精品解析浙江省溫州市洞頭區(qū)20212022學年七年級上學期科學學生學業(yè)水平期中試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省溫州市洞頭區(qū)20212022學年七年級上學期科學學生學業(yè)水平期中試卷登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省溫州市洞頭區(qū)2021-2022學年七年級上學期科學學生學業(yè)水平期中試卷一、選擇題（本題共15題，每小題2分共30分，每小題只有一個選項符合題意）1（2021七上洞頭期中）第一個利用自制顯微鏡觀察到細胞的科學家是（）A伽利略 B施萊登 C施旺 D胡克2（2021七上洞頭期中）下列單位換算中，正確的是（）A125厘米=125100厘米=1.25米 B125厘米=125厘米100=1.25米C125厘米=1250.01米=1.25米 D125厘米=1

2、250.01 =1.25米3（2021七上洞頭期中）規(guī)范的實驗操作是確保實驗順利開展的基礎。下列實驗操作正確的是（）A加熱液體 B點燃酒精燈C向試管滴加液體 D傾倒試劑4（2021七上洞頭期中）依據(jù)生活經(jīng)驗，下列估測明顯不合理的是（）A圓珠筆的長度約15cm B一間教室的容積約200m3C人洗澡的適宜水溫約為60 D人走一步的距離約0.6米5（2021七上洞頭期中）小明將家兔和水稻的細胞結構進行對比，設計如下概念圖。下列結構中屬于甲部分內(nèi)容的是（）A大液泡 B葉綠體 C細胞核 D細胞壁6（2021七上洞頭期中）如圖所示的桃樹的結構層次中，屬于組織的一項是（）AA BB CC DD7（2021七

3、上洞頭期中）據(jù)報導，最近一些花店用“黃鶯”來插花專家提醒市民觀賞后，不要將它隨地丟棄。否則，生根、開花、結子，成熟的種子可能隨風飄散，對本地的生物產(chǎn)生不利的影響。由此可判定“黃鶯”是屬于（）A藻類植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物8（2021七上洞頭期中）興趣小組的同學對公園池塘進行考察，發(fā)現(xiàn)池塘里生活著蘆葦、魚、水草、荷花等各種生物。下面是同學們對這些生物共同特征的敘述，錯誤的是（）A都能呼吸 B都能生長和繁殖C都是由細胞構成的 D都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)9（2021七上洞頭期中）豬籠草是一種常綠植物，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲?？茖W將豬籠草歸為植物的主要依據(jù)是（）A能繁殖后代 B能進行光

4、合作用C能對刺激作出反應 D能遺傳和變異10（2021七上洞頭期中）國慶閱兵期間，六萬羽鴿子分別從國家博物館、人民大會堂以及國旗旗桿兩側放飛。鴿子將國慶慶典的激情和歡樂傳遞到四面八方。有關鴿子說法不正確的是（）A鴿子的生殖方式是卵生 B鴿子的體溫是不恒定的C鴿子的胸肌發(fā)達 D鴿子的身體呈紡錘形11（2021七上洞頭期中）科學家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天?！钡膭游镌跀z取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎麡嬛糜谧约旱募毎麅?nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結構是（）A細胞壁 B細胞膜 C液泡 D葉綠體12（2021七上洞頭期中）玻片上寫有“b”的字樣，在顯微鏡視野中看到的物像是（）Ab Bb Cq Dq

5、13（2020七上蒼南期中）甲、乙兩位同學使用一支已消毒顯示37的體溫計先后測量甲、乙體溫，體溫計的讀數(shù)均為38.5。下列說法正確的是()A甲的體溫一定是38.5 B甲、乙的體溫一定都是38.5C乙的體溫一定低于38.5 D乙的體溫一定高于38.514（2021七上洞頭期中）下表中1、2、3各項之間能構成右下圖包含關系的是（） 1 2 3A 銀杏 裸子植物 種子植物B 蝗蟲 節(jié)肢動物 昆蟲C 蚯蚓 無脊椎動物 軟體動物D 孢子植物 蕨類 胎生狗脊AA BB CC DD15（2021七上洞頭期中）某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如表的實驗從該實驗可知：他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是（

6、）花盆 光線情況 溫度 水甲 向陽處 20 充足乙 向陽處 20 不充足A空氣 B陽光 C溫度 D水分二、填空題：（16-17 每空1分,18-21每空2分，共26分）16（2021七上洞頭期中）小明參加校運動的百米項目，請把相關測量數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬?）小明的身高是168 ；（2）小明百米決賽的成績是14 ；（3）賽后喝了一瓶礦泉水體積是550 。17（2021七上洞頭期中）如圖是小明進行“雞蛋放在溶液里的實驗”，按下列要求將儀器名稱填在橫線上：（1）用 取用食鹽；（2）實驗中用 盛放食鹽溶液；（3）用于攪拌溶液的儀器是 。18（2021七上洞頭期中）金屬絲直徑時，為了減小誤差，采用如圖方

7、法進行測量。（1）由圖可知該金屬絲直徑為 毫米。（2）若在繞線時匝與匝之間不夠緊，則測量值比真實值要偏 。（3）與上述測量的思想方法相同的有 。用量筒和水測出 100 枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積；測量 1 分鐘脈搏跳動的次數(shù)， 求出脈搏跳動一次所需的時間；測量課本長度時取五次測量的平均值；測量一本書的厚度，得出一張紙的厚度；19（2021七上洞頭期中）袁隆平團隊選育的超級雜交水稻品種“湘兩優(yōu) 900（超優(yōu)千號）”再創(chuàng)世界水稻單產(chǎn)的 最高紀錄。請完成下列有關超級雜交水稻的相關問題：（1）圖中表示超級雜交水稻細胞的是圖 。（2）超級雜交水稻穗大粒多，這是由 （填序號）中的遺傳物質(zhì)決定的。（

8、3）超級雜交水稻根部發(fā)達，根屬于水稻結構層次中的 。20（2021七上洞頭期中）根據(jù)A、B、C、D四種植物的特征編制了如下檢索表：（1）葉片上的葉脈屬于 組織。（2）結合圖甲中的信息，請將檢索表補充完整：2b 。（3）圖乙為玉蘭的花和用玉蘭的葉子制作的葉脈，則A，B，C，D四種植物中和玉蘭共同點最多的是 。（4）生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關注生物多樣性的最佳方式之一。下列有關保護生物多樣性的觀點正確的是 （可多選）A把自然保護區(qū)過度開發(fā)成旅游區(qū)不利于保護生物多樣性B喪失棲息地是導致大多數(shù)生物滅絕的主要原因C增減一種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關的其他生物數(shù)量D可引入世界各地不同的生物以增加我國

9、生物的多樣性三、實驗探究題：（每空2分，共26分）21（2021七上洞頭期中）下圖是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片實驗的部分操作步驟圖。（1）將實驗步驟進行正確排序 ；（2）寫出步驟的具體操作： ；（3）小明為觀察一個完整的細胞結構，使圖A中左上方的物像移至視野的正中央（如圖B），應將載玻片向 移動。（4）為了使觀察到的細胞放大 400 倍，小明應該選擇的鏡頭組合是 （填序號）。目鏡 10目鏡 20 物鏡 20 物鏡 4022（2021七上洞頭期中）資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線。某實驗室為此檢測了若干衣服的防曬效果，檢測方法：先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外

10、線的強度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射導光纖探頭上的長波紫外線強度。利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率。實驗數(shù)據(jù)如表所示：實驗序號 衣服材質(zhì) 衣服布料層數(shù) 長波紫外線透過率1 天蠶絲 1 12%2 2 5%3 化纖 1 28%4 2 14%5 全棉T恤(白色) 1 7%6 全棉T恤(黑色) 1 4%（1）該實驗是通過比較 來分析衣服的防曬效果的。（2）比較實驗1、2或3、4得到的結論是:當衣服材質(zhì)和顏色相同時， 。（3）根據(jù)測量結果，請向你的家人提出一條夏季戶外戶外活動時著裝的建議： 。23（2021七上洞頭期中）小明為了研究水的一些特性，做了如下的實驗：將100

11、g水倒入一只燒杯中，然后讓它們自然冷卻并利用溫度計和計時 器測量水的溫度隨時間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)如下表。時間(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16溫度() 42 38 35 33 32 31 30 30 30（1）當時的室溫大約為 ；（2）這些水冷卻到室溫總共用了 分鐘；（3）如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認為下圖能正確反映實驗過程的是 。（填字母）24（2021七上洞頭期中）目前鮮花保鮮問題便成為喜愛鮮花的人工作之余所關注的問題。為了探索延長鮮花保鮮的條件，小明為了研究設計了如下實驗：a、取兩只等大的錐形瓶，分別標上A和B；b、在A和B中分別注入等量的清水

12、，然后在A中加入2顆維生素E，并攪拌使之溶解；c、在A 中插上一支的玫瑰花，在B 中插上一支同樣新鮮的菊花（如圖），放在相同的環(huán)境中，每隔12小時觀察一次，并做好觀察記錄。（1）他設計這個實驗想要檢驗的假設是 。（2）請指出他設計的實驗中的不合理之處（寫出2點） ；（3）他準備B組的對照實驗的目的是 。四、解答題：（每空2分，共18分）25（2021七上洞頭期中）用量筒可以測量一些固體的體積。（1）如圖所示，甲同學用量筒測小石塊體積，甲同學所用量筒的最小刻度是 。（2）甲同學下列操作，可導致測量結果偏小是 。A石塊浸入水中深度過大B放入石塊前，俯視讀數(shù)C投入石塊，有水滴飛濺出來D改用粗線拴住石

13、塊（3）乙同學想測一枚大頭針的體積，具體如下：用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi)，讀出水的體積V1，將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中，沉底后，讀出此時水面所指示的體積V2，V2與V1的差值就是一枚大頭針的體積。甲同學認為她的這種操作誤差太大，請你簡要說明改進方法： 。26（2021七上洞頭期中）下面是玉米、玫瑰、桃三種植物的等級分類圖表。請回答下列問題： 界 門 綱 目 科 屬 種玉米 被子植物門 單子葉植物綱 禾本目 禾本科 玉米屬 玫瑰 被子植物門 雙子葉植物綱 薔薇目 薔薇科 薔薇屬 桃 被子植物門 雙子葉植物綱 薔薇目 薔薇科 桃屬 （1）桃香甜可口，平時人們食用的是桃這種果實中的哪一個部分

14、？ （2）圖表中親緣關系最近的是哪兩種植物？ 并說明理由： 27（2021七上洞頭期中）小明利用試劑瓶、細玻璃管、橡皮塞、煤油制作了一個簡易溫度計，如圖甲，請回答以下問題：（1）此時簡易溫度計的示數(shù)如圖乙，讀數(shù)是 。（2）請寫出小明確定0 刻度線的方法： 。（3）小明把煤油換成熱脹冷縮效果更明顯的液體時，發(fā)現(xiàn)該溫度計的精確度提高了，請說出其中的科學道理： 。答案解析部分1【答案】D【考點】顯微鏡的使用；觀察細胞【解析】【分析】 細胞學說的建立過程：1.顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國的羅伯特 虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞）和荷蘭的范 列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子，

15、活細胞的發(fā)現(xiàn)）2.理論思維和科學實驗的結合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說3.細胞學說在修正中前進：涉及德國的魏爾肖魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，為細胞學說作了重要補充【解答】羅伯特胡克是應該的物理學家和生物學家沒事世界上第一個發(fā)現(xiàn)并用自制的顯微鏡觀察到細胞的科學家。B選項符合題意。故選B。2【答案】C【考點】單位換算【解析】【分析】單位換算時，高級單位化低級單位，乘以進率；低級單位化高級單位，除以進率；一般不用“”，而是寫成分數(shù)的形式或負指數(shù)冪的形式；換算過程中，只能有一個單位，即要換算成的單位；單位寫在進率的后面，

16、據(jù)此分析解答?！窘獯稹坷迕谆?，為低級單位化高級單位，除以進率100，將換算成的單位“米”寫在進率100的后面。不能使用“”，可以寫成分數(shù)、小數(shù)或負指數(shù)的形式，如下所示：125厘米=1250.01米=1.25米。故選C。3【答案】D【考點】常見實驗操作【解析】【分析】根據(jù)化學實驗操作的基本規(guī)范分析判斷。【解答】A.用試管加熱液體時，應該用試管夾固定，不應用手直接加熱，故A錯誤；B.不能用酒精燈點燃酒精燈，故B錯誤；C.向試管滴加液體時，膠頭滴管應該懸停在試管口的正上方，不應伸入試管口，以免造成污染，故C錯誤。D.傾倒試劑 ，主要操作的四點：1，倒放瓶塞；（2）標簽對手心；（3）兩口緊挨；（4）

17、試管稍斜。正確。故選D。4【答案】C【考點】估測【解析】【分析】根據(jù)對長度、體積、溫度的認識判斷?！窘獯稹緼.圓珠筆的長度約15cm，故A正確不合題意；B.一間教室的長、寬、高大約為10m、8m和3m，那么教室的容積約：V=abc=10m8m3m=240m3，故B正確不合題意；C.人洗澡的適宜水溫約為40，故C錯誤符合題意；D.人走一步的距離約0.6米，故D正確不合題意。故選C。5【答案】C【考點】細胞的結構【解析】【分析】水稻的體細胞屬于植物細胞，含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體和液泡，其中葉綠體只分布在葉肉細胞和幼莖表

18、皮細胞中，液泡只分布在成熟的植物細胞中。家兔的體細胞屬于動物細胞，含有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體，其中中心體還分布在低等植物細胞中。據(jù)此答題?！窘獯稹緼：大液泡，家兔細胞不含有；B：葉綠體，家兔細胞不含有；C：細胞核，家兔和水稻的細胞共同含有。D：細胞壁，家兔細胞不含有；故選C。6【答案】B【考點】組織【解析】【分析】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直

19、接構成整個綠色開花植物體?？梢娋G色開花植物的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織一器官一植物體。【解答】綠色開花植物的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織一器官一植物體。故A 為細胞，B為組織，C為器官,D為植物體。故選B。7【答案】D【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】被子植物：種子植物的一大類，是地球上最完善、出現(xiàn)得最晚的植物。胚珠生在子房里，種子包在果實里，不露出來?！窘獯稹奎S鶯能夠開花、結果說明該植物屬于被子植物；故選D。8【答案】D【考點】生物的基本特征【解析】【分析】本題考查生物的主要特征。生物的特征主要有（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進行呼吸；（3）生物能排出身體

20、內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！窘獯稹窟x項D都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)，只有生物中的綠色植物如蘆葦、水草才具備的一種生理現(xiàn)象。所以D是不正確的。故選D。9【答案】B【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】動物和植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在，細胞構造方面：植物有細胞壁，有葉綠體，有中央大液泡，動物則沒有這些結構；生理活動方面：植物一般不能自由運動，而動物能夠運動；植物由于具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能；據(jù)此解答?！窘獯稹緼.植物和動物都能夠繁殖后代，A錯誤；B.植物具有葉綠體，能夠利用光能進行

21、光合作用，制造有機物，動物則不能，這是植物與動物區(qū)分的最根本依據(jù)，B正確；C.植物和動物都能對外界刺激作出反應，C錯誤；D.植物和動物都能進行遺傳和變異，D錯誤。故選B。10【答案】B【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】鳥與其飛行生活相適應的結構特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；氣囊輔助肺呼吸，雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；食量大消化能力強，能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì)，以便產(chǎn)生更多的能量來飛行；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，隨時排便，能減輕體重。【解答】A.鴿子屬于鳥類，生殖方式是卵生，A正確；B.鴿子屬于鳥類，鳥類的體溫恒定，增

22、強對環(huán)境的適應能力，B錯誤；C,鳥類的前肢變成翼，胸肌發(fā)達，為飛行提供動力，C正確；D.身體呈紡錘形，體表覆羽毛，適于飛行，D正確。故選B。11【答案】D【考點】細胞的結構【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物(如淀粉)，并且釋放出氧的過程。光合作用進行的場所是葉綠體?！窘獯稹咳~綠體是綠色植物進行光合作用的場所，綠色植物在細胞的葉綠體里能進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中。一種名為“綠葉海天牛的動物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎Y構置于自己的細胞內(nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細

23、胞結構是葉綠體。D正確。故選D。12【答案】D【考點】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾矗切D(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。【解答】“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”。故選D。13【答案】A【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此液柱不會自己流回液泡，那么體溫計的示數(shù)只能上升，不能下降，據(jù)此分析判斷。【解答】體溫計的初始溫度為37，測量甲的示數(shù)為38.5，因為示數(shù)升高，因此甲的體溫是準確的，肯定是38.5。再測量乙的示數(shù)仍然為38.5，即示數(shù)沒變，那么乙的體溫可能低于38.5，可能為38.5，故A正確，而B、C、D

24、錯誤。故選A。14【答案】A【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】如圖可知1到3的邏輯關系是：1屬于2，2屬于3，或者1到3是一種從小到大的關系。據(jù)此答題?！窘獯稹緼：銀杏屬于裸子植物，裸子植物屬于被子植物，A正確。B：蝗蟲屬于昆蟲，昆蟲屬于節(jié)肢動物的昆蟲綱，B錯誤。C：蚯蚓屬于軟體動物，軟體動物屬于無脊椎動物，C錯誤。D：孢子植物是指能產(chǎn)生孢子作用于生殖的植物總稱，胎生狗脊屬于孢子植物，D錯誤。故選A。15【答案】D【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】注意探究實驗中對照組之間變量的為唯一性?！窘獯稹坑杀砀窨芍?，該實驗過程的唯一變量是水分，因此該實驗是為了探究水分對大豆發(fā)芽的影響。故選

25、D。16【答案】（1）厘米或cm（2）秒或s（3）毫升或mL【考點】物理量的單位【解析】【分析】（1）長度的國際單位為m，常用單位：km、dm、cm、mm、m和nm等；（2）時間的國際單位為s，常用單位還有h和min；（3）體積的國際單位為m3，常用的還有：dm3、cm3和mm3，根據(jù)自己對這些單位的認識選擇使用。【解答】（1）小明的身高是168厘米（cm）；（2）小明百米決賽的成績是14秒（s）；（3）賽后喝了一瓶礦泉水體積是550毫升（ml）。17【答案】（1）藥匙（2）燒杯（3）玻璃棒【考點】常用儀器的名稱【解析】【分析】根據(jù)自己對常用實驗器材的用途分析解答。【解答】（1）用藥匙取用食鹽

26、；（2）實驗中用燒杯盛放食鹽溶液；（3）用于攪拌溶液的儀器是玻璃棒。18【答案】（1）1.4（2）大（3）【考點】長度的測量；實驗探究的其他思想方法【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值，然后根據(jù)“測量值=準確值+估讀值”分別讀出所對兩個刻度值，最后相減即可。（2）如果繞線時纏繞的不夠緊密，那么測出的就是金屬絲的直徑和空隙的和，即測量結果偏大，據(jù)此分析解答；（3）分析各個選項中使用的科學研究方法即可?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，則金屬絲的直徑和為：6.90cm-5.50cm=1.40cm=14mm。（2）若在繞線時匝與匝之間不夠緊，則測量值比真實值要偏大；

27、（3）直接測量金屬絲的直徑誤差太大，可以先測幾十圈的和，再除以圈數(shù)得到金屬絲的直徑，這種方法叫“累積法”。用量筒和水測出 100 枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積，使用了累積法，故符合題意；測量 1 分鐘脈搏跳動的次數(shù)， 求出脈搏跳動一次所需的時間，使用了累積法，故符合題意；測量課本長度時取五次測量的平均值，使用了多測測量求平均值的方法，沒有使用累積法，故不合題意；測量一本書的厚度，得出一張紙的厚度，使用了累積法，故符合題意。故選。19【答案】（1）乙（2）（3）器官【考點】細胞的結構【解析】【分析】細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡、葉綠體?！窘獯稹?1)乙圖有液泡、葉綠體結構，這符合植物細胞的

28、特征，而甲圖沒有，因此乙圖是植物細胞，甲圖是動物細胞。故圖中表示超級雜交水稻細胞的是圖乙。(2)超級雜交水稻穗大粒多，這是由細胞核中的遺傳物質(zhì)決定的。(3)超級雜交水稻根部發(fā)達，根屬于水稻結構層次中的器官，因為植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。20【答案】（1）輸導（2）種子沒有果皮包被（3）D（4）A；B；C【考點】葉的形態(tài)結構【解析】【分析】1.植物葉的結構：植物的葉的表皮屬于保護組織，葉脈屬于輸導組織，葉肉細胞群屬于 營養(yǎng) 組織；可見，植物的葉是由多種組織按一定次序構成的叫 器官 。2.利用檢索表來辨認生物。(1)被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。(2)

29、根據(jù)種子中子葉的片數(shù)，可以把被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物，單子葉植物的種子一般有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，須系；雙子葉植物的種子一般有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系?！窘獯稹?1)葉片上的葉脈屬于輸導組織。(2)結合圖甲中的信息，請將檢索表補充完整：2b 種子沒有果皮包被。(3)圖乙為玉蘭的花和用玉蘭的葉子制作的葉脈，玉蘭的葉子是網(wǎng)狀葉脈，則A，B，C，D四種植物中和玉蘭共同點最多的是D。(4)生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關注生物多樣性的最佳方式之一。A：把自然保護區(qū)過度開發(fā)成旅游區(qū)不利于保護生物多樣性，正確。B：喪失棲息地是導致大多數(shù)生物滅絕的主要原因，正確。C：增減一

30、種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關的其他生物數(shù)量，正確。D：可引入世界各地不同的生物以增加我國生物的多樣性，會造成物種入侵，破壞生態(tài)平衡，錯誤。故選ABC。21【答案】（1）（2）用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片一側先接觸載玻片商的水滴，然后慢慢放平，以防止氣泡產(chǎn)生。（3）左上方（4）或【考點】觀察細胞【解析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染。【解答】(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染。所以，圖中正確順序為：滴加清水、放置洋蔥表皮、蓋蓋玻片、染色。(2)步驟放置洋蔥表皮的具體操作：用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片一側先接

31、觸載玻片商的水滴，然后慢慢放平，以防止氣泡產(chǎn)生。(3)顯微鏡下成的像是倒像，物體和像的移動方向相反。使圖A中左上方的物像移至視野的正中央，應將標本向左上方移動，物像才能移至視野中央。(4)顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)，為了使觀察到的細胞放大 400 倍，小明應該選擇的鏡頭組合是或。22【答案】（1）長波紫外線透過率（2）衣服布料層數(shù)越多，（長波紫外線透過率越低）防曬效果越好。（3）夏天陽光下適當穿厚一點衣服；穿全棉長袖T恤；穿顏色較深衣服【考點】觀察結果的記錄與分析【解析】【分析】（1）對長波紫外線的透過率越大，說明防曬效果越差；（2）比較實驗1、2或3、4，確定哪些因素相同，哪些因素不同

32、，然后根據(jù)控制變量法的要求描述結論。（3）根據(jù)前面得到的結論分析解答?！窘獯稹浚?）該實驗是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果的。（2）在實驗1、2或3、4中，衣服的材質(zhì)和顏色相同，只是衣服材料的層數(shù)不同，那么得到結論：當衣服材質(zhì)和顏色相同時，衣服布料層數(shù)越多，（長波紫外線透過率越低）防曬效果越好。（3）根據(jù)（2）中得到的結論可知，同樣的衣服，層數(shù)越多，即厚度越大，防曬效果越好。比較實驗1、3、5可知，同樣條件下，全棉材質(zhì)的衣服防曬效果更好。比較實驗5、6可知，同樣的條件下，深色衣服比淺色衣服的防曬效果更好。那么我的建議為：夏天陽光下適當穿厚一點衣服；穿全棉長袖T恤；穿顏色較深衣服。

33、23【答案】（1）30（2）12（3）D【考點】觀察結果的記錄與分析【解析】【分析】（1）熱水在空氣中自然冷卻后，最終與室溫保持不變；（2）根據(jù)表格計算出熱水冷卻到室溫時需要的時間；（3）根據(jù)表格分析水溫的變化規(guī)律，然后對各個選項進行對照即可?！窘獯稹浚?）根據(jù)表格可知，水最終保持不變的溫度為30，則當時的室溫大約為30。（2）根據(jù)表格可知，水從初溫42降低到室溫30用的時間為12分鐘，則這些水冷卻到室溫共用了12分鐘。（3）根據(jù)表格可知，水的溫度一直在下降，只是相同時間內(nèi)水降低的溫度越來越小，即降溫越來越慢，故D正確，而A、B、C不合題意。故選D。24【答案】（1）維生素E可能會延長鮮花保鮮

34、的時間（2）花的種類不同，實驗存在兩個變量；花的數(shù)量太少，可能會出現(xiàn)偶然性（3）排除水對實驗的干擾【考點】實驗探究的其他思想方法；控制變量法【解析】【分析】設計對照實驗的目的還是在于消除無關變量對實驗結果的影響。由于實驗組與對照組的無關變量的影響是相等的，被平衡了的，故實驗組與對照組兩者之差異，則可認定為是來自實驗變量的效果是可信的。對照實驗設計應該遵循單一變量原則，對照原則，科學性原則，重復原則。【解答】(1)他設計這個實驗想要檢驗的假設是維生素E可能會延長鮮花保鮮的時間。(2)他設計的實驗中的不合理之處：花的種類不同，實驗存在兩個變量；花的數(shù)量太少，可能會出現(xiàn)偶然性。(3)他準備B組的對照

35、實驗的目的是：排除水對實驗的干擾。25【答案】（1）10mL（2）B、C（3）取100枚（數(shù)量較多）大頭針放入水中，讀出示數(shù)為V2，一枚體積為（V2-V1）/100【考點】體積的測量【解析】【分析】（1）最小刻度=一個大格表示的體積小格的個數(shù)；（2）根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析判斷；（3）大頭針的體積很小，放入水后，水的體積變化幾乎檢測不到，因此實際操作起來并不可行?？梢允褂谩袄鄯e法”，即挑選同樣的大頭針100枚，再次完成實驗，最后用測出的總體積除以大頭針的數(shù)量即可?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖片可知，量筒上一個大格表示50mL，每個大格中間有5個小格，那么量筒的分度值為：50mL5=10mL。（2

36、）A石塊浸入水中深度過大，對石塊的體積大小沒有影響，只要完全浸沒即可，故A不合題意；B放入石塊前，俯視讀數(shù)，則此時讀出的示數(shù)V1偏大。根據(jù)V=V2-V1可知，會導致測量結果偏小，故B符合題意；C投入石塊，有水滴飛濺出來，會導致測出的總體積V2偏小。根據(jù)根據(jù)V=V2-V1可知，會導致測量結果偏小，故C符合題意；D改用粗線拴住石塊，由于粗線具有一定體積，因此會導致總體積V2偏大。根據(jù)根據(jù)V=V2-V1可知，會導致測量結果偏大，故D不合題意。故選BC。（3）甲同學認為她的這種操作誤差太大，改進方法：取100枚（數(shù)量較多）大頭針放入水中，讀出示數(shù)為V2，一枚體積為（V2-V1）/100。26【答案】（

37、1）果皮（2）玫瑰和桃；分類等級更低，共同特征更多【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關系越遠，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同點越多。【解答】(1)桃肉是桃子的可食用部分，屬于果皮，是由子房壁發(fā)育成的。故平時人們食用的是桃這種果實中果皮。(2)生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同點越多。圖表中親緣關系最近玫瑰和桃，原因是：分類等級更低，共同特征更多。27【答案】（1）17（2）冰水混合物的溫度是0，將自制溫度計置于冰水混合物中

38、充分接觸，此時溫 度計內(nèi)液面位置即為零刻度線的位置。（3）相同的溫度變化，液面位置變化更為明顯【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】（1）根據(jù)圖乙確定溫度計的分度值，根據(jù)刻度增大的方向確定實際溫度在0以上還是以下，最后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)。（2）根據(jù)冰水混合物的溫度為0分析解答；（3）根據(jù)V=Sh可知，當溫度計的玻璃管的橫截面積不變時，液體的膨脹越明顯，則體積V的變化量越大，那么液柱的高度變化越明顯，即測量精度會提高?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖乙可知，溫度計的分度值為1，刻度向上增大，則實際溫度在0以上，那么示數(shù)為17。（2）小明確定0 刻度線的方法：冰水混合物的溫度是0，將自制溫度計置于冰水混合

39、物中充分接觸，此時溫 度計內(nèi)液面位置即為零刻度線的位置。（3）小明把煤油換成熱脹冷縮效果更明顯的液體時，發(fā)現(xiàn)該溫度計的精確度提高了，其中的科學道理：相同的溫度變化，液面位置變化更為明顯。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省溫州市洞頭區(qū)2021-2022學年七年級上學期科學學生學業(yè)水平期中試卷一、選擇題（本題共15題，每小題2分共30分，每小題只有一個選項符合題意）1（2021七上洞頭期中）第一個利用自制顯微鏡觀察到細胞的科學家是（）A伽利略 B施萊登 C施旺 D胡克【答案】D【考點】顯微鏡的使用；觀察細胞【解析】【分析】 細胞學說的建立過程：

40、1.顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國的羅伯特 虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞）和荷蘭的范 列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現(xiàn)）2.理論思維和科學實驗的結合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說3.細胞學說在修正中前進：涉及德國的魏爾肖魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，為細胞學說作了重要補充【解答】羅伯特胡克是應該的物理學家和生物學家沒事世界上第一個發(fā)現(xiàn)并用自制的顯微鏡觀察到細胞的科學家。B選項符合題意。故選B。2（2021七上洞頭期中）下列單位換算中，正確的是（）A125厘米=125100厘米

41、=1.25米 B125厘米=125厘米100=1.25米C125厘米=1250.01米=1.25米 D125厘米=1250.01 =1.25米【答案】C【考點】單位換算【解析】【分析】單位換算時，高級單位化低級單位，乘以進率；低級單位化高級單位，除以進率；一般不用“”，而是寫成分數(shù)的形式或負指數(shù)冪的形式；換算過程中，只能有一個單位，即要換算成的單位；單位寫在進率的后面，據(jù)此分析解答。【解答】厘米化米，為低級單位化高級單位，除以進率100，將換算成的單位“米”寫在進率100的后面。不能使用“”，可以寫成分數(shù)、小數(shù)或負指數(shù)的形式，如下所示：125厘米=1250.01米=1.25米。故選C。3（20

42、21七上洞頭期中）規(guī)范的實驗操作是確保實驗順利開展的基礎。下列實驗操作正確的是（）A加熱液體 B點燃酒精燈C向試管滴加液體 D傾倒試劑【答案】D【考點】常見實驗操作【解析】【分析】根據(jù)化學實驗操作的基本規(guī)范分析判斷?！窘獯稹緼.用試管加熱液體時，應該用試管夾固定，不應用手直接加熱，故A錯誤；B.不能用酒精燈點燃酒精燈，故B錯誤；C.向試管滴加液體時，膠頭滴管應該懸停在試管口的正上方，不應伸入試管口，以免造成污染，故C錯誤。D.傾倒試劑 ，主要操作的四點：1，倒放瓶塞；（2）標簽對手心；（3）兩口緊挨；（4）試管稍斜。正確。故選D。4（2021七上洞頭期中）依據(jù)生活經(jīng)驗，下列估測明顯不合理的是（

43、）A圓珠筆的長度約15cm B一間教室的容積約200m3C人洗澡的適宜水溫約為60 D人走一步的距離約0.6米【答案】C【考點】估測【解析】【分析】根據(jù)對長度、體積、溫度的認識判斷。【解答】A.圓珠筆的長度約15cm，故A正確不合題意；B.一間教室的長、寬、高大約為10m、8m和3m，那么教室的容積約：V=abc=10m8m3m=240m3，故B正確不合題意；C.人洗澡的適宜水溫約為40，故C錯誤符合題意；D.人走一步的距離約0.6米，故D正確不合題意。故選C。5（2021七上洞頭期中）小明將家兔和水稻的細胞結構進行對比，設計如下概念圖。下列結構中屬于甲部分內(nèi)容的是（）A大液泡 B葉綠體 C細

44、胞核 D細胞壁【答案】C【考點】細胞的結構【解析】【分析】水稻的體細胞屬于植物細胞，含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體和液泡，其中葉綠體只分布在葉肉細胞和幼莖表皮細胞中，液泡只分布在成熟的植物細胞中。家兔的體細胞屬于動物細胞，含有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體，其中中心體還分布在低等植物細胞中。據(jù)此答題?！窘獯稹緼：大液泡，家兔細胞不含有；B：葉綠體，家兔細胞不含有；C：細胞核，家兔和水稻的細胞共同含有。D：細胞壁，家兔細胞不含有；故選C。6（2021七上洞頭期中

45、）如圖所示的桃樹的結構層次中，屬于組織的一項是（）AA BB CC DD【答案】B【考點】組織【解析】【分析】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體?？梢娋G色開花植物的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織一器官一植物體?！窘獯稹烤G色開花植物的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織一器官一植物體。故A 為細胞，B為組織，C為器官,D為植物體。故選B。7（2021七上洞頭期中）據(jù)報導，最近一些花店用“黃鶯”

46、來插花專家提醒市民觀賞后，不要將它隨地丟棄。否則，生根、開花、結子，成熟的種子可能隨風飄散，對本地的生物產(chǎn)生不利的影響。由此可判定“黃鶯”是屬于（）A藻類植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物【答案】D【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】被子植物：種子植物的一大類，是地球上最完善、出現(xiàn)得最晚的植物。胚珠生在子房里，種子包在果實里，不露出來?！窘獯稹奎S鶯能夠開花、結果說明該植物屬于被子植物；故選D。8（2021七上洞頭期中）興趣小組的同學對公園池塘進行考察，發(fā)現(xiàn)池塘里生活著蘆葦、魚、水草、荷花等各種生物。下面是同學們對這些生物共同特征的敘述，錯誤的是（）A都能呼吸 B都能生長和繁殖

47、C都是由細胞構成的 D都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【考點】生物的基本特征【解析】【分析】本題考查生物的主要特征。生物的特征主要有（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進行呼吸；（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【解答】選項D都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)，只有生物中的綠色植物如蘆葦、水草才具備的一種生理現(xiàn)象。所以D是不正確的。故選D。9（2021七上洞頭期中）豬籠草是一種常綠植物，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲?？茖W將豬籠草歸為植物的主要依據(jù)是（）A能繁殖后代 B能進行光合作用C能對刺激作出反應 D能遺傳和變異

48、【答案】B【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】動物和植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在，細胞構造方面：植物有細胞壁，有葉綠體，有中央大液泡，動物則沒有這些結構；生理活動方面：植物一般不能自由運動，而動物能夠運動；植物由于具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能；據(jù)此解答?！窘獯稹緼.植物和動物都能夠繁殖后代，A錯誤；B.植物具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能，這是植物與動物區(qū)分的最根本依據(jù)，B正確；C.植物和動物都能對外界刺激作出反應，C錯誤；D.植物和動物都能進行遺傳和變異，D錯誤。故選B。10（2021七上洞頭期中）國慶閱兵期間，六萬羽鴿子分別從

49、國家博物館、人民大會堂以及國旗旗桿兩側放飛。鴿子將國慶慶典的激情和歡樂傳遞到四面八方。有關鴿子說法不正確的是（）A鴿子的生殖方式是卵生 B鴿子的體溫是不恒定的C鴿子的胸肌發(fā)達 D鴿子的身體呈紡錘形【答案】B【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】鳥與其飛行生活相適應的結構特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；氣囊輔助肺呼吸，雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；食量大消化能力強，能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì)，以便產(chǎn)生更多的能量來飛行；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，隨時排便，能減輕體重?！窘獯稹緼.鴿子屬于鳥類，生殖方式是卵生，A正確；B.鴿子屬于鳥

50、類，鳥類的體溫恒定，增強對環(huán)境的適應能力，B錯誤；C,鳥類的前肢變成翼，胸肌發(fā)達，為飛行提供動力，C正確；D.身體呈紡錘形，體表覆羽毛，適于飛行，D正確。故選B。11（2021七上洞頭期中）科學家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天牛”的動物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎麡嬛糜谧约旱募毎麅?nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結構是（）A細胞壁 B細胞膜 C液泡 D葉綠體【答案】D【考點】細胞的結構【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物(如淀粉)，并且釋放出氧的過程。光合作用進行的場所是葉綠體?！窘獯稹咳~綠體是綠色植物進行光合作用的場所，綠色植物

51、在細胞的葉綠體里能進行光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中。一種名為“綠葉海天牛的動物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎Y構置于自己的細胞內(nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結構是葉綠體。D正確。故選D。12（2021七上洞頭期中）玻片上寫有“b”的字樣，在顯微鏡視野中看到的物像是（）Ab Bb Cq Dq【答案】D【考點】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?！窘獯稹俊癰”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”。故選D。13（2020七上蒼南期中）甲、乙兩位同學使用一支已消毒顯示3

52、7的體溫計先后測量甲、乙體溫，體溫計的讀數(shù)均為38.5。下列說法正確的是()A甲的體溫一定是38.5 B甲、乙的體溫一定都是38.5C乙的體溫一定低于38.5 D乙的體溫一定高于38.5【答案】A【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲，因此液柱不會自己流回液泡，那么體溫計的示數(shù)只能上升，不能下降，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹矿w溫計的初始溫度為37，測量甲的示數(shù)為38.5，因為示數(shù)升高，因此甲的體溫是準確的，肯定是38.5。再測量乙的示數(shù)仍然為38.5，即示數(shù)沒變，那么乙的體溫可能低于38.5，可能為38.5，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。14（2021七上洞頭

53、期中）下表中1、2、3各項之間能構成右下圖包含關系的是（） 1 2 3A 銀杏 裸子植物 種子植物B 蝗蟲 節(jié)肢動物 昆蟲C 蚯蚓 無脊椎動物 軟體動物D 孢子植物 蕨類 胎生狗脊AA BB CC DD【答案】A【考點】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】如圖可知1到3的邏輯關系是：1屬于2，2屬于3，或者1到3是一種從小到大的關系。據(jù)此答題?！窘獯稹緼：銀杏屬于裸子植物，裸子植物屬于被子植物，A正確。B：蝗蟲屬于昆蟲，昆蟲屬于節(jié)肢動物的昆蟲綱，B錯誤。C：蚯蚓屬于軟體動物，軟體動物屬于無脊椎動物，C錯誤。D：孢子植物是指能產(chǎn)生孢子作用于生殖的植物總稱，胎生狗脊屬于孢子植物，D錯誤。故選A

54、。15（2021七上洞頭期中）某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如表的實驗從該實驗可知：他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是（）花盆 光線情況 溫度 水甲 向陽處 20 充足乙 向陽處 20 不充足A空氣 B陽光 C溫度 D水分【答案】D【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】注意探究實驗中對照組之間變量的為唯一性?！窘獯稹坑杀砀窨芍搶嶒炦^程的唯一變量是水分，因此該實驗是為了探究水分對大豆發(fā)芽的影響。故選D。二、填空題：（16-17 每空1分,18-21每空2分，共26分）16（2021七上洞頭期中）小明參加校運動的百米項目，請把相關測量數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬?）小明的身高是168 ；（2）小

55、明百米決賽的成績是14 ；（3）賽后喝了一瓶礦泉水體積是550 。【答案】（1）厘米或cm（2）秒或s（3）毫升或mL【考點】物理量的單位【解析】【分析】（1）長度的國際單位為m，常用單位：km、dm、cm、mm、m和nm等；（2）時間的國際單位為s，常用單位還有h和min；（3）體積的國際單位為m3，常用的還有：dm3、cm3和mm3，根據(jù)自己對這些單位的認識選擇使用?！窘獯稹浚?）小明的身高是168厘米（cm）；（2）小明百米決賽的成績是14秒（s）；（3）賽后喝了一瓶礦泉水體積是550毫升（ml）。17（2021七上洞頭期中）如圖是小明進行“雞蛋放在溶液里的實驗”，按下列要求將儀器名稱填

56、在橫線上：（1）用 取用食鹽；（2）實驗中用 盛放食鹽溶液；（3）用于攪拌溶液的儀器是 ?！敬鸢浮浚?）藥匙（2）燒杯（3）玻璃棒【考點】常用儀器的名稱【解析】【分析】根據(jù)自己對常用實驗器材的用途分析解答?！窘獯稹浚?）用藥匙取用食鹽；（2）實驗中用燒杯盛放食鹽溶液；（3）用于攪拌溶液的儀器是玻璃棒。18（2021七上洞頭期中）金屬絲直徑時，為了減小誤差，采用如圖方法進行測量。（1）由圖可知該金屬絲直徑為 毫米。（2）若在繞線時匝與匝之間不夠緊，則測量值比真實值要偏 。（3）與上述測量的思想方法相同的有 。用量筒和水測出 100 枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積；測量 1 分鐘脈搏跳動的次數(shù)

57、， 求出脈搏跳動一次所需的時間；測量課本長度時取五次測量的平均值；測量一本書的厚度，得出一張紙的厚度；【答案】（1）1.4（2）大（3）【考點】長度的測量；實驗探究的其他思想方法【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值，然后根據(jù)“測量值=準確值+估讀值”分別讀出所對兩個刻度值，最后相減即可。（2）如果繞線時纏繞的不夠緊密，那么測出的就是金屬絲的直徑和空隙的和，即測量結果偏大，據(jù)此分析解答；（3）分析各個選項中使用的科學研究方法即可?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，則金屬絲的直徑和為：6.90cm-5.50cm=1.40cm=14mm。（2）若在繞線時匝與匝之間不

58、夠緊，則測量值比真實值要偏大；（3）直接測量金屬絲的直徑誤差太大，可以先測幾十圈的和，再除以圈數(shù)得到金屬絲的直徑，這種方法叫“累積法”。用量筒和水測出 100 枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積，使用了累積法，故符合題意；測量 1 分鐘脈搏跳動的次數(shù)， 求出脈搏跳動一次所需的時間，使用了累積法，故符合題意；測量課本長度時取五次測量的平均值，使用了多測測量求平均值的方法，沒有使用累積法，故不合題意；測量一本書的厚度，得出一張紙的厚度，使用了累積法，故符合題意。故選。19（2021七上洞頭期中）袁隆平團隊選育的超級雜交水稻品種“湘兩優(yōu) 900（超優(yōu)千號）”再創(chuàng)世界水稻單產(chǎn)的 最高紀錄。請完成下列有

59、關超級雜交水稻的相關問題：（1）圖中表示超級雜交水稻細胞的是圖 。（2）超級雜交水稻穗大粒多，這是由 （填序號）中的遺傳物質(zhì)決定的。（3）超級雜交水稻根部發(fā)達，根屬于水稻結構層次中的 ?！敬鸢浮浚?）乙（2）（3）器官【考點】細胞的結構【解析】【分析】細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜、液泡、葉綠體。【解答】(1)乙圖有液泡、葉綠體結構，這符合植物細胞的特征，而甲圖沒有，因此乙圖是植物細胞，甲圖是動物細胞。故圖中表示超級雜交水稻細胞的是圖乙。(2)超級雜交水稻穗大粒多，這是由細胞核中的遺傳物質(zhì)決定的。(3)超級雜交水稻根部發(fā)達，根屬于水稻結構層次中的器官，因為植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。20（2021七

60、上洞頭期中）根據(jù)A、B、C、D四種植物的特征編制了如下檢索表：（1）葉片上的葉脈屬于 組織。（2）結合圖甲中的信息，請將檢索表補充完整：2b 。（3）圖乙為玉蘭的花和用玉蘭的葉子制作的葉脈，則A，B，C，D四種植物中和玉蘭共同點最多的是 。（4）生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關注生物多樣性的最佳方式之一。下列有關保護生物多樣性的觀點正確的是 （可多選）A把自然保護區(qū)過度開發(fā)成旅游區(qū)不利于保護生物多樣性B喪失棲息地是導致大多數(shù)生物滅絕的主要原因C增減一種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關的其他生物數(shù)量D可引入世界各地不同的生物以增加我國生物的多樣性【答案】（1）輸導（2）種子沒有果皮包被（3）D（4）A