小班體育游戲活動《點鞭炮》

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小班體育嬉戲活動點鞭炮小班體育嬉戲活動點鞭炮活動目的：感受點鞭炮嬉戲的歡樂；練習(xí)蹲、跑、縱跳的基本動作；能夠聽信號并遵守嬉戲規(guī)章；活動預(yù)備：體會預(yù)備：幼兒有過放鞭炮的體會 聽過故事怕鞭炮的大灰狼物質(zhì)預(yù)備：場地四周擺放一排小樹 林、一排新年的紅房子、一排小汽車、一排套圈小鞭炮每人一個成串的鞭炮掛 在室內(nèi),正好是幼兒跳起來可以摸到的高度紅色長綢一根音效：”嗤-” “嘭”和”噼噼啪啪 ”的鞭炮聲活動過程：學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考1、（預(yù)備活動）幼兒站成圓圈,玩 嬉戲 ”我是一個小鞭炮 ”,邊念兒歌邊做 動作；（兒歌：我是一個小鞭炮, 穿紅衣,戴紅帽,請你快來放

2、鞭炮！ 1-2-3-嘭；）2、嬉戲：蹲著點鞭炮；A 出示小鞭炮引出活動內(nèi)容：師：” 你們玩過鞭炮嗎？什么時候玩過呢？怎么點鞭炮？（請一個孩子示范蹲的動作,然后一起練習(xí)蹲著點）鞭炮點著的時候會發(fā)出什么聲音.鞭炮爆炸時會發(fā)出什么聲音？鞭炮點著了在它爆 炸以前我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？要先找個安全 的地方躲起來, 這樣就不會傷到我們了,對嗎？哪里比較安全呢？”（老師介紹場景,可以讓幼兒躲到自己認(rèn)為安全的地 方） B 第一次玩嬉戲,任憑躲,鞭炮沒 爆炸；師： ”過年了,放鞭炮了！” 幼兒蹲 著點鞭炮,這時畫外音響起： 嗤-,孩子 們隱藏好,可是鞭炮沒有爆炸；原先鞭炮被風(fēng)吹滅了沒有點著,強調(diào)規(guī)章：當(dāng)老師喊 ” 快

3、跑 ”的時候鞭炮就要爆炸啦,學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小伴侶聽到快跑的口令再跑到安全的地 方躲起來；c 其次次玩嬉戲,任憑躲,鞭炮爆炸；幼兒蹲著點鞭炮,畫外音響起：嗤-,老師喊口令： ”快跑；”幼兒找位置躲 起來,觀看鞭炮,師生齊數(shù) 1-2-3-嘭（畫 外音）；D 第三次玩嬉戲：用小鞭炮作為標(biāo) 記規(guī)定為不能躲的地方（小樹林后面放 一只小鞭炮視為擔(dān)心全地帶） ,幼兒找安 全的位置躲,鞭炮爆炸；師：”過元宵節(jié)了,我們再來放鞭炮 吧！有些地方現(xiàn)在變得擔(dān)心全了哦,大 家要認(rèn)真看清晰了,等會找安全的位置 躲起來 ”；幼兒蹲著點鞭炮,畫外音響起：嗤-,老師喊口令： ”快跑；”幼兒找位置躲 起來,

4、觀看鞭炮,師生齊數(shù) 1-2-3-嘭（畫 外音）；E 第四次玩嬉戲,這次老師不提示 幼兒,將小鞭炮放在汽車和套圈里做記 號,觀看孩子能否認(rèn)真觀看,查找安全學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考的地方隱藏；F 老師小結(jié)：你們真會觀看,能夠 找安全的地方躲起來；3、嬉戲二：跳起來點鞭炮,跳起來 點,然后躲,要求老師站在哪就躲在哪；畫外音,低沉緊急的音樂： ”我是大灰狼,我的肚子好餓??！大灰狼來了 . ”（找人扮演）A 示范講解并練習(xí)縱跳的方法；師：”噓！他躲在我們看不見的地方,蹲在一起商議：可以用什么方法嚇跑 他？鞭炮這么高,我們肯定要跳的高高 的才能點著鞭炮,誰來跳給我看看？我 有一個好方法 ” ；（老師示范講解練習(xí)跳 躍的方法）；B 第一次嬉戲,幼兒找個鞭炮跳起 來點,然后躲起來聽；鞭炮熄滅了,重 新點,又熄滅了,再點,仍是沒點著,接著點,最終畫外音：鞭炮噼噼啪啪的 響聲響起,大灰狼可怕的走了,幼兒歡 呼；c 大老虎來了,進行其次次嬉戲；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考4、放松運動；老師：”現(xiàn)在我們都變成小鞭炮,看 看仍有誰敢來欺侮我們 ”；（出示長綢） ”小鞭炮 ”（幼兒答：”來了 ”）”串起來 ”（幼兒答： ” 串起來 ”；然后抓住紅色長綢呈一路縱隊,玩嬉戲：卷炮仗；H 最終小結(jié)：今日