教師電子備課管理實施方案

1、長慶一小教師電子備課治理實施方案試用稿一、指導(dǎo)思想學(xué)校打算自 2022 年 3 月起試行電子備課，特制定本方案。二、實施目的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的溝通與探討，提高教師教學(xué)水平，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)設(shè)計和課前的預(yù)備上來。提高教師的備課質(zhì)量。教師在備課時，除了單一的借助教材和教師用書術(shù)。樂觀組建個人教學(xué)資源庫。承受電子備課，教師可以把尋常在網(wǎng)絡(luò)和報成教學(xué)風(fēng)格的目的。三、根本要求1、連續(xù)實行先周備課，全部教案要寫詳案。2、備課過程中，以教師個人解讀教材為主，深鉆教材，把握教材的重點、根底學(xué)問、根本技能培育。適時滲透思想品德教育和安全常識教育。3、正確對待教學(xué)參考資料和他人閱歷。一是要先“鉆”后“參”

2、，不能以人的教學(xué)案例，完全下載則視作無教案。4、備課工程齊全，格式正確，內(nèi)容詳實，堅持從學(xué)生實際動身，深入鉆研教材，把握教材意圖和內(nèi)在聯(lián)系，理清思路，擬出教學(xué)設(shè)計。四、治理方法個人要準(zhǔn)時對備課資料進(jìn)展備份，以防喪失。鉤。門，以備檢查。2周星期五放學(xué)后將電子備課內(nèi)容統(tǒng)一存入教育處電腦中備查。五、附件附件 1：排版要求一、排版形式每人自建一個文件夾，文件夾用自己的姓名命名，統(tǒng)一使用word2A4字體顏色：黑色課題：黑體、三號、加粗、居中正文字體：楷體小四號；20頁碼位置：頁面底端、居中二、序號要求標(biāo)題層次要清楚，符合規(guī)律，序號統(tǒng)一為以下四級：1一級標(biāo)題序號使用漢字，后加頓號。如：一、二級標(biāo)題序號使

3、用阿拉伯?dāng)?shù)字，后面加實心圓點。如：1三級標(biāo)題序號使用阿拉伯?dāng)?shù)字，外加括號。如：(1)四級標(biāo)題序號使用阿拉伯?dāng)?shù)字，外加圓圈。如：三、其他設(shè)置每一個課時后面留兩行空檔。備下一課的時候重?fù)Q頁備課。教學(xué)反思要加粗成紅色。教學(xué)打算標(biāo)題為“黑體、小四號、居中對齊，加粗”，表格內(nèi)文字為楷體五號。教科書名稱教學(xué)班組每周節(jié)數(shù)總課時教科書名稱教學(xué)班組每周節(jié)數(shù)總課時周起訖頁碼打算教章節(jié)或單課題名稱完成次學(xué)時數(shù)元狀況123456789101112131415161717181920二、全冊教材分析每學(xué)期開學(xué)初的教案，應(yīng)有本冊教材分析，具體內(nèi)容如下本冊的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點，打算教學(xué)時數(shù)等。三、單元備

4、課每單元應(yīng)有單元備課，單元備課格式如下第一單元單元名稱教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：目標(biāo)要明確，切實可行教學(xué)重點：教學(xué)難點：學(xué)情分析：四、課時備課每一課時的教案，具體內(nèi)容包括以下十項課題：教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)要明確，切實可行教學(xué)重點說明本課所必需解決的關(guān)鍵性問題教學(xué)難點說明本課學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的學(xué)問點教學(xué)預(yù)備說明要預(yù)備的教具、學(xué)具、多媒體課件等，有課件的，上交教案時課件附后預(yù)習(xí)提綱： (8教學(xué)過程說明教學(xué)進(jìn)展的內(nèi)容、方法步驟，盡可能清楚、具體9板書設(shè)計說明上課時預(yù)備寫在黑板上的內(nèi)容(10)家庭作業(yè)應(yīng)當(dāng)具體一些11教學(xué)反思加粗成紅色six cs包括以下幾個環(huán)節(jié)：一展-理解、了解教學(xué)目標(biāo)二思-思考、細(xì)想引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)三說-溝通自學(xué)匯報四點-輔導(dǎo)點撥、