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1、Word 初二化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)范文 篇一: 中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為同學(xué)升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參與工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ)?;瘜W(xué)放在初二開設(shè)是由于要求同學(xué)必需具備肯定的學(xué)問基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)力量,我面臨的問題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)心情不高,有肯定的畏難、依靠心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中準(zhǔn)時(shí)依據(jù)狀況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的如下。 一、平常表現(xiàn) 平常樂觀參與全校教職工大會(huì),每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤、從不遲到及早退。聽從支配,人際關(guān)系融洽。在教育教學(xué)主面,本人仔細(xì)備好每一節(jié)課、做
2、好、仔細(xì)上課。雖然以前也上過初二的化學(xué)課,但深知學(xué)無止境,有時(shí)覺得有些力不從心,所以樂觀參與組里聽課、評(píng)課,以及樂觀向老老師請(qǐng)教,不斷完善自已的學(xué)問體系,課余時(shí)間閱讀大量的教學(xué)理論書籍來指導(dǎo)自已的實(shí)踐。批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。晚自習(xí)總在教室仔細(xì)輔導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)的問題,及易誤會(huì)和混淆的地方,分析緣由,準(zhǔn)時(shí)給以解決。特殊彭勵(lì)同學(xué)提問題,那怕問的根本就不是一個(gè)問題,從而習(xí)慣成自然,教會(huì)同學(xué)同學(xué)提問題。對(duì)同學(xué)的每一個(gè)問題無論巨細(xì),都給以急躁的解答。 二、在教學(xué)中,我也有一些閱歷 1、抓基礎(chǔ)學(xué)問,就是要抓化學(xué)課本學(xué)問,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各同學(xué)之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,同學(xué)對(duì)化
3、學(xué)的學(xué)問的把握力量不同,老師應(yīng)針對(duì)同學(xué)實(shí)際狀況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平常教學(xué)中舍命趕進(jìn)度的做法,必定造成同學(xué)對(duì)學(xué)問的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)對(duì)化學(xué)失去愛好。 2、抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和試驗(yàn)基本技能。平常的試驗(yàn)教學(xué)中,要讓同學(xué)真正了解每個(gè)試驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓同學(xué)動(dòng)手做試驗(yàn),體驗(yàn)通過試驗(yàn)進(jìn)行。在上課過程中,發(fā)覺很多同學(xué)從學(xué)校升上來時(shí),試驗(yàn)基礎(chǔ)很差,有的同學(xué)竟然連天平也不會(huì)用。在學(xué)校只是看老師做演示試驗(yàn),根本沒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。 3、要重視獵取學(xué)問的過程和科學(xué)探究力量的培育。 要提高同學(xué)的力量,就要在教學(xué)中
4、加強(qiáng)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)覺問題、分析問題和解決問題力量的培育。平常教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡潔應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)當(dāng)重視獵取學(xué)問的過程,讓同學(xué)把握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。 4、在教學(xué)中要注意力量的培育,講題不要面面俱到,要注意思路的分析。 5、還要多聯(lián)系生活的實(shí)際閱歷,激發(fā)同學(xué)的愛好。 我信任經(jīng)過一年的歷練,我成長了不少,我也信任,我真誠地關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),也必會(huì)贏得同學(xué)的敬重和同樣真誠的回報(bào)。在這一條路上,我也會(huì)更堅(jiān)決的走下去。 篇二: 轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),我從以下四方面將本學(xué)期的工作總結(jié)
5、如下: 一、品德修養(yǎng)方面: 一學(xué)期來,本人喜愛國家,喜愛人民,堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,樂觀參與各種會(huì)議,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。 關(guān)懷國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能仔細(xì)做筆記,樂觀參加爭論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng),正確的進(jìn)行批判和自我批判;本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)國
6、家的路線、方針和政策,時(shí)刻與國家政府保持全都。喜愛國家的教育事業(yè),喜愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,喜愛同學(xué),真誠對(duì)待同學(xué),受到同學(xué)的好評(píng)。特殊是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,樂觀參與學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二、教育教學(xué)方面: 本學(xué)年度我擔(dān)當(dāng)初二兩個(gè)班的化學(xué)課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問,根據(jù)學(xué)校的要求,做好教學(xué)工作。以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,關(guān)心同學(xué)拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。 在教學(xué)中充分開發(fā)和
7、發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)的作用,學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性更多地依靠于愛好,形象識(shí)記力量超過抽象識(shí)記力量,在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我仔細(xì)組織好試驗(yàn)教學(xué),在演示試驗(yàn)中,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在試驗(yàn)中觀看和思索,引導(dǎo)同學(xué)了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的試驗(yàn)探究,例如,本學(xué)期我開的組內(nèi)公開課“探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)”。同學(xué)動(dòng)腦、動(dòng)手,氣氛嚴(yán)厲 活潑,取得較好的效果;平常鼓舞同學(xué)利用生活中能得到的各種材料進(jìn)行小試驗(yàn)。 三、出勤方面: 本學(xué)期,每周8課時(shí),都能上好每一節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)到校上班,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。樂觀參與各種會(huì)議
8、,仔細(xì)聽課。作為一名一般的老師,我能仔細(xì)參與每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平常參考勝利結(jié)合本班特點(diǎn)制造性的備課,仔細(xì)開展教育活動(dòng);樂觀參與校內(nèi)外活動(dòng)。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有由于個(gè)人的緣由而耽擱工作。 四、成果與不足: 由于本人的不懈努力,取得了肯定的成果,在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。當(dāng)然,還存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn): 1、在教學(xué)工作中對(duì)同學(xué)的要求不夠嚴(yán)峻,對(duì)同學(xué)在把握學(xué)問上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的同學(xué)消失脫節(jié)狀況,對(duì)學(xué)習(xí)不能準(zhǔn)時(shí)學(xué)有所得,就會(huì)漸漸消失成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的緣由,與同學(xué)的接觸時(shí)間
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