2022年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)2022暑期實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總6篇暑期實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總6篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是我精心整理的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1加油站共有員工16人,其中加油員與營(yíng)業(yè)員實(shí)行循環(huán)白夜兩班倒制度,每天工作12小時(shí)。員工工資實(shí)行固定工資+績(jī)效工資的薪酬體制,例如加油員的固定工資為550元,績(jī)效工資為每噸油提取12元,假設(shè)有6個(gè)加油員的話(huà),某天賣(mài)出20噸油,那么這天每個(gè)加油員的工資為(550/30+12*20/6)元。由于加油站屬于效勞行業(yè),所以沒(méi)有雙休日,在兩班倒制度的情況下,員

2、工的長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)導(dǎo)致過(guò)度疲勞,雖然有績(jī)效工資掛鉤,仍然影響員工的勞動(dòng)積極性,導(dǎo)致效勞水平下降。所以增加站內(nèi)工作人員,實(shí)行三班倒制度將會(huì)大大提高員工積極性,提高效勞質(zhì)量。另外,公司只為非農(nóng)業(yè)戶(hù)口的人員實(shí)行保險(xiǎn)制度,而大局部油站工作人員為農(nóng)業(yè)戶(hù)口,所以在員工心理上造成不平衡,馬斯洛對(duì)人的5個(gè)層次的需求描述中,第一層是生存需求,第二層就是平安需求,所以在生存需要滿(mǎn)足的根底上,增加員工的平安系數(shù)對(duì)提高員工的工作積極性和工作態(tài)度起到主要作用??蛻?hù)效勞流程與hse(健康、平安與環(huán)境)管理:在客戶(hù)效勞流程方面,加油站把加油作業(yè)分為十三步曲,十三步曲是加油站的核心流程,是表達(dá)“以顧客滿(mǎn)意為中心的流程設(shè)計(jì)思想的集

3、中表達(dá)。hse管理即健康、平安、環(huán)境管理,是一種以風(fēng)險(xiǎn)管理為核心的科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的管理方法。新昌加油站積極實(shí)行hse管理,做到有備無(wú)患。健康方面:油站管理人員關(guān)心員工健康、平安與福利,暑期定期發(fā)放防暑藥品和防暑費(fèi),供給綠豆湯,冬季定期發(fā)放感冒藥品,給員工配備溫度計(jì)等平安方面:油站定期開(kāi)展平安教育,落實(shí)崗位平安職責(zé),制定滅火預(yù)案,定期進(jìn)行平安檢查,平安檢查分為日檢、月檢和年檢三種。環(huán)境方面:油站在油罐和加油機(jī)等處安裝了油氣回收系統(tǒng),把環(huán)境污染降低到最校三、客戶(hù)結(jié)構(gòu)分析與客戶(hù)關(guān)系管理在加油站調(diào)查期間,我簡(jiǎn)略的對(duì)190輛車(chē)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查方法屬于抽樣法(分別取第1、21、31為樣本),其中調(diào)查結(jié)果

4、如下。由此可知:客戶(hù)結(jié)構(gòu)中,公車(chē)占較大比重,私車(chē)相對(duì)較少,出租車(chē)比例在兩者之間。對(duì)客戶(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析對(duì)油站的經(jīng)營(yíng)管理具有重要作用。加油站在經(jīng)營(yíng)期間,對(duì)顧客提供免費(fèi)加水和停車(chē)效勞,方便的司機(jī)的需求,油站還對(duì)老顧客和企業(yè)用戶(hù)實(shí)行預(yù)付款制度,方便了顧客的加油程序,給顧客帶來(lái)了便利。加油站在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中由于某些原因與客戶(hù)聯(lián)系較少,沒(méi)有對(duì)老顧客進(jìn)行定期訪(fǎng)問(wèn),所以建議油站盡快實(shí)施客戶(hù)交流,這樣將會(huì)給油站帶來(lái)更大的收益。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與促銷(xiāo)手段:新昌加油站主要實(shí)行的是價(jià)格策略和加油獎(jiǎng)勵(lì)等促銷(xiāo)手段,價(jià)格策略即是通過(guò)低于市場(chǎng)其它加油站一角或五分錢(qián)的價(jià)格來(lái)吸引顧客;加油獎(jiǎng)勵(lì)是加固定錢(qián)數(shù)的油品贈(zèng)送一定的獎(jiǎng)品的手段來(lái)吸引顧客。

5、油站曾經(jīng)實(shí)行過(guò)類(lèi)似與超市的積分獎(jiǎng)勵(lì)的促銷(xiāo)手段,但由于沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的積分卡,效果不明顯。加油站的顧客可分為新顧客、老顧客、離去的顧客和未開(kāi)發(fā)的顧客4類(lèi),所以留住新顧客、保持老顧客、減少離去的顧客和開(kāi)發(fā)未開(kāi)發(fā)的顧客是加油站工作的重點(diǎn)。由于加油站自租賃到現(xiàn)在還處于完善階段,所以對(duì)客戶(hù)的調(diào)查工作特別欠缺,所以促銷(xiāo)方法具有很大的盲目性,在上頁(yè)調(diào)查結(jié)果中,其中公車(chē)占43。16%,私車(chē)和出租車(chē)占56。84%,所以降低油價(jià)比加油獎(jiǎng)勵(lì)的促銷(xiāo)手段是更為有利的,因?yàn)楣?chē)司機(jī)更看中的是獎(jiǎng)品,對(duì)油價(jià)的反映不敏感,而私車(chē)和出租車(chē)主要為了省錢(qián),更看中的是油的價(jià)格,所以56。84%的比例顯示降價(jià)更有利。同時(shí),常來(lái)車(chē)輛占62。11

6、%,所以油站應(yīng)該把重點(diǎn)放在保持老顧客上。便利店等非油品業(yè)務(wù)的可行性分析:新昌加油站已經(jīng)獲得北京銷(xiāo)售公司經(jīng)營(yíng)便利店等非油品業(yè)務(wù)的批準(zhǔn)。但由于歷史原因,一直也沒(méi)有實(shí)施。新昌站前的房屋在租賃后歸原老板所有,而其已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了快餐,便利店,洗車(chē)等業(yè)務(wù)(見(jiàn)新昌加油站平面圖),所以油站的便利店、洗車(chē)等業(yè)務(wù)的實(shí)施存在一定的難度。目前,便利店等非油品業(yè)務(wù)在加油站的利潤(rùn)構(gòu)成中占很大比重,據(jù)資料顯示,便利店平均利潤(rùn)達(dá)30%,而餐飲業(yè)更到達(dá)50%,所以在油品市場(chǎng)利潤(rùn)下降的現(xiàn)在,經(jīng)營(yíng)便利店等非油品業(yè)務(wù)對(duì)彌補(bǔ)油品利潤(rùn)的降低有很大的作用,所以新昌站應(yīng)協(xié)商或者收購(gòu)其站前的店面是非常必要的。另外,在便利店等非油品業(yè)務(wù)的實(shí)施可行性

7、上,調(diào)查結(jié)果支持率到達(dá)95%以上,所以適應(yīng)廣闊顧客的需求,盡快實(shí)施非油品業(yè)務(wù)的效勞是新昌站目前的重點(diǎn)工作。總結(jié)與建議:在對(duì)新昌加油站的市場(chǎng)調(diào)查分析的過(guò)程中,我對(duì)加油站的認(rèn)識(shí)逐漸從“加油站的業(yè)務(wù)就是加油,根本不需要什么管理轉(zhuǎn)變到“加油站是不僅需要足夠的業(yè)務(wù)知識(shí),還需要市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、客戶(hù)關(guān)系管理、創(chuàng)新管理等多種管理知識(shí)的行業(yè)。因此,只有對(duì)加油站靈活管理,綜合分析加油站所處的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,努力與客戶(hù)搞好關(guān)系,加強(qiáng)效勞質(zhì)量和油品質(zhì)量,積極學(xué)習(xí)外國(guó)加油站管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改良陳舊的思想和方法,不斷采用新的運(yùn)營(yíng)模式、管理模式和新技術(shù),提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才能在持續(xù)增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存下來(lái),立于不敗之地

8、!暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)格式:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(宋體二號(hào)加粗,居中)(班級(jí))姓名(宋體四號(hào),加粗,居中)一、實(shí)習(xí)的根本概況(宋體四號(hào),加粗)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、理論指導(dǎo)(重點(diǎn), 300-400字)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程(重點(diǎn),700-800字)(宋體小四號(hào))二、實(shí)習(xí)感受(宋體四號(hào),加粗)(一)成績(jī)與收獲(宋體小四號(hào),加粗)內(nèi)容(宋體小四號(hào),500-600字)(二)問(wèn)題與缺乏(宋體小四號(hào),加粗)內(nèi)容(宋體小四號(hào),500-600字)三、對(duì)策與建議(宋體四號(hào),加粗)內(nèi)容(宋體小四號(hào),500-600字)注:1、如有參考文獻(xiàn),請(qǐng)參照學(xué)校本科生論文關(guān)于參考文獻(xiàn)和注釋的要求執(zhí)行(參考文獻(xiàn)為宋體、小五號(hào))。2、實(shí)

9、習(xí)總結(jié)的標(biāo)題可改為:赴(地點(diǎn)、單位、組織、機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),以增強(qiáng)個(gè)性化,更能反映出不同學(xué)生實(shí)習(xí)的特色。3、今年學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的字?jǐn)?shù)最少不低于1500字,明年如仍以小組為單位實(shí)習(xí),其總結(jié)字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字左右。4、總結(jié)全文用A4紙、1.5倍行距打印。暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3這次暑假我有幸參觀(guān)了邢臺(tái)高鐵火車(chē)站樞紐片區(qū)工程局部的施工工序的進(jìn)行。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不帶平安帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在公路兩旁的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“平安責(zé)任,重于泰山。于此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是平安問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和

10、企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害。同時(shí),為了確保施工順利的進(jìn)行和施工的平安,正在施工的公路都是封閉的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。跟著工程負(fù)責(zé)人在工地觀(guān)看,看到鋼筋焊接那么復(fù)雜的工序,想到了每一座鞏固的橋梁根底都是由這些鋼筋和模板組成的,鋼筋籠很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗切┠切┮呀?jīng)完工的道路和橋梁,可自己卻什么都不懂,問(wèn)負(fù)責(zé)人為什么要用這種材料,作用是什么,是不是每一條道路的根底都是這樣的,隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就愈加多了起來(lái)?;剡^(guò)神來(lái)想想自己大學(xué)已經(jīng)上了好幾年了,學(xué)的也就是自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí),對(duì)未來(lái)工作的根本常識(shí)還是不了解,想想真的很慚愧。我不知

11、道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。接下來(lái),我又去跟監(jiān)理老師傅看混凝土的澆制。通過(guò)對(duì)混凝土的學(xué)習(xí)和了解,我知道混凝土是現(xiàn)在世界最主要的土木工程材料之一。在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不看到混凝土的存在。從拆遷的房子里,維修的公路上,或是正在建造的橋梁中,都能看到混凝土的蹤跡?;炷潦怯苫炷潦怯赡z凝材料、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合、拌制成拌合物,經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。針對(duì)為什么公路要維修和養(yǎng)護(hù),監(jiān)理師傅還告訴我:我們常常見(jiàn)到有的道路有裂縫,這主要原因就是溫度梯度的影響;再者就是寒冷地區(qū)溫度驟降也易形成裂縫。所以對(duì)混凝土的保護(hù)是對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要的。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)也尤為重要?;炷恋脑缙?/p>

12、養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以到達(dá)兩方面效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。在這期間我還學(xué)到很多不曾接觸的知識(shí)。正所謂,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的修建過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變?yōu)槠恋牡缆罚c此同時(shí),我也學(xué)到了很多很實(shí)用的施工知識(shí),而這些知識(shí)又是我在學(xué)校從未見(jiàn)到,從不接觸。盡管觀(guān)看公路工程僅僅一天時(shí)間,盡管所獲得的知識(shí)并不像書(shū)本得到的那么全面,但是所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,這正應(yīng)了那句古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺

13、,須知此事要躬行。作為一名學(xué)生來(lái)講,我想學(xué)習(xí)的目的并不是在于通過(guò)每一次大小考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō)就是為了能適應(yīng)社會(huì)的需求,通過(guò)學(xué)習(xí)完成將來(lái)的的工作,為社會(huì)盡一份力量。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠用實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言也是一種幸事。通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也是更好的。在實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的。事事精很難,但是想要有大成就,事事通是必要的,所以在以后的學(xué)習(xí)中,盡量拓寬自己的視野,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,為以后的工作打下根底。通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對(duì)道路施工、市政建設(shè)有了一次比擬全面的認(rèn)識(shí),并且磨練了意志,加深

14、了對(duì)課堂上的知識(shí)理解,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的公路事業(yè)得到了迅猛的開(kāi)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為還未學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的開(kāi)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。還有,通過(guò)這次暑期實(shí)習(xí),我深深地感受到,我覺(jué)得我是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識(shí)。在短短的幾天使我認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有文化,做這種建筑工,是很勞累的。并且體會(huì)到建筑工人的生活單調(diào),條件很差。讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么事只要你能有一顆堅(jiān)決的心,多么艱苦多么困難只要你永

15、遠(yuǎn)不放棄,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的?,F(xiàn)在雖然回到了學(xué)校,但我還是比擬思念那段實(shí)習(xí)的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂(lè)了。不管任何一件事,如果用帶著一顆責(zé)任之心去做,你就會(huì)在當(dāng)中找到你應(yīng)得的快樂(lè)?;氐搅诵@,使我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有文化,在社會(huì)上就相當(dāng)一個(gè)盲人,自己也就完全沒(méi)有能力去追求自己的夢(mèng)想,去擁有自己喜歡的東西。所以在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該利用好學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,去汲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而且,不管以后的學(xué)習(xí)或生活中遇到什么困難,都不要輕易地說(shuō)放棄,問(wèn)題總是會(huì)有方法解決的,困難總會(huì)過(guò)去的。而且,我也明白了實(shí)踐是知識(shí)常新和開(kāi)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生活的第二課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一

16、個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展,尤其像我們這些還未進(jìn)入社會(huì)崗位的學(xué)生,實(shí)習(xí)尤為重要。暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄1.封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng);2.扉頁(yè):成員組成(姓名、班級(jí))、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下局部組成:1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為防止冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種

17、是標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式,根本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告、“調(diào)查等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。作為公文,最好用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。2.學(xué)院及作者名稱(chēng)學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),用5號(hào)宋體字。正文包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因。4.前言介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)

18、、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及開(kāi)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或根本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致開(kāi)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等根本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對(duì)自己說(shuō),我需要更加不斷的努力了

19、,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會(huì)曲折,才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是夢(mèng)想,不切實(shí)際,我會(huì)一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!以下是這個(gè)暑期中的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各

20、方面的問(wèn)題,我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了

21、解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,又參加了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須

22、要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都

23、用不上的情況。從工作中,我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6現(xiàn)在,就業(yè)的壓力很大。大學(xué)生愿意在暑假深入社會(huì)體驗(yàn)生活,并從中獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn),從而在今后的就業(yè)中有一定的根底,減輕就業(yè)壓力。教師也鼓勵(lì)學(xué)生深入社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以擴(kuò)大他們的知識(shí),擴(kuò)大他們與社會(huì)的聯(lián)系,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高他們的能力,使他們畢業(yè)后能夠真正走向社會(huì),并能處理好生活和工作的各個(gè)方面。我記得老師曾

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