2022年小學(xué)青年教師基本功崗位競賽活動方案

1、第5頁共5頁2022年小學(xué)青年教師基本功崗位競賽活動方案近年來，省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動。為加強青年教師基本功訓(xùn)練，促進全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升，備戰(zhàn)_年各級青年教師基本功比賽，經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動。一、活動內(nèi)容與形式1.筆試。專業(yè)知識測試與教學(xué)設(shè)計、鋼筆字。專業(yè)知識包括本專業(yè)基本知識和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識以及_版新課標內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)設(shè)計或一個教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書寫和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張試卷，現(xiàn)場閉卷考試。2.課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容，利用給定素材，在規(guī)定的時間內(nèi)完成一份PPT課件，根據(jù)課件整體效果

2、及指定技術(shù)要點完成情況評分。3.現(xiàn)場模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件，在規(guī)定時間進行模擬教學(xué)。模擬教學(xué)指的是教師在沒有學(xué)生的情況下模擬實際課堂教學(xué)情景，除沒有學(xué)生現(xiàn)場活動外，所有教師的教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn)，并要對學(xué)生可能出現(xiàn)的回答、討論等學(xué)習(xí)活動進行合理地預(yù)設(shè)與處理，不同于說課，類似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實際，但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時間短，一般控制在1520分鐘以內(nèi)；其次是只有教師預(yù)設(shè)，沒有當堂生成。另外，模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與，簡便易行，利于開展教師培訓(xùn)研討活動。模擬教學(xué)現(xiàn)場提供多媒體教學(xué)環(huán)境，教師自備筆記本電腦，需現(xiàn)場連接相關(guān)設(shè)備，并獨立解決可能出現(xiàn)的硬件問

3、題。同時考核普通話水平。二、參加對象全鎮(zhèn)_歲以下青年教師，全員參加。三、活動時間_年_月至_月四、具體安排1._月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻，掌握模擬教學(xué)要點，進行青年教師基本功訓(xùn)練動員。2.制定活動方案，分學(xué)科報名，安排比賽日程。3.開展PPT課件制作培訓(xùn)活動。利用下午放學(xué)后時間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù)，熟練掌握PPT課件制作方法。4._月中下旬，組織比賽活動。比賽分兩輪進行，第一輪進行筆試和課件制作，根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進行模擬教學(xué)。5._月初，總結(jié)比賽情況，根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評選一、二、三等獎，

4、進行表彰，發(fā)給證書和獎品。獲獎選手將優(yōu)先選派參加市級以上各類培訓(xùn)活動，并優(yōu)先推薦參加各級各類評優(yōu)。希望全體青年教師積極準備，賽出好成績，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。2022年小學(xué)青年教師基本功崗位競賽活動方案（二）教學(xué)基本功是教師專業(yè)素質(zhì)的基本要素和基礎(chǔ)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。不斷強化教師基本功訓(xùn)練，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展的快速提升，是適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要的重要措施，也是教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，更是教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。依據(jù)_市教研室活動方案制定本方案。一、指導(dǎo)思想在新課程教學(xué)理念指導(dǎo)下，結(jié)合我校教師專業(yè)發(fā)展的實際需要，以全員參與為目標，以青年教師發(fā)展

5、為重點，以學(xué)校自主開展為基礎(chǔ)，扎實開展大練教學(xué)基本功活動，提升教師教學(xué)技能，促進教師專業(yè)發(fā)展，有效提高教師的教育教學(xué)水平。二、參訓(xùn)范圍年齡在_周歲以下(_年_月_日以后出生)的教師全員參與(_)，其余教師參加粉筆字訓(xùn)練。三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求1.鋼筆字書寫姿勢標準、規(guī)范；字體間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，力量感強，分布勻稱；字形自然，整體感觀舒適，大小適中；字跡清楚、美觀大方，頁面整潔，無涂改，有一定書寫速度。每周練字1.5頁以上。2.粉筆字能用正(行)楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號等；字法結(jié)構(gòu)平正，均勻，字跡工整、規(guī)范、緊湊；課堂教學(xué)板書安排合理，整體布局美觀大方。每周練字_個小黑板，于每周三周五放到

6、學(xué)校中廳展示。3.普通話吐字清晰、生動飽滿、抑揚頓挫、富有激情；學(xué)科語言準確精練、語速適中，具有嚴密的邏輯性和科學(xué)性。每天普通話練習(xí)5分鐘，課堂必須使用普通話。4.教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標準，研讀本學(xué)科各年級教材，根據(jù)課標、教材，能正確把握課程標準中規(guī)定的教學(xué)總目標和年級教學(xué)目標，并能完成基于課程標準和教學(xué)目標的教學(xué)方案設(shè)計。聽課活動前提供授課用的教學(xué)設(shè)計。5.課件制作學(xué)習(xí)并熟練使用Powerpoint制作課件，且能用于課堂教學(xué)。每周組織一次教師課件制作培訓(xùn)，每月用制作的教學(xué)課件講授一堂公開課。四、方法步驟此次基本功訓(xùn)練活動采取校本培訓(xùn)與校賽、鎮(zhèn)賽、市賽三級聯(lián)動的方法，全面實施，層層選拔。1.

7、校級活動及評比。教師基本功訓(xùn)練活動列入教師校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，分兩步進行：第一步：開展校本培訓(xùn)活動，活動啟動后，以學(xué)校為單位，自主開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。第二步：按照訓(xùn)練內(nèi)容和要求開展專項訓(xùn)練。第三步：開展課堂教學(xué)展示活動，組織教師相互觀摩交流。第四步：開展競賽達標活動。_月下旬組織一次教師基本功比賽活動。_鎮(zhèn)級初賽。_年_月中旬組織教師參加由教管辦組織的教師基本功比賽活動。_月_日前將比賽結(jié)果連同各學(xué)校符合條件的全部參訓(xùn)教師名單報市教研室。3.市級比賽。_年_月舉行全市青年教師基本功大賽，比賽采取隨機抽取參賽人員的辦法，將全體參訓(xùn)人員進行編號，由各教管辦在教研室的監(jiān)督下隨機抽號，確定參賽人員。大賽設(shè)教管辦團體獎和個人獎。具體比賽時間和參賽人數(shù)另行通知。五、工作措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)為了保證教師基本功訓(xùn)練活動有效持久地開展，學(xué)下成立青年教師基本功訓(xùn)練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，_校長任組長，_副校長任副組長，分管教師基本功訓(xùn)練活動；_為成員，協(xié)助魏校長做好相關(guān)工作。2.強化過程管理教師基本功訓(xùn)練活動列入教師工作常規(guī)檢查內(nèi)容，記入每月的工作考核，并接受教管辦和市教