2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案_第3頁(yè)
2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案_第4頁(yè)
2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案_小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校,到今年_月_日將迎來她_歲的華誕。在這個(gè)以“愛”為校魂的美麗校園中,每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足珍貴,因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì)讓人久久不能忘懷,甚至?xí)屓绥U骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂園,寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)。一、目的意義為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”,努力踐行“三和

2、”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握扎實(shí)的知識(shí),學(xué)會(huì)求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng)。二、活動(dòng)主題寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)三、參加人員全體干部教師,-_年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

3、四、寫作要求教師教育故事內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級(jí)字?jǐn)?shù)在00字以上,三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在00字以上,五、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。五、上交時(shí)間隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(_月_日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)師生要注重在活動(dòng)過程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,擬對(duì)

4、優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。2022年小學(xué)教師節(jié)感恩教育活動(dòng)方案(二)為慶祝我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步宣傳中華人民共和國(guó)教師法,弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節(jié)日,在教師節(jié)期間,開展一系列慶?;顒?dòng),特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想全面實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,在廣大教職工隊(duì)伍中弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的崇高精神,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。二、慰問方式1、由芙蓉區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成慰問團(tuán)到部分學(xué)校慰問第一線工作的教師代表。2、由學(xué)校黨支部、工會(huì)和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動(dòng)。三

5、、慰問時(shí)間及地點(diǎn)1、時(shí)間:_年_月_日。2、地點(diǎn):A音樂室觀摩手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)B學(xué)校會(huì)議室頒獎(jiǎng)C校長(zhǎng)室慰問困難職工D港島飯店用餐四、活動(dòng)流程及路線流程:(一)準(zhǔn)備活動(dòng)1、_月_日下午放學(xué)后全校大掃除。2、宋艷老師布置好黑板,書寫內(nèi)容:熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié)3、谷玉珊老師做好會(huì)議室的衛(wèi)生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)4、羅麗老師準(zhǔn)備好水果、茶水。5、劉軍、彭友熠老師準(zhǔn)備照相機(jī)和攝像機(jī),及時(shí)跟蹤照相攝像。6、李宣諭撰寫新聞。(當(dāng)天交)(二)學(xué)生活動(dòng)1、_月_日學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學(xué)生干部送給每一位進(jìn)校的老師,并說:“老師,您早!祝你節(jié)日快樂!”2、課堂問好:老師您好!祝您節(jié)日快

6、樂!(三)領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán)活動(dòng)1、黃志祥校長(zhǎng)和賀清書記負(fù)責(zé)在校門口做好迎接慰問團(tuán)的工作。2、黃志祥校長(zhǎng)和賀清書記陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,參觀學(xué)校的校本課程手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)。3、領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán)在學(xué)校會(huì)議室開展慰問及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。黃志祥致歡迎詞,介紹來賓。(區(qū)委王瑜輝副書記、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)李瑛副主席、聯(lián)點(diǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)史志檔案局劉榮華、陽(yáng)朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區(qū)委辦秘書何益波、區(qū)教育局陳綱要副局長(zhǎng)、周垚副科長(zhǎng))領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。第一輪:請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎(jiǎng);第二輪:請(qǐng)區(qū)政府歐干軍副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)李瑛副主席、區(qū)教育局陳綱要副局長(zhǎng)為優(yōu)秀教師(先進(jìn)教育工作者)黃志祥校長(zhǎng)、黃佳宇老師和任娜老師頒獎(jiǎng)。第三輪:請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書記頒給校長(zhǎng)、學(xué)校慰問金。有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)慰問團(tuán),黃志祥校長(zhǎng)和賀清書記送領(lǐng)導(dǎo)到校門口。(四)學(xué)校活動(dòng)1、全體教職工在港島飯店用餐,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論