有關初三數(shù)學教學工作的優(yōu)秀計劃三篇

1、第 第 頁有關初三數(shù)學教學工作的優(yōu)秀計劃三篇 有關初三數(shù)學教學工作的優(yōu)秀計劃1 假如要想做出高效、實效，務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃，才不致于使自己思想迷茫。下文為您預備了初三數(shù)學相像三角形的判定教學計劃。 一、教材分析： 在前面，同學已經學過了圖形的全等和全等三角形的有關知識，也討論了幾種圖形的變換。全等是相像的一種非常狀況，從這個意義上講，討論相像比討論全等更具有一般性，所以這一章討論的問題事實上是在前面討論圖形的全等和一些全等變換基礎上的拓廣和進展。 在后面，同學還要學習“銳角三角函數(shù)”和“投影與視圖”的知識，學習這些內容，都要用到相像的知識。在物理中，學習力學、光學等，也要用到

2、相像的知識。因此這些內容也是今后學習所需要德文基礎知識。另外，在實際生活中的建筑設計、測量、繪圖等很多方面，也都要用到相像的有關知識。因此這一章內容對于同學今后從事各種實際工作也具有重要作用。 二、學情分析 同學已經學過了圖形的全等和全等三角形的有關知識，也討論了幾種圖形的變換?！叭取笔菆D形間的一種關系，具有這種關系的兩個圖形疊合在一起，能夠完全重合，也就 此處隱蔽3018個字念和解決簡約實際問題的技能，是同學逐步形成正確合理的進行運算，逐步學會觀測分析，綜合，抽象，概括。會用歸納演繹，類比進行簡約的推理。使同學懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高同學學習數(shù)學的愛好，逐步培育同學具有良

3、好的學習習慣，實事求是的立場。堅韌的學習毅力和獨立思索，探究的新思想。培育同學應用數(shù)學知識來解決實際問題的技能。 知識技能目標：掌控二次函數(shù)的概念，性質及計算，會解一元二次方程，理解旋轉的基本性質，掌控圓及與圓有關的概念，性質，理解概率在生活中的應用。 過程方法目標：培育同學的觀測，探究，歸納技能，進展同學合情推理技能，規(guī)律思維技能和推理認證表達技能，提高知識綜合應用技能。 立場情感目標：進一步感受數(shù)學與生活密不可分的聯(lián)系，同時對同學進行辯證唯物主義世界觀教育。 四、提高教育質量的主要措施 1、做好教學六仔細工作，仔細研讀新課標，鉆研新教材，仔細上課，批改作業(yè)，仔細輔導，仔細對待單元檢測，也教會同學仔細對待學習。 2、愛好是的老師，從各個方面來激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好，提高同學學習數(shù)學的積極性。 3、引導同學積極參加知識的建構，營造民主、和諧、同等、自主、探究、合作溝通的高效學習課堂。讓同學體會學習的快了，享受學習。 4、引導同學積極歸納解題規(guī)律，引導同學一題多解，多解歸一。提高同學舉一反三的技能，培育同學的發(fā)散思維。 5、進一步培育同學學習數(shù)學的仔細立場和良好習慣。