大班游戲翻花繩教案反思_第1頁
大班游戲翻花繩教案反思_第2頁
大班游戲翻花繩教案反思_第3頁
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1、大班游戲翻花繩教案反思這是大班游戲翻花繩教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、提高手部小肌肉的敏捷性，激發(fā)幼兒動手愛好。2、進展思維敏捷性，激發(fā)制造力量?；顒訙蕚洌杭t色翻繩同人數(shù)、各色翻繩若干、音樂伴奏十個好友出來走轉(zhuǎn)動手腕真靈活活動過程：一、開頭部分：1、準備活動：音樂伴奏下手指、手腕操十個好友出來走2、復(fù)習翻繩根本形：師：小好友，咱們學過那些根本形幼：中指根本形、食指根本形、手腕根本形師：請小好友自己訓練一下，看誰翻得快又好幼兒操作，老師觀看指導。二、根本部分：學習翻繩把戲大紅棗1、師：今日，老師要給小好友翻一個新的把戲，請你們看它像什么。老師演示把戲。師

2、：它像什么？幼：大皮球、硬幣、橘子、太陽紅棗師：真象一顆大紅棗。那我們就叫它大紅棗吧。屈，老師.教案.網(wǎng)出處。咱們一起學翻好嗎？2、老師邊示范邊講解。A、雙手手腕撐繩，手心向外，像兩只老虎張開大嘴。B、咬住兩根繩往上翻。C、兩條虎尾壓一根繩挑一根繩。D、中指互串橫于手掌下方的繩。E、松開雙手大拇指、小拇指的繩，整理一下，變成紅棗3、帶著幼兒分步操作：4、幼兒自己訓練翻把戲，老師重點指導。5、師：小好友，你們還會翻那些把戲。幼：菊花、降落傘、大碗、貓耳朵、喇叭花.師：那咱們開個翻繩把戲展現(xiàn)會。幼兒邊翻把戲邊展現(xiàn)。三、結(jié)束部分：1、師：利用翻繩，還可以做哪些游戲？幼：用翻繩擺畫，擺數(shù)字，擺拼音。師：請小好友自選伙伴，拼擺畫面。幼兒分組活動。2、音樂伴隨下活動轉(zhuǎn)動手腕真靈活，整理活動材料.活動反思：此活動，充足發(fā)揮幼兒易模擬、好動手的年齡特點，在操作過程中，進展思維的敏捷性、記憶、觀看力量，提高手部小肌肉的敏捷性。一根

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