2022-2023學(xué)年浙江省余姚八中物理高一上期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、國際單位制中，力學(xué)基本單位是（）A.千克，米，秒B.牛頓，千克，秒C.牛頓，米，秒D.牛頓，千克，米2、關(guān)于超重與失重現(xiàn)象的說法正確的是A.處于

2、超重狀態(tài)的物體其所受重力大于靜止時物體所受的重力B.處于失重狀態(tài)的物體一定向下加速運動C.處于超重狀態(tài)的物體所受合力方向可能與重力方向相反D.處于失重狀態(tài)的物體加速度方向可能與重力加速度方向相反3、下列關(guān)于直線運動的說法中，正確的有A.速度在減小，位移一定在減小B.加速度大小增大，速度一定在增大C.速度變化量越大，加速度一定越大D.加速度跟速度方向相同時，即使加速度減小，速度也一定增大4、以v020m/s的初速度豎直向上拋出一個小球，2s后以相同的初速度在同一點豎直向上拋出另一個同樣的小球，忽略空氣阻力，g10m/s2.則兩球相遇處離拋出點的高度是（）A.40mB.15mC.5mD.10m5、

3、如圖所示，重為G的書本置于水平桌面上，桌面對書本的支持力為，書本對桌面的壓力為，下列說法正確的是A.大于B.G與是一對平衡力C.G與是一對作用力與反作用力D.與是一對作用力與反作用力6、如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開始時繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時沿順時針方向轉(zhuǎn)過90，且保持兩繩之間的夾角不變（），物體保持靜止狀態(tài).在旋轉(zhuǎn)過程中，設(shè)繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則.A.T1先減小后增大B.T1先增大后減小C.T2逐漸減小D.T2最終變?yōu)榱?、某同學(xué)想在電梯內(nèi)觀察超重與失重現(xiàn)象，他自己的體重為490N，他將一臺體重計放在電梯內(nèi)并且站在體重計上觀察，發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)F隨時間變化規(guī)律如圖所

4、示，下列判斷正確的是（ ）A.該同學(xué)t0-t1時間內(nèi)處于失重狀態(tài)，t2-t3時間內(nèi)處于超重狀態(tài)B t0-t1時間內(nèi)電梯可能向下做勻加速運動C.t2-t3時間內(nèi)電梯可能向下做勻加速運動D.t1-t2時間內(nèi)電梯一定處于靜止狀態(tài)8、如圖，物體沿兩個半徑為的圓弧由經(jīng)到，下列正確的是（ ）A.物體位移等于，方向向東B.物體的位移等于，方向向東C.物體的路程等于D.物體的路程等于9、升降機箱內(nèi)底部放一個質(zhì)量為m的物體，當(dāng)箱從高空某處以初速度下落時，其速度時間圖象如圖乙所示，以下說法正確的是（）A.物體在時間內(nèi)加速度值變小B.物體在時間內(nèi)加速度值變大C.物體在時間內(nèi)處于超重狀態(tài)D.物體在時間內(nèi)處于失重狀態(tài)1

5、0、水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v1m/s運行，一質(zhì)量為m4kg的行李無初速度地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.1，A、B間的距離L2m，g取10m/s2，該行李可視為質(zhì)點，則A.行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2B.行李從A運動到B的時間為2sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD.如果提高傳送帶的運行速率，行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s二、實驗題11、（4分）一小車在一條直線上運動時的

6、vt圖象如圖所示，以剛開始運動的速度方向為正方向，則第1s內(nèi)小車的加速度大小為_m/s2；前5s內(nèi)小車的平均速度為_m/s12、（10分）“探究力的合成方法”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外，還需要的器材_填寫字母代號A.天平 B.彈簧秤 C.秒表 D.游標卡尺 E.刻度尺（2）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_填“F”或“F”（3）本實驗采用的物理學(xué)方法是_.A.理想實驗法 B.等效替代法三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程

7、式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一輛汽車初速度3m/s，在水平路面上以2m/s2的加速度做勻加速直線運動。求：（1）汽車在5s末的速度大小。（2）汽車在這5s內(nèi)的位移大小。14、（14分）如圖所示，在距地面2l高空A處以水平初速度投擲飛鏢，在與A點水平距離為l的水平地面上的B點有一個氣球，選擇適當(dāng)時機讓氣球以速度勻速上升，在升空過程中被飛鏢擊中飛鏢在飛行過程中受到的空氣阻力不計，在計算過程中可將飛鏢和氣球視為質(zhì)點，已知重力加速度為g.試求：(1)飛鏢是以多大的速度擊中氣球的？(2)擲飛鏢和放氣球兩個動作之間時間間隔t應(yīng)為多少？

8、15、（13分）某人騎自行車由靜止開始在平直的公路上行駛，030s內(nèi)自行車的加速度隨時間變化的圖像如圖所示。求：(1)10s末自行車速度大??；(2)在這30s內(nèi)自行車行駛的路程。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】N這個單位是根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)得到的導(dǎo)出單位，不屬于國際單位制中力學(xué)的基本單位，國際單位制中力學(xué)的基本單位的是Kg、m、s故選A。2、C【解析】A處于超重狀態(tài)的物體其所受重力等于靜止時物體所受的重力，選項A錯誤；B處

9、于失重狀態(tài)的物體有向下的加速度，但是不一定向下加速運動，選項B錯誤；C處于超重狀態(tài)的物體加速度向上，所受的合力向上，即所受合力方向與重力方向相反，選項C正確；D處于失重狀態(tài)的物體加速度方向向下，加速度方向與重力加速度方向相同，選項D錯誤。故選C.3、D【解析】A、速度在減小，位移可能在增加，比如勻減速直線運動，故A錯誤。B、加速度增大，速度不一定增大，若加速度方向與速度方向相反時，加速度增大，速度仍然減小，故B錯誤。C、根據(jù)加速度的定義式知，速度變化量大，加速度不一定大，還有時間有關(guān)，故C錯誤。D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，加速度在減小，速度仍然增大，故D正確。故選D。4、B【解析】規(guī)定向

10、上為正方向，設(shè)第二個小球拋出后經(jīng)過時間t和第一個小球相遇，根據(jù)相遇時兩球的位移相等第一個小球的位移第二個小球的位移解得t=1s代入上面位移公式得x1=15m，ACD錯，B對。故選B。5、D【解析】A、書本對桌面的作用力和桌面對書本的支持力是一對作用力與反作用力，F(xiàn)1與F2大小相等，方向相反，故A錯誤，D正確.B、G是書本受到的重力，書本是受力物體；而F2是書本對桌面的壓力，桌面是受力物體，二力分別作用在不同的物體上，不可能平衡，故B錯誤.C、F1與G都作用在書本上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C錯誤.故選D.【點睛】本題關(guān)鍵明確相互作用力與一對平衡力的區(qū)別，平衡力是作用在同一個物體上兩

11、個力，大小相等，方向相反；而作用力與反作用力是作用在不同物體上的兩個力，大小相等，方向相反，同時存在，同時消失，同種性質(zhì).6、BCD【解析】以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖：重力G、繩OA的拉力T1，繩OB的拉力T2，根據(jù)平衡條件得知：拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反，如圖作出三個不同位置力的合成圖，由圖看出，T1先增大后減小，T2逐漸減小，直到為零A.與分析結(jié)果不符，故A錯誤；B.與分析結(jié)果一致，故B正確；C.與分析結(jié)果一致，故C正確；D.與分析結(jié)果一致，故D正確；7、AB【解析】A該同學(xué)t0-t1時間內(nèi)視重小于重力，處于失重狀態(tài)，t2-t3時間內(nèi)視重大于重力，處

12、于超重狀態(tài)，選項A正確；Bt0-t1時間內(nèi)，加速度向下，則電梯可能向下做勻加速運動，選項B正確；Ct2-t3時間內(nèi)，加速度向上，則電梯可能向下做勻減速運動，選項C錯誤；Dt1-t2時間內(nèi)電梯可能處于勻速直線運動或者處于靜止狀態(tài)，選項D錯誤；故選AB。8、AD【解析】AB位移是由初位置指向末位置，是矢量，所以物體的位移等于，方向向東，選項A正確，B錯誤；CD路程是標量，是運動軌跡的長度，即為經(jīng)過的圓弧的長度為選項C錯誤，D正確。故選AD。9、AC【解析】AB在圖中，圖線斜率的絕對值表示物體速度變化的快慢，即斜率的絕對值表示物體的加速度的大小，由圖可知，在時間內(nèi)物體的加速度逐漸減小故A正確，B錯誤

13、；CD物體在時間內(nèi)的初速度的方向向下，是向下做減速運動，所以加速度的方向向上，物體處于超重狀態(tài)，故C正確，D錯誤。故選AC。10、AD【解析】A行李的質(zhì)量是4kg，則重力是40N，行李與傳送帶之間的彈力為40N，則行李受到的摩擦力：行李的加速度故A正確；B設(shè)行李做勻加速運動的時間為t1，由題意知行李加速運動的末速度v=1m/s，則由勻加速直線運動規(guī)律v=at1得：該過程中的位移行李勻速運動的時間所以運動的總時間故B錯誤；C在行李加速的時間內(nèi)傳送帶的位移行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為故C錯誤；D若行李從A一直勻加速運動到B時，傳送時間最短。則代入數(shù)值得故D正確。故選AD二、實驗題11、 .2 .

14、1【解析】由v-t圖象的斜率求出加速度，根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積可求出質(zhì)點在前5s內(nèi)的位移，再求得平均速度；【詳解】第1s內(nèi)根據(jù)加速度的定義式可以得到：，即加速度大小為在v一t圖像中“面積”代表位移，可知前5s內(nèi)的位移為：則根據(jù)平均速度公式可知前5s內(nèi)的平均速度為：【點睛】對于速度-時間圖象，關(guān)鍵要抓住這三點來分析：一點、注意橫縱坐標的含義；二線，注意斜率的意義；三面，速度-時間圖象中圖形與時間軸圍成的面積為這段時間內(nèi)物體通過的位移12、 .BE .F .B【解析】（1）1 “探究力的合成方法”的實驗中，除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外，還需要彈簧測力計測力的大小以及

15、刻度尺做力的圖示，故選BE。（2）2 由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力即F與橡皮條拉力一定在同一直線上，所以圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是F。（3）3本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選B。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1) 13m/s (2) 40m【解析】（1）汽車在5s末的速度為：vv0+at3m/s+25m/s13m/s。（2）汽車在5s內(nèi)的位移大小為：xv0t+at235m+225m40m。14、 (1) ；(2) ；【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)水平方向上的位移求出擊中的時間，從而求出飛鏢豎直方向上的分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出飛鏢的速度抓住豎直方向上的位移之和等于2l求出擲飛鏢和放氣球兩個動作之間的時間間隔【詳解】（1）飛鏢被投