小學(xué)班級工作計(jì)劃一年級

1、Word 小學(xué)班級工作計(jì)劃一年級學(xué)校班級工作方案一班級(一) 班級管理工作的完成是每個(gè)班主任的職責(zé)所在，因此在學(xué)校一班級階段需要重視這項(xiàng)工作的綻開并將其做好才行，究竟一班級階段的同學(xué)有著很多重要的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行教育，我在擔(dān)當(dāng)班主任職務(wù)的時(shí)候也對此感到有些忐忑，所幸的是第一學(xué)期的結(jié)束讓我有效鞏固了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在新學(xué)期到來之際我也制定好了班級工作方案并期盼取得更多成果。 紀(jì)律管理工作的綻開是需要予以重視的，由于一班級同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)的熟悉還不夠深刻，因此這學(xué)期需要連續(xù)重視思想品德方面的教育，讓同學(xué)明白遵守學(xué)校規(guī)定的重要性并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，而且身為班主任本就肩負(fù)著教書育人的職責(zé)，因此我能夠牢記職責(zé)并

2、在工作中重視對孩子們的教育，但我也明白這是長期性的工程從而需要分階段綻開這方面的工作，而且班上的人數(shù)也比較多從而需要關(guān)注每個(gè)同學(xué)的狀況，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成正確的價(jià)值觀并讓他們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我看來班級工作中做到這點(diǎn)是很重要的。 學(xué)問教育方面則需要做好備課工作，主要是深化分析課本上的內(nèi)容從而教育給班上的孩子們，讓學(xué)問點(diǎn)更簡單被同學(xué)理解并加強(qiáng)這方面的教育，而且在課后也需要反思自己在課堂上的表現(xiàn)是否存在不足之處，這便需要自己注意課堂期間的互動(dòng)并查看有哪些同學(xué)沒有仔細(xì)聽講，雖然我在課堂上的要求比較嚴(yán)格卻也是為了同學(xué)的成長著想，而且我在上學(xué)期班級管理工作中的舉措也得到了家長的認(rèn)可，因此連續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)

3、來綻開教學(xué)工作是很重要的。 注意對班領(lǐng)導(dǎo)的培育從而減輕自己在管理方面的壓力，讓同學(xué)來管理同學(xué)是班級工作中的重要舉措之一，究竟班領(lǐng)導(dǎo)能夠幫助自己做好班級管理工作，在自己臨時(shí)有事的時(shí)候也能夠擔(dān)當(dāng)起小老師的職責(zé)，雖然在上學(xué)期便已經(jīng)選出班領(lǐng)導(dǎo)卻很少進(jìn)行培育，所以我得牢記自身的不足并努力將其改善。在平常的教學(xué)工作中也需要多和科任老師進(jìn)行溝通，從中了解到有哪些同學(xué)存在著上課不仔細(xì)聽講的現(xiàn)象，通過家訪工作的綻開來合力督促同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在我看來這項(xiàng)工作的落實(shí)對同學(xué)的成長非常重要。 同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的成長是每個(gè)老師都很關(guān)懷的事情，因此我會(huì)樂觀履行好班主任的職責(zé)并做好各項(xiàng)班級工作，期盼通過新學(xué)期班級工作中的努力促

4、進(jìn)孩子們的進(jìn)步。 學(xué)校班級工作方案一班級(二) 指導(dǎo)思想 一班級的同學(xué)剛剛走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，對他們來說，整個(gè)世界都變了。新的世界既有新奇刺激，也有疑問困惑。因此，一班級的工作，尤其是第一學(xué)期的工作，主要以讓同學(xué)更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和動(dòng)身點(diǎn)。 班級目標(biāo) 1增加班級體的分散力。 2培育班級觀念和愛班感情。 3培育領(lǐng)導(dǎo)能起帶頭作用。 4逐步培育自我管理力量。 5培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主要措施 一、行為規(guī)范教育 （一）明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。 （二）制定并培育同學(xué)養(yǎng)成5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣。 學(xué)校 1、按時(shí)上學(xué)不遲到。 2、見到老師主動(dòng)問好，友愛同學(xué)

5、不吵鬧。 3、課前預(yù)備好，上課遵守紀(jì)律。 4、課堂用心聽講，大膽發(fā)言。 5、讀寫姿態(tài)正確，課堂作業(yè)仔細(xì)。 在家 1、早睡早起休息好。（十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間） 2、能聽取父母長輩的正確教育。 3、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘。 4、自己的事情能自己做。 5、讀寫姿態(tài)正確，回家作業(yè)仔細(xì)。 （三）在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達(dá)到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一。 1、“碩果累累”：記錄的是同學(xué)的日常的表現(xiàn)狀況。 2、“心語心愿”：只要同學(xué)有進(jìn)步，他就能摘到一顆五角星。 3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。

6、4、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。 5、創(chuàng)作兒童歌謠，寓教育于童趣中。 如：晨讀歌：早上一來進(jìn)教室，拿出書本早自習(xí)，仔細(xì)讀書聲聲亮，每天練習(xí)長學(xué)問。 課前歌：鈴聲響，把嘴閉，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，兩腳平平放在地。 向前看，頭抬起，看誰坐得最神氣。 上課歌：上課時(shí)，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn)，想發(fā)言時(shí)先舉手，回答聲音要洪亮； 同學(xué)發(fā)言認(rèn)真聽，訂正錯(cuò)誤要英勇。 下課歌：高興奮興下課了，下節(jié)用具先備好，再去便利不要跑，回來文明做嬉戲。 二、班級文化建設(shè) 班名：歡樂螞蟻中隊(duì) 中隊(duì)口號：團(tuán)結(jié)向上努力拼搏勇往直前永不言敗 班訓(xùn)：健康活潑團(tuán)結(jié)上進(jìn) 班主任寄語： 四十三雙光明的眼睛，四十三張絢爛的笑臉

7、，四十三個(gè)盼望，共同組成了欣欣向榮的一班級三班。在這個(gè)溫馨可愛的大家庭里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們游覽學(xué)問的海洋，我們體驗(yàn)勝利的喜悅，我們編織漂亮的幻想。讓我們歡樂學(xué)習(xí)，健康成長！像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)、向上，永記“自己是班中一員，要為班級爭光”的團(tuán)隊(duì)精神。 班級公約：對待集體要關(guān)懷，關(guān)心同學(xué)要熱心； 上課聽講要用心，放學(xué)路上要當(dāng)心； 完成作業(yè)要細(xì)心，遇到困難不灰心； 團(tuán)結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。 三、詳細(xì)支配： 九月份：文明之花滿校內(nèi)。 1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則，新法規(guī)”。 2、聯(lián)誼活動(dòng)。（自我介紹，愛我校內(nèi)，熟悉新伴侶） 3、平安教育（校內(nèi)平安） 十月份：愛在我心。 1、愛國教育（熟悉國慶節(jié)、國旗、國歌） 2、為父母一件事，表達(dá)自己的愛。 3、班級做一件好事。 十一月份：樂觀熬煉，我能行。 1、平安教育（自我愛護(hù)） 2、文明非常鐘（引導(dǎo)課間活動(dòng)）。 十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo) 1、爭當(dāng)“保潔小衛(wèi)士”。 2、讀報(bào)活動(dòng)（評比閱讀之星