估量，不可替代的優(yōu)越性和功效性.農(nóng)村學校少先隊常規(guī)建設(shè)，應在新課程理念指導下，依托農(nóng)村實際，從小入手，使其制度化，正規(guī)化.1、抓好隊伍建設(shè).我們運用體驗教育的理論，引入競爭制度有效地激勵制度，有梯隊性的培養(yǎng)具有自主能力強，責任心重，管理能力好，充滿活力的少先隊干部隊伍，并根據(jù)農(nóng)村學校的特點，將少先隊大隊部分設(shè)“升旗隊”“廣播站”及各類興趣小組，另外，我們結(jié)合“優(yōu)秀班級體評比”，“三好學生評比”制度對學生進行層層評比.2、精心抓好少先隊陣地建設(shè).定期檢查各班級陣地、墻報、衛(wèi)生角、特色角，對各班級進行檢查、評比、反饋.充分利用板報等宣傳陣地的教育功能.用來展示各班級的風采，板報按各班級的要求定期更換，內(nèi)容豐富，設(shè)計獨特.（八）學生營養(yǎng)餐管理工作1、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展.2、強化監(jiān)督管理.實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉