感恩母親節(jié)的主題演講稿5篇_第1頁
感恩母親節(jié)的主題演講稿5篇_第2頁
感恩母親節(jié)的主題演講稿5篇_第3頁
感恩母親節(jié)的主題演講稿5篇_第4頁
感恩母親節(jié)的主題演講稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 感恩母親節(jié)的主題演講稿5篇 感恩母親節(jié)的演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好。 我叫,來自順龍小學(xué)一年級二班,我為大家演講的題目是:感恩母親。 有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”! 母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會。回報關(guān)愛自己的人。 我愛我的父母,因為他

2、們?yōu)槲腋冻隽颂嗵? 感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家負(fù),能起什么樣的責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國的明天呢? 所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容! 讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩

3、的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。 謝謝大家! 感恩母親節(jié)的演講稿2 五月的第二個星期天,又是一個母親節(jié)! 小時候怎么過母親節(jié)已經(jīng)沒有印象了,可能是生活在小縣城的緣故吧,孩子不在意,母親也不在意,那一天和平常沒什么兩樣。 長大了一點,在花花綠綠的宣傳聲中,也會隨便和母親說一聲“節(jié)日快樂”,母親先是驚訝然后笑笑,母親節(jié)也就過了。 離開了家,經(jīng)常想起母親,想起母親的嘮叨,想起母親做的飯,于是開始主動留心五月的周末,在母親節(jié)的前一天打個電話:“媽媽,節(jié)日快樂!”電話那邊,聽到的依然是母親一如既往的關(guān)心。 快畢業(yè)了,這個周末是學(xué)生時代最后一個母親節(jié)了,寫下這些文字,就當(dāng)是送給母親的一個禮物吧。

4、 考慮了許久,關(guān)于母親的故事很多很多,卻不知道如何開始,也許是自己太久沒有寫文章的緣故,或是我更愿意把那份感情放在心里吧 記得高三時,由于住校條件不好,為了安靜學(xué)習(xí)便在學(xué)校附近租了一間房子,母親搬過來開始陪讀。每天早晨母親喊我起床,放學(xué)回家可口的飯菜已經(jīng)擺在桌上,晚上我學(xué)習(xí)母親也睡得很晚。那段時間母親說是她最開心的日子,對于我,當(dāng)然也是很難忘的一段經(jīng)歷,不僅僅是因為高三的苦讀,還因為和母親在一起溫暖而又開心的氛圍。 記憶中,母親一直是一個堅強(qiáng)能干的女人。前段時間回家,母親由于貧血和低血壓暈倒了,當(dāng)時家里沒有其她人,昏迷半小時后母親自己爬起來還去工作,堅持到工作結(jié)束才去醫(yī)院。這是母親自己說的,過

5、程當(dāng)然被簡單化了,聽完之后我好難受,再次看到母親憔悴的臉,真的很心疼她。 我和母親的關(guān)系一直很親密,我們幾乎沒有爭吵過,高興時互相分享,困難時互相鼓勵。小時候我形影不離圍著母親轉(zhuǎn),現(xiàn)在在外上學(xué),總覺得母親是孤單的,于是放假回家我還是喜歡跟著母親,幫她做點事情,和她說說話??粗疾ǖ纳碛埃蚁?,有一天,我一定要讓母親舒舒服服的休息休息。 長大了,愛的表達(dá)也似乎變得含蓄起來,過去的往事不想再提起,母親的愛已經(jīng)記在心里。 對于我和我的母親,一切的華麗詞藻都僅僅是形式,我要做的就是好好生活,這樣才是對她最好的安慰。 感恩母親節(jié)的演講稿3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是:感恩

6、母親。 感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),因為謝著這些,我今天便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個念頭要感恩誰,我第一個想起得就是我的母親! 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!每每這首感恩的心在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中滋味,相信在坐的每個人都有體會! 與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日

7、落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可

8、能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音.雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過不下10遍!每一遍卻都有不同的感動!確實感人肺腑!發(fā)人深省! 母親得恩情是我們做兒女得一輩子也

9、報答不完的?;叵胛以?jīng)的幾次意外傷害,在醫(yī)院醒來的第一刻見到的總是母親,您用棉簽濕潤著我昏迷后容易干裂得嘴唇,用溫?zé)岬妹硇⌒牡貌潦弥沂軅哪橗嫛滋鞄滓共恢>氲氖睾蛟谖业牟〈睬?前幾年的一次暴風(fēng)雪很短暫的車程,因為路滑,騎車行駛困難,平時兩小時的路程,那天行駛了六個多小時,或許是因為當(dāng)時年紀(jì)小,也或許從沒在自己的心里衡量過自己在母親心中的份量到底有多重,竟然不知道打個電話回家報平安,母親竟一個人在車站打著傘等到凌晨一點多,一個人在車站門口足足站了四個多小時。下車時,當(dāng)我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時,我第一次被這人間大愛感動的說不出一句話,含著淚說聲謝謝是我當(dāng)時唯一能做到的! 在外上學(xué)

10、,母親時常會因為我忙碌,不及時往家里打電話而責(zé)怪我,天氣稍有變化,母親總是打來電話噓寒問暖,甚至還經(jīng)?!敖虒?dǎo)”我最近該怎樣穿衣怎樣保暖,老是里里外外給我指點一通!我老是很不耐煩,而母親卻不厭其煩。 今天,我想大聲說:媽媽,我愛你! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 感恩母親節(jié)的演講稿4 各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓: 大家好,我是來自_區(qū)的一名小學(xué)生。今天我演講的題目是:媽媽愛我,我愛媽媽!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最愛唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長我,一個幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展

11、翅飛翔 我今年已經(jīng)9歲了,聽媽媽說,從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在漂亮活潑的小姑娘,我的性格發(fā)生了很大的變化,小的時候,我很乖聽話,誰抱都跟,一點也不認(rèn)生,那時我真的很省心,同時也讓爸爸媽媽很開心,長輩們都說,那個“大眼妹”是大人幸福、開心的源泉。 可是不知怎么的,漸漸長大的我開始變成了一個亂說亂動,學(xué)習(xí)上得過且過的“假小子”。氣的爸爸常說:真是好靜的父母養(yǎng)活了一個好動的女兒,好學(xué)的爹媽生出了一個好玩的孩!作為教師的媽媽卻沒有這么生氣,她沒有像其他同學(xué)的媽媽一樣,天天看著我做題、背書,門門非拿100,而是鼓勵我,根據(jù)自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情,她會和我一起讀報,就某件事情像對待大人一樣聽

12、取我的意見,有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在學(xué)校,媽媽是我的老師,在家,媽媽是我的朋友。暑假里,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍船”,邊教我方法,邊給我講“鄭和下西洋的故事”。在做龍船的過程中,我和媽媽也同鄭和一起領(lǐng)略了神幻迷奇的異域風(fēng)光我知道這就是媽媽的愛,不是一個簡單的眼神,不是一個熱情的擁抱,而是化作點點滴滴的春雨,滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長,我沉浸在這份愛的海洋里。 俗話說:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽愛我,我也愛媽媽。今年的5月9號是母親節(jié),下午一放學(xué),我就早早地回媽媽辦公室寫作業(yè),還跟媽媽商量:快寫完作業(yè)可以去買冰棍。很快,我的作業(yè)就寫的差不多了

13、,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅持都做完了再出去。我只好無奈地又去做作業(yè)了,一會,我實在憋不住了,含著淚過來說:“媽媽,我不是要錢買冰棍,我是和同學(xué)們約好了,一起去給媽媽買花的,你忘記了今天是母親節(jié)!”媽媽聽著激動得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了女兒愛她的一顆稚嫩、真誠的心媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,你這樣放學(xué)不玩、馬上回來做作業(yè)是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會很開心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛的快樂隨后,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親我的姥姥。在這個春天的日子里,媽媽說,是我給我們這母女三人

14、帶來了好心情! 時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂的成長。在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學(xué)的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會的關(guān)注。我是個幸福的女孩,因為我享受著媽媽的愛,這份親如媽媽般的愛,不僅是我的親人所給予我的這份疼愛,從中還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛,大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛,售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛,我將會在這份愛的洪流中不斷進(jìn)步,快樂成長,也將會把這份愛,傳遞給生活在同一藍(lán)天下的,仍然承受著痛苦的小姐妹們,讓她們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔 謝謝大家! 感恩母親節(jié)的演講稿5 親愛的老師,同學(xué)們: 大家早上好,昨

15、日,5月11日,一個平凡而又偉大的節(jié)日-母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚(yáng),提醒我們時刻記得去感恩母親。 感恩是一個人愛心,良心,善心以及職責(zé)心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負(fù)起什么職責(zé)。在我們牙牙學(xué)語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在悲哀失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢?!暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌時間都去哪了飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不就應(yīng)在歲月之外蒼老母親的年華。 “慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛,但是我們卻不會去表達(dá)愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認(rèn)為這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論