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1、第17頁共17頁2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景由于本班馬國洪小朋友經(jīng)常因牙痛而影像來園,部分的孩子開始換牙,孩子對(duì)這些現(xiàn)象還很好奇。幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期,為了能使孩子更好的保護(hù)好牙齒,于是為什么保護(hù)牙齒這一活動(dòng)便產(chǎn)生了?;顒?dòng)目標(biāo)1、知道牙病菌是怎樣產(chǎn)生的,懂得保護(hù)牙齒的重要性。2、注意衛(wèi)生,掌握正確的刷牙方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握正確的刷牙方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件2、牙刷3、聯(lián)系牙科醫(yī)生(家長)請(qǐng)她來參與活動(dòng)?;顒?dòng)過程討論為什么會(huì)牙痛。觀看課件,討論圓圓為什么會(huì)牙痛?牙齒上的黑洞洞是怎么來的?牙齒上的黑洞洞是怎么來的?不刷牙誰興?(幼兒討論)(播放課件)學(xué)習(xí)詞:牙病菌。幼兒互
2、相觀察對(duì)方的牙齒大家互相看看:你的牙齒有沒有牙病菌呢?幼:沒有,有要是你的牙齒上也有了牙病菌,你會(huì)怎么做?幼:天天刷牙、找牙科醫(yī)生看看、不吃甜食、5、現(xiàn)在請(qǐng)牙科醫(yī)生彤彤的媽媽來給我們講講怎樣才能有一副潔白健康的牙齒。大家歡迎(集體鼓掌)牙科醫(yī)生的講解介紹牙齒,尖牙、磨牙出示爛牙,介紹為什么牙齒會(huì)爛。有了爛牙該怎么辦?介紹怎么保護(hù)自己的牙齒。有人換牙了,你知道應(yīng)該注意什么嗎?(看課件不能舔牙床)你是怎么保護(hù)好自己的牙齒的?教幼兒正確的刷牙的方法。教師小結(jié):看課件(鞏固保護(hù)牙齒的方法)大家一起刷刷牙醫(yī)生阿姨是怎么教我們刷牙的啊?請(qǐng)幼兒上來表演師分給幼兒每人一把牙刷。幼兒表演動(dòng)作后,師帶領(lǐng)幼兒邊念刷
3、牙歌邊學(xué)習(xí)該幼兒做刷牙的動(dòng)作。刷牙歌刷刷刷刷,刷刷刷刷,小牙刷手中拿,天天都要把牙刷;刷刷刷刷,刷刷刷刷,上牙往下刷,下牙往上刷;刷刷刷刷,刷刷刷刷,里里外外都刷凈,保護(hù)牙齒人人夸呀人人夸。我們大家現(xiàn)在到盥洗室去試試新學(xué)的刷牙方法吧!一邊做動(dòng)作,一邊出活動(dòng)室。(播放音樂刷牙歌)活動(dòng)反思:本節(jié)活動(dòng)抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題,用課件小故事講解的方法充分的調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,通過課前的知識(shí)準(zhǔn)備讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌,運(yùn)用兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成歌曲,讓幼兒能較快的學(xué)唱歌曲,也通過課件介紹牙齒的基本結(jié)構(gòu),讓幼兒能初步的了解乳牙和恒牙的不同,并運(yùn)用教具增強(qiáng)了幼兒的自主性和操作性,使幼兒很快的學(xué)會(huì)了兒歌,并在衛(wèi)生習(xí)慣
4、上有一個(gè)健康的認(rèn)識(shí)。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動(dòng)真正的價(jià)值所在。讓孩子健康地生活,是每位家長的良好愿望。通過本次活動(dòng)讓幼兒了解了蛀牙的危害,以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。由于許多幼兒都有保護(hù)牙齒的常識(shí),所以本次活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,紀(jì)律也很好,較好的完成了活動(dòng)目標(biāo)。2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(二)【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過游戲,練習(xí)側(cè)面鉆動(dòng)作。2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、控制力。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】拱形門,長條凳,呼啦圈,羊羊頂呱呱音樂,胸牌,【活動(dòng)過程】一、情景導(dǎo)入:1、小羊們,我們青青草原上一年一度的“羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)”馬上就要開始了,今天我
5、就是來挑選運(yùn)動(dòng)員的,待會(huì)兒我就和你們一起做一些訓(xùn)練,看誰反應(yīng)快,能大膽做動(dòng)作,我就選它參加今年的羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備好了嗎?好,訓(xùn)練馬上開始。2、做熱身運(yùn)動(dòng)。(放音樂)二、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆,請(qǐng)幼兒自由探索鉆圈的方法。村長:要想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,身體不但要棒,而且要很協(xié)調(diào)靈活,現(xiàn)在我們就來練習(xí)一下。1、幼兒自由探索,教師觀察、指導(dǎo),提醒小羊們注意安全。2、請(qǐng)個(gè)別小羊示范鉆圈的方法。小結(jié):身體對(duì)圈側(cè)站,下蹲,一只腳伸過圈,低頭縮身鉆過去,將另一只腳跨過去圈。3、小羊們分組進(jìn)行側(cè)身鉆練習(xí)。村長:小羊們剛才練習(xí)的不錯(cuò),現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲放松一下,游戲的名字叫捕魚(一網(wǎng)不打魚,二網(wǎng)曬曬網(wǎng),三網(wǎng)打上個(gè)大鯉魚)
6、三、游戲:捕魚1、第一次鉆時(shí),漁網(wǎng)與幼兒的頭頂?shù)雀?,幼兒低頭便可鉆過。2、第二次鉆時(shí),漁網(wǎng)與幼兒肩膀等高,幼兒需彎腰鉆過。四、游戲鞏固:闖關(guān)村長:小羊們表現(xiàn)的都很好,我決定把參加羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽卡,發(fā)給你們,不過這些參賽卡被灰太狼藏在了大樹下面的箱子里,要到達(dá)那個(gè)大箱子得鉆過好多洞,只有勇敢地鉆過洞的小羊才能得到。五、放松活動(dòng)村長:小羊們,拿到參賽卡高興嗎?這說明你們都是最棒的小運(yùn)動(dòng)員,咱們一起來慶祝一下吧!圍圓圈側(cè)身走,做放松動(dòng)作。2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。3、養(yǎng)成不
7、挑食的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:三只小熊的圖片?;顒?dòng)過程:1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖,有的瘦嗎?2、教師操作圖片講述故事。3、組織幼兒討論。白熊為什么會(huì)那么胖?(因?yàn)樗怀允卟?,只吃肉?黃熊為什么會(huì)那么瘦?(因?yàn)樗怀允卟耍怀匀狻?為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因?yàn)樗惶羰?,身體不胖不瘦。)你愿意做哪只小熊呢?為什么?怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。結(jié)合三只小熊,我另外請(qǐng)了三個(gè)胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀
8、的了解胖和瘦,同時(shí)對(duì)于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預(yù)期的好。活動(dòng)反思:我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是夏語晴小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(四)活動(dòng)目標(biāo):1、初步嘗試營養(yǎng)與人成長的關(guān)系,讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。2、嘗試為自己設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)餐,
9、對(duì)食物的搭配感興趣。3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。5、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙。活動(dòng)過程:一、讓幼兒了解各種食物的營養(yǎng),說說平時(shí)喜歡吃的食物。導(dǎo)入:今天,營養(yǎng)博士要帶我們?nèi)⒂^快樂食物王國,你們想去嗎?讓我們一起開著汽車出發(fā)吧!1、看谷類食物。教師:你剛才看到了什么?教師:剛才我們看到的這些食物就是食物王國里的谷類食物(出示字卡)。谷類食物可以使我們有很大的力氣,所以我們一定要多吃。2、看水果蔬菜。教師:現(xiàn)在你又看到了什么?教師:各種各樣的水果和蔬菜吃了會(huì)使我們的皮膚又白又嫩,所以我們小朋友一定要多吃哦!3、出示
10、肉類教師:你剛才看到了什么?教師:這些是食物王國里的肉類食物。吃了會(huì)使我們變得更聰明更健康!但不能多吃哦!4、出示豆制品。5、出示牛奶。教師:豆制品非常有營養(yǎng),我們要多吃。牛奶可以天天吃。6、教師:食物王國的東西真多呀!你們平時(shí)喜歡吃些什么?接下來營養(yǎng)博士要帶我們?nèi)タ慈恍∨笥眩麄冮L得有什么不一樣?你喜歡哪一位小朋友?這是小小,因?yàn)樗怀允卟?,所以長得又瘦又小;這是胖胖,為什么叫胖胖呢?只吃葷菜,所以長成了小胖子;這是麗麗,她什么都喜歡吃,所以長得不胖也不瘦,健康又美麗!7、教師:怎樣吃才有營養(yǎng)呢?請(qǐng)你和旁邊的小朋友討論一下。二、到底怎樣吃才有營養(yǎng)呢?我們一起參觀一下食物王國的營養(yǎng)寶塔,聽一
11、聽,營養(yǎng)博士是怎么說的?小朋友,我們吃的食物呀,就像這座營養(yǎng)寶塔。最頂層:是油脂類,就是肥肉和葷油,每天吃得要適量,不可貪吃喲。接下來的一層是奶類和豆類食物,比如牛奶呀、豆腐之類,多吃點(diǎn)兒更聰明哦。第三層是雞鴨魚肉和禽蛋等動(dòng)物性食物,每天少吃一些,營養(yǎng)才會(huì)均衡。第四層住著水果和蔬菜,每天都要和它們做朋友,我們才會(huì)長得越來越健康。最底層是谷類食物,就是我們平時(shí)吃的米飯、面包之類,離開他們小朋友們就會(huì)沒力氣。所以要多吃一些。教師:營養(yǎng)博士的話,你們記住了嗎?三、剛才我們向營養(yǎng)博士學(xué)了那么多本領(lǐng),你們想不想也來做一回營養(yǎng)設(shè)計(jì)師,為自己設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)餐!老師為你們準(zhǔn)備了很多食物的圖片,還有紙盤,請(qǐng)你們用
12、這些食物來設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)餐?,F(xiàn)在讓我們開始吧!2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(五)活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解食物的消化過程,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。2、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。5、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)重難點(diǎn):了解食物的消化過程,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、掛圖一張、食物(加餐)活動(dòng)過程:一、開始部分:1.穩(wěn)定幼兒情緒。2.以談話的形式引入主題,讓幼兒猜猜他們每天吃得加餐哪里去了?二、基本部分:1.讓幼兒體驗(yàn)食物在
13、口腔中初步被磨碎的過程,感受食物在口腔中的變化,體會(huì)下咽的感覺。2.讓幼兒討論他們每天吃的食物到哪里去了,教師總結(jié):大部分營養(yǎng)被人體吸收,剩余的被人體排出體外。3.教師引導(dǎo)幼兒觀看掛圖,并提出問題。食物進(jìn)入人體后,都經(jīng)過哪些器官?器官都有哪些作用?教師總結(jié):食物要經(jīng)過口腔、胃、小腸、大腸??谇皇欠鬯槭澄?,胃食物進(jìn)一步粉碎,小腸吸收大部分營養(yǎng),大腸吸收營養(yǎng)并把廢物排出體外。4.讓幼兒談?wù)勅绾伪Wo(hù)這些人體器官,幼兒回答。教師總結(jié):吃東西時(shí)要細(xì)嚼慢咽;不要吃的太多;不要太餓;不吃不干不凈的食物;少喝冷飲;多喝水;多吃蔬菜。三、結(jié)束部分:幼兒互相說說如何保護(hù)自己的身體。2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方
14、案(六)【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道定時(shí)的睡覺、按時(shí)吃飯是人體的一種需要,常吃零食會(huì)影響身體不利。2、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時(shí)間該做什么事情。3、愿意按時(shí)的進(jìn)餐,控制零食和正常的作息?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、鬧鐘一個(gè)2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個(gè),熊寶寶的肚子上有一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針的鐘。3、幼兒用書:腸胃小鬧鐘?!净顒?dòng)過程】一、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一天生活教師:早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了。師:中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯?jiān)摮晕缬X了。師:晚上的時(shí)間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會(huì)電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。二、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時(shí)間睡覺、按時(shí)吃
15、飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的含義。師:熊寶寶為什么這些時(shí)候要做這些事情?討論:你有過到時(shí)候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎?三、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會(huì)影響正餐的食欲。表演:小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動(dòng)小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂,到吃飯時(shí)間就不想吃。師:小熊這樣亂吃零食,身體會(huì)有什么感覺。討論:如果我們不遵守人生生物規(guī)律會(huì)怎么樣?四、引導(dǎo)幼兒討論:如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦?師:可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者幫助爸爸媽媽做一些事情,爭取大家能夠快一點(diǎn)吃到飯菜。五、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么”加深對(duì)人體生物鐘的了解。2
16、022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(七)活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。2、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:可樂瓶若干,塑料圈人手一個(gè),斜坡一個(gè),雜物若干,錄音機(jī),磁帶?;顒?dòng)過程:1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個(gè)舞吧!(音樂起)2、基本動(dòng)作:游戲狼來了師:這兒真美,我們?cè)谶@兒安家吧!(取下圈,放在地上當(dāng)家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個(gè)地點(diǎn)為倉庫)示范:走到場地一側(cè),取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續(xù)。(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng):在搬時(shí)一定要用夾物跳的方法。)當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí),小兔要立即在塑料圈中蹲下,
17、大灰狼走了,再繼續(xù)搬東西。3、游戲:小兔搬家?guī)煟捍蠡依钦嬗憛?,?jīng)常欺負(fù)我們,我們還是搬家吧。討論:怎樣把這么多的東西都搬走?引出夾物跳。(1)造新家兔媽媽介紹路線,與幾只小兔示范夾物跳的搬家方法:背著圈跳過小樹林(可樂瓶搭成),褡個(gè)新家,將糧食放在指定位置,再?zèng)_上山坡,跳下,返回原地。(2)搬家(音樂起)小兔在媽媽的帶領(lǐng)下沿路線搬家。教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo)。為小兔鼓勵(lì)、加油。4、整理活動(dòng):師:哈,終于搬完了,這里很安全,大灰狼再也不會(huì)欺負(fù)我們了!(幼兒做高興狀:耶!)真累呀,讓我們放松一下吧!(互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)天快黑了,媽媽給你們講個(gè)小兔搬家的故事吧!(幼兒邊聽故事邊作休息
18、狀結(jié)束)2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(八)活動(dòng)目標(biāo):1、知道人的面部由哪些部位組成,了解其功能,懂得保護(hù)自己的五官。2、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。5、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶活動(dòng)過程:一、找五官。1、師:孩子們,你們看老師的臉上有什么?2、幼兒自由回答。(如幼兒回答不全,或回答問題不完整時(shí),教師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導(dǎo)幼兒回答完整)3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官,說出名稱,指出在什么地方?二、了解五官
19、的功能1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)頭像缺了什么?2、請(qǐng)幼兒貼上所缺的五官,并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)這些五官的功能,缺少它們會(huì)怎么樣?教育幼兒保護(hù)好自己的五官。三、學(xué)習(xí)保護(hù)五官的方法。依次出示課件,幼兒觀看課件中的小朋友做的對(duì)不對(duì)?并說一說保護(hù)五官的方法。1、我們?cè)鯓颖Wo(hù)我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛,不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書)2、怎樣保護(hù)我們的鼻子?(不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時(shí)用紙擦)3、怎樣保護(hù)我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、)4、怎樣保護(hù)我們的嘴巴?(不用手摳嘴,不往嘴里放大的東西,不大聲喊叫)5、怎樣保護(hù)我們的眉毛?(不
20、扯眉毛)教師小結(jié):我們要保護(hù)好自己的五官,首先就應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,這樣我們才能健康,才能成為一個(gè)聰明的寶寶。四、嘗一嘗出示水果,請(qǐng)幼兒用你的眼睛看一看,用你的鼻子聞一聞,用你的嘴巴嘗一嘗吃的是什么水果?(活動(dòng)自由結(jié)束)2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(九)活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒知道鼻子出血時(shí)不慌亂、不害怕。2、學(xué)習(xí)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護(hù)圖片各一張。2、幼兒準(zhǔn)備餐巾紙、毛巾?;顒?dòng)過程:一、出示圖片(鼻
21、子出血),引起幼兒觀察的興趣。師:這個(gè)小朋友怎么啦?為什么會(huì)鼻子出血的?二、討論:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?鼓勵(lì)幼兒結(jié)合平時(shí)活動(dòng)中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,說說老師是怎樣幫助處理的。三、學(xué)習(xí)處理鼻子出血的簡單方法。1、老師出示圖片(自我救護(hù)),讓幼兒說說這個(gè)小朋友是怎樣做的。2、老師小結(jié):我們鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,如果小朋友不注意保護(hù)鼻子就容易出血。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小朋友也不要慌亂、不要害怕。我們可以:先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請(qǐng)老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手。)我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞。四、游戲“鼻子出血了”。1、為出鼻血的幼兒進(jìn)行處理。2、說說怎樣才能保護(hù)好自己或別人的鼻子。(鼓勵(lì)幼兒大膽說出:學(xué)會(huì)正確擦鼻涕,不能用手指挖鼻孔,鼻子也不能被硬物碰撞等。)3、幼兒練習(xí)正確擦鼻涕的方法。2022年幼兒園中班健康的活動(dòng)方案(十)活動(dòng)目標(biāo)1.能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈
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