中班教案“誰在皮球里”

1、Word - 4 -中班教案“誰在皮球里”一、活動(dòng)名稱：誰在皮球里 二、活動(dòng)目標(biāo):1、觀賞故事，對(duì)皮球的動(dòng)態(tài)-蹦、滾、轉(zhuǎn)、飛產(chǎn)生愛好。2、利用觀看、比較、理解空氣對(duì)皮球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)所起的作用。3、初步了解空氣的作用。三、活動(dòng)預(yù)備1、幼兒已有過玩皮球的經(jīng)受。2、故事課件誰在皮球里。3、皮球若干，癟氣球1只、氣筒、氣針、氣球、塑料筐1個(gè)。重點(diǎn)：對(duì)皮球的動(dòng)態(tài)產(chǎn)生愛好。難點(diǎn)：知道皮球里裝的是空氣。四、活動(dòng)過程（一）會(huì)滾、會(huì)飛、會(huì)轉(zhuǎn)、會(huì)蹦的皮球你們喜愛不喜愛猜謎語？喜愛我也很喜愛，我們來猜個(gè)謎語吧，（一個(gè)娃娃，圓頭圓腦，用手一拍跳的很高）皮球，你們喜愛玩皮球嗎？喜愛，我也很喜愛，（師展示一筐皮球）你們瓶熱是

2、怎樣玩皮球的？玩玩看，很有趣，誰來說一下你是怎樣玩皮球的，（我是拍的）奧，都會(huì)拍， 怎樣那除了拍以外，你們還會(huì)怎樣玩，再嘗試看，我們可以踢、滾、轉(zhuǎn)、拍等，剛才你們玩皮球玩出了好多花樣，真了不起，剛才你們玩皮球，發(fā)覺皮球，師邊拍邊問（本來皮球會(huì)滾、會(huì)跳、會(huì)轉(zhuǎn)、會(huì)飛）下面我們用自己的身體來仿照一下皮球，跳一跳，滾一滾，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，飛一飛，邊說兒歌邊學(xué)。小皮球，小皮球，跳一跳小皮球，小皮球，飛一飛小皮球，小皮球，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小皮球，小皮球，滾一滾師小結(jié)：玩的開不愉快，愉快表示一下吧！教師和每個(gè)小伴侶擊掌，吔！(二)誰在皮球里剛才小伴侶仿照了皮球動(dòng)起來的樣子太像了，可你們知道為什么皮球會(huì)蹦、會(huì)跳、會(huì)滾、會(huì)飛的嗎

3、？下面就請(qǐng)小伴侶豎起小耳朵認(rèn)真聽一聽，這個(gè)好聽的故事吧！信任大家聽完后就知道答案了，播放課件誰在皮球里故事聽完了，你們誰能告知教師畢竟是誰住在皮球里呢？奧，有些小伴侶說是兔子，所以皮球會(huì)蹦，有些小伴侶說是輪子所以皮球會(huì)滾，還有些小伴侶說是喜鵲所以皮球會(huì)飛，那畢竟是誰在皮球里呢?請(qǐng)小伴侶每人拿一個(gè)皮球想方法把皮球里的小仆人請(qǐng)出來和大家玩，師幼一起探究，（喂里面的小仆人你好請(qǐng)你出來和我們一起玩好嗎？用拍一拍、擠一擠、敲一敲、聽一聽、搖一搖、聞一聞、看一看等方式）探究皮球里住著誰，唉、剛才大家用了那么多方法，可是還是沒把皮球里的小仆人請(qǐng)出來，下面請(qǐng)小伴侶協(xié)作教師來變個(gè)小魔術(shù)吧，讓我們一起變變變（小伴

4、侶爭大眼睛認(rèn)真看，你們一個(gè)不看，教師也不變，氣針拿手里，這只沒有，這只也沒有，一起給教師喊加油，唉，變出法寶盒來了，大家每人吹一口氣給它力氣，我也吹一口氣，打開，咦，法寶來了，慶祝一下，歡跳起來，吔，）我們趕快把皮球里的小仆人請(qǐng)出來，請(qǐng)小伴侶認(rèn)真看好了，小仆人馬上就出來了，分離向小伴侶臉上氣，你們感覺是什么？是氣，師小結(jié)：剛剛從皮球里放出來的就是空氣，本來只要皮球里彌漫了空氣它就像兔子那樣蹦，像輪子那樣滾，像喜鵲那樣飛，空氣真是了不起，師展示癟的皮球，這個(gè)皮球怎么了?(癟了)能拍起來嗎？拍不起來，為什么?由于里面沒有空氣，師小結(jié)：本來皮球惟獨(dú)彌漫空氣才干動(dòng)起來，若沒有空氣他就動(dòng)不起來，(三)空

5、氣的作用小伴侶你們說，除了皮球需要空氣外，還有那些東西需要空氣呢？（我們?nèi)耍┫旅嬲?qǐng)小伴侶跟教師做一個(gè)小試驗(yàn)，請(qǐng)把嘴巴閉上，另外一只手把鼻子捏住，堅(jiān)持一會(huì)小呼吸，你們有什么感觸？很悶，這就說明，除了皮球需要空氣外，我們?nèi)艘搽x不開空氣，還有花、草、樹木、燃燒等需要空氣，今日你們不但知道皮球里住著是空氣，還知道空氣的作用，表現(xiàn)的都不錯(cuò)，教師每人嘉獎(jiǎng)一個(gè)皮球，吹上空氣拿著邊到外邊呼吸新奇空氣，邊玩氣球。活動(dòng)反思第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒仿照皮球跳、滾、轉(zhuǎn)、飛的樣子，滾，孩子們躺在地上自由的滾，可為了孩子的平安，也沒提供墊子，沒有滿足孩子們對(duì)皮球的動(dòng)態(tài)產(chǎn)生深厚的愛好，教案預(yù)備了氣筒，原來想他們親手試驗(yàn)給皮球充氣的經(jīng)過，怕偏離了目標(biāo)，也沒做，探究空氣這