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文檔簡介
1、 5小學(xué)三年級(jí)科學(xué)期末試卷附答案第一學(xué)期一、我會(huì)填。2301、植物按生存環(huán)境的不同,可以分為植物和植物。2、造紙術(shù)是我國的制造之一,它的制造者是。3螞蟻的身體分三局部頭上長胸部有 三對(duì)。4、()和是地球上的兩種格外重要的物質(zhì),生物的生存都離不開。5、我們身邊常見的金屬有 和等。6、樹是植物,草是植物。打“”(15分1、金魚在水中用肺呼吸。 2、蝸牛殼很硬,是不能長大的。3、比較水的多少,只有用量筒量這一種方法。4、沙子會(huì)流淌,所以沙子是液體。 課標(biāo) 第 一網(wǎng)5、棉花、塑料和鋼材都是自然材料。填入括號(hào)內(nèi)20分1、陸生植物的生長水分。A 需要B 不需要2、流得最快的液體是A 水B 食用油C洗潔精3
2、、以下材料中制造的材料。A 金屬B 皮革C 塑料4、我常見的陶瓷制品有www .x k b 1.c o mA 碗和盤子A 碗和盤子C 筷子和牙刷5、狗尾草和小貓都屬于,它們都是有生命的物體。A6、液體都會(huì)流淌,流淌的快慢受到的影響。A7、下面材料中吸水性最強(qiáng)的是,承受拉伸性能最強(qiáng)的是C8、金屬簡潔拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的AA9、以下關(guān)于液體的描述正確的選項(xiàng)是|課|標(biāo) |第|一|網(wǎng)10、注射器抽進(jìn)空氣,堵住口,用力壓活塞,觀看活塞會(huì)四、欣賞一下你的繪畫力量10五、簡答題。15 分五、簡答題。15 分請(qǐng)你寫出三件用塑料制作的生活用品的名稱。六、我會(huì)用10 課標(biāo)第 一 網(wǎng)用學(xué)到的科學(xué)學(xué)問解
3、釋生活中“紅旗飄揚(yáng)”的現(xiàn)象。答案:一、我會(huì)填。 1、陸生2、四大蔡倫3 、頭,胸,腹,觸角,足。4、水和 空氣5、略ww w.x k b 1.c o m6、木本草本二、1、錯(cuò)2、錯(cuò)3、錯(cuò)4、錯(cuò)5、錯(cuò)三、1、A2、A3、A C4、A5、B6、B7、A C8、C9、AC10、C四、X|k |b|1 . c|o |m五、電視機(jī)外殼五、電視機(jī)外殼牙膏皮等。書皮 塑料小勺塑料梳子遙控外殼、洗發(fā)水瓶、牙刷柄、六、1、空氣在流淌。1。、。、。元物 7 。 。觸 。料。、7 10。經(jīng)。、。、。、味0第一單元練習(xí)題叫叫。叫叫。叫叫。由和。過、。2 15 3 4 5 6 7 81 A有2.A物 B物3.。A米B蘆
4、4.。A的 B的5.。A天B天C天6.。A要B要7.。AB其次單元練習(xí)題有在。在、。個(gè)用。有有。有用。中。牛,。12。34567101.A死B來2。A以B以。A上B中4.。A里B里5.。A跑B里6.。A好B量7.。A水B吸8.。A鯨B龜C魚 。A液C分10.A虎B鹿C象。動(dòng)動(dòng) 動(dòng)行動(dòng)行動(dòng)行五、寫出它1.動(dòng)物都有們各局部的些什么共同第三單元練習(xí)題一、我知道。生活中,常見的材料有、塑料等。材料的硬度,就越能防止別的物體破壞它的外表。木條、金屬條和塑料條三種材料,的彎曲程度更大,說明白的柔韌性強(qiáng)。你所在教室的門用到了、等材料。造紙是我國古代的四大制造之一,它的制造者是二、辨一辨。1.鋁可以做成飲料瓶
5、,主要利用了金屬的堅(jiān)硬性質(zhì)。2.塑料不易被分解,所以不會(huì)造成環(huán)境污染。3.木頭和紙相比,木頭的吸水性要好得多。144.廢紙變?cè)煲粡埣埖倪^程:廢紙浸泡、打漿、抄紙、壓平曬干。5.人類只能使用材料,而無法制造的材料。三、選一選。下面材料最簡潔著火的是 A塑料B干木頭C酒精喝完了飲料,我們應(yīng)當(dāng) A把飲料瓶放進(jìn)垃圾桶瓶任憑丟在地上3.柔韌性最好的是 A木條B金屬條4.下面紙張吸水力量最強(qiáng)的是 A衛(wèi)生紙B銅版紙三、我問你猜。請(qǐng)你回憶你所生疏的兩種常見材料,把它的特征寫在下面。四、我的爭辯請(qǐng)將木頭、紙、金屬和塑料按硬度由大到小的挨次排列:它是什么標(biāo)志?我們使用塑料制品的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意什么?15 19我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有很多用過的廢紙,應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待它?說說你的四周哪些地方用到了金屬?總結(jié)我們學(xué)過的材料,歸納它們都有哪些特性。材料木材材料木材紙金屬磚陶瓷塑料試驗(yàn)結(jié)果簡潔被劃
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