中秋節(jié)活動(dòng)主題方案之二

1、Word - 38 -中秋節(jié)活動(dòng)主題方案之二我們一般會(huì)在特別的日子開(kāi)展一些活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候我們會(huì)習(xí)慣性的預(yù)備一些活動(dòng)方案，活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案，你的活動(dòng)方案做好了嗎？下面是為大家整理的“中秋節(jié)活動(dòng)主題方案之二”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！一、主題來(lái)源中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活閱歷，是幼兒所熟識(shí)、感愛(ài)好的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精致的月餅盒等。二、

2、總體活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。2、豐富幼兒的科普學(xué)問(wèn)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問(wèn)。3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。三、主題開(kāi)展時(shí)間x月x日至x日為期一個(gè)周的“歡樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)。四、活動(dòng)類型1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳奇故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋節(jié)的由來(lái)。2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。3、畫(huà)一畫(huà)：“小手畫(huà)月餅”，“月亮婆婆”，鼓舞幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)靜夜思、中秋夜、宋詞明月幾時(shí)有等。五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、中秋節(jié)前，各班老師和幼

3、兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。2、“情意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展。(大班)3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作競(jìng)賽。(中班)4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展現(xiàn)。(小班)5、舉辦小小作品展現(xiàn)“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)六、家園共育1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。2、鼓舞家長(zhǎng)關(guān)心收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。七、分散活動(dòng)的協(xié)作1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒熟悉各種各樣的月餅(放園后)。2、自

4、助餐月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。3、創(chuàng)意月餅競(jìng)賽、親子“情意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展(大班)八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)綻開(kāi))1、社會(huì)：節(jié)日的街道、中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇、大家一起吃月餅、一起過(guò)中秋。2、語(yǔ)言：月亮的遐想、兒歌：我與月亮的對(duì)話、美麗的月餅盒、月亮船各種各樣的月餅、古詩(shī)靜夜思月餅的味道、嫦娥奔月、明月幾時(shí)有。3、科學(xué)：會(huì)變的月亮、月亮上面有點(diǎn)啥？、小班數(shù)月餅、分類；大班統(tǒng)計(jì)月餅品牌、月餅的生產(chǎn)廠家、等分月餅。4、藝術(shù)：觀賞各種各樣的月餅盒包裝、設(shè)計(jì)月餅圖案、我為媽媽做燈籠歌曲爺爺為我打月餅、月亮婆婆喜愛(ài)我。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的歡樂(lè)多多盼望通

5、過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)共享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。編輯推舉中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(推舉)一、活動(dòng)目的中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。二、活動(dòng)主題“中秋同高興，好禮送不?！比?、活動(dòng)對(duì)象針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。四、活動(dòng)時(shí)間_月_日_月_日五、活動(dòng)形式打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈(zèng)送中秋特殊加菜。2、促銷期間凡在本

6、店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參與中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。七、活動(dòng)廣告宣揚(yáng)1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣揚(yáng)。3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。八、其它相關(guān)策略九、嗅覺(jué)營(yíng)消，讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動(dòng)聞香而來(lái)人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好安排支配，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評(píng)估做預(yù)備。一、晚會(huì)背景中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)聚的美妙，但在高校里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日，經(jīng)過(guò)

7、細(xì)心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的.節(jié)日里，舉辦迎中秋歡快行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的歡樂(lè)，集體的暖和。二、活動(dòng)目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)絕望、孤獨(dú)。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為_(kāi)級(jí)同學(xué)和_級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)熟悉溝通的平臺(tái)，因此打算在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨便組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感溝通性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)谂汀?yán)厲的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使樂(lè)觀向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增

8、進(jìn)同學(xué)之間的友情，增加集體的團(tuán)結(jié)。三、活動(dòng)主題“濃情中秋，情系資環(huán)”四、活動(dòng)概況活動(dòng)時(shí)間：20_年9月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：資環(huán)學(xué)院_級(jí)、_級(jí)全體同學(xué)五、前期預(yù)備1、向老師提交策劃書(shū)，等待審核。2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并依據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并安排好。3、申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并預(yù)備3臺(tái)電腦配有小音響。4、預(yù)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員支配。六、活動(dòng)內(nèi)容(一)齊心合力包餃子競(jìng)賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，賜予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特別的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，競(jìng)賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

9、(二)晚會(huì)系列活動(dòng)在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(zhǎng)(_級(jí))抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。開(kāi)場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)頭活動(dòng)。(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。(2)指手畫(huà)腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。(3)擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。(4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前預(yù)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手連

10、續(xù)唱下去。(5)共賞月，同甘苦：按肯定的序號(hào)挨次互換月餅，然后再依據(jù)自己的狀況交換月餅，共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?，放飛，假如不允許，也可以將氣球上寫祝愿送給想要給的人)注：假如條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。一、目標(biāo)：1、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂(lè)。2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培育住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同制造親切和諧的空間。4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向

11、功能、約束功能、分散功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。二、詳細(xì)活動(dòng)方案如下：(一)、夾彈子：1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用嬉戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好;2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手幫助或用其他外力及物品進(jìn)行幫助，否則成果無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成果無(wú)效，選手可以連續(xù)夾下一顆彈子;3、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。(二)、扔飛鏢1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離

12、、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成果無(wú)效;3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。(三)、猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下，依據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。(四)、飛鏢射氣球：1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后依據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份。(五)、套圈：1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。三、活動(dòng)結(jié)果以上活動(dòng)的競(jìng)賽成果必需由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽

13、定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名代表參與2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成果卡參與，依據(jù)簽定的成果至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一、超市活動(dòng)目的超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。估計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%20%。二、超市活動(dòng)內(nèi)容1、買中秋月餅送可口可樂(lè)買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值3.6元)買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值9.2元)買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13.6元)2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。298元禮籃：七星香

14、煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;滿99元，可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。三、超超市布置(1)超市外a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣揚(yáng);b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;d、在入口，掛“_超市賀中秋”的橫幅。(2)超市內(nèi)a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增加節(jié)日的氣氛;b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂(lè)公司供應(yīng)

15、的掛旗;c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣揚(yáng);兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷宣揚(yáng);d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。四、活動(dòng)費(fèi)用中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬(wàn)場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0.8萬(wàn)月餅費(fèi)用：6萬(wàn)共計(jì)：12.8萬(wàn)人民幣五、工作支配1、場(chǎng)內(nèi)、外布置的詳細(xì)設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)力量制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好選購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在_月_日完成。2、選購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查方案，在8月8日前完成相關(guān)方案。3、工程部支配人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源支配及燈光的安裝，

16、要求于_月_日前完成。4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。5、生鮮部負(fù)責(zé)精致月餅的制作。一、實(shí)施背景：通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓同學(xué)充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝愿、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷，相互愛(ài)惜;增加同學(xué)愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間：中

17、秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡快、生活甜蜜的幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的力量以及語(yǔ)言概括和表達(dá)力量。四、活動(dòng)預(yù)備：將同學(xué)分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、中秋節(jié)活動(dòng)支配：第一階段：活動(dòng)預(yù)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。其次階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)1、情境導(dǎo)入2、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟第

18、一主題：話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái)2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少其次主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精致的月餅圖案2、舉辦月餅宴第三主題：爭(zhēng)論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃?zhǔn)備怎么過(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間溝通。第三階段：小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好快樂(lè)!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第四階段：拓展，延長(zhǎng)。中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團(tuán)聚的節(jié)日

19、。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)聚、生活甜美的美妙愿望。通過(guò)今日的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，觀賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳奇和故事。3、月亮的傳奇與故事。4、關(guān)于月球的小學(xué)問(wèn)。5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。6、關(guān)于中秋的食品。六、反思與拓展：通過(guò)師生爭(zhēng)論溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評(píng)比，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果，最終進(jìn)行主題展現(xiàn)活動(dòng)策劃，讓同學(xué)在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值，同時(shí)，老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進(jìn)行其他討論活動(dòng)的愛(ài)好。期盼每個(gè)同學(xué)的參加，信任我們的明天會(huì)更美妙。方案范本中秋節(jié)主題活動(dòng)方案我們一般

20、會(huì)在特別的日子開(kāi)展一些活動(dòng)，節(jié)日或者活動(dòng)的來(lái)臨代表著要做活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案主旨是讓每個(gè)人都在活動(dòng)中過(guò)得圓滿，那活動(dòng)方案需要怎么寫好呢？下面是為大家整理的“方案范本中秋節(jié)主題活動(dòng)方案”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費(fèi)，提升品牌形象增加銷售額，以及為秋裝上市做前期鋪墊工作，擬于中秋節(jié)期間（9月21日9月23日）濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月，特惠迎金秋”系列活動(dòng)。主辦單位：柏西商都活動(dòng)主題：情濃思鄉(xiāng)月 特惠迎金秋活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月21日9月23日（跨度三天）活動(dòng)范圍：柏西商都（1F5F）活動(dòng)主題一：濃情金秋 柏西特惠活動(dòng)內(nèi)容：全場(chǎng)流行商品5折（起）活動(dòng)細(xì)則：

21、A、 活動(dòng)期間，全場(chǎng)流行商品5折起（部分專柜及特價(jià)商品除外）B、 詳細(xì)打折信息請(qǐng)見(jiàn)專柜明示活動(dòng)主題二：金秋購(gòu)物 柏西有禮活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區(qū)購(gòu)物滿800元，憑當(dāng)日購(gòu)物小票可免費(fèi)獲贈(zèng)“中秋禮盒”一份；購(gòu)物滿1500元，憑當(dāng)日購(gòu)物小票可免費(fèi)獲贈(zèng)“中秋禮盒套裝”一份。 活動(dòng)細(xì)則：A、活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區(qū)購(gòu)物滿800元，憑當(dāng)日購(gòu)物小票，移步至一樓服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取“中秋禮盒”一份；購(gòu)物滿1500元，憑當(dāng)日購(gòu)物小票可免費(fèi)獲贈(zèng)“中秋禮盒套裝”一份。B、購(gòu)物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換。C、每位購(gòu)客每天限送一份，數(shù)量有限送完即止。D、各專柜不得作假，如有發(fā)覺(jué)查實(shí)，取消活動(dòng)參加權(quán) 禮品兌換處

22、：商場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái) 注：1、中秋禮盒=精致月餅一盒；中秋禮盒套裝=精致月餅一盒+紅酒一支2、各店根據(jù)贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參與品牌各擔(dān)當(dāng)50%。3、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸柏西商都全部。宣揚(yáng)策略：1、5000份A4DM 南方都市報(bào)夾報(bào)2、賣場(chǎng)內(nèi)中秋節(jié)日吊旗3、賣場(chǎng)POP海報(bào)4、戶外海報(bào)5、 50000條區(qū)域短信有用！中秋節(jié)主題活動(dòng)方案匯總打工人在上班的時(shí)候常常會(huì)遇到一些活動(dòng)，因此這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案，你對(duì)活動(dòng)方案了解多少呢？下面是細(xì)心為您整理的“有用！中秋節(jié)主題活動(dòng)方案匯總”，歡迎您參考，盼望

23、對(duì)您有所助益！中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(篇一)一、超市中秋活動(dòng)方案的目的超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。估計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%20%。二、超市中秋活動(dòng)方案的內(nèi)容1、買中秋月餅送可口可樂(lè)買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值3.6元)買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值9.2元)買300元以上中秋月餅送20 xxML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13.6元)2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅

24、+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;滿99元，可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。三、超市中秋活動(dòng)方案超市布置(1)超市外a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣揚(yáng);b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;d、在入口，掛“*超市 賀中秋”的橫幅。(2)超市內(nèi)a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增加節(jié)日的氣氛;b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂(lè)公司供應(yīng)的掛旗;c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月 送好禮

25、”的宣揚(yáng);兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷宣揚(yáng);d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。四、超市中秋活動(dòng)方案活動(dòng)費(fèi)用中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬(wàn)場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0.8萬(wàn)場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0.8萬(wàn)月餅費(fèi)用：6萬(wàn)共計(jì)：12.8萬(wàn)人民幣五、超市中秋活動(dòng)方案工作支配1、場(chǎng)內(nèi)、外布置的詳細(xì)設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)力量制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好選購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。2、選購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查方案，在8月8日前完成相關(guān)方案。3、工程部支配人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源支配及燈

26、光的安裝，要求于8月18日前完成。4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。5、生鮮部負(fù)責(zé)精致月餅的制作。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(篇二)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)精神文化生活，增加愛(ài)國(guó)情感，在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深化挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整治等各種活動(dòng)，將“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)引向深化，使廣闊同學(xué)進(jìn)一步了解、認(rèn)同、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。二、活動(dòng)內(nèi)容從9月4日9月12日中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展以下

27、活動(dòng)：1、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。以留守兒童和結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象為重點(diǎn)，開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)，向弱勢(shì)群體傳遞節(jié)日的問(wèn)候和祝愿，使他們感受到人間的溫情，在歡快祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節(jié)團(tuán)聚為主題，在各班開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦競(jìng)賽和詩(shī)詞賞析等活動(dòng)，傳承文化血脈、吸取思想精華，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情懷。3、開(kāi)展“我們的節(jié)日、中秋”環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整理活動(dòng)。各班在中秋放假前組織同學(xué)對(duì)教室、寢室、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角樂(lè)觀開(kāi)展“清潔校內(nèi)”為主題整治行動(dòng)，為節(jié)日活動(dòng)制造干凈美麗環(huán)境。4、結(jié)合學(xué)校德育工作，在各班開(kāi)展

28、食堂十種不文明用餐行為，十種鋪張行為，十種不孝敬行為主題的班會(huì)活動(dòng)。三、工作要求中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，各班主任要高度重視，細(xì)心支配，仔細(xì)組織，各班要將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r做成課件或是教案，照片，視頻，在9月12日前上報(bào)政教事務(wù)室。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(篇三)中秋成為展現(xiàn)傳播傳統(tǒng)民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚(yáng)宏大民族精神的重要載體。社區(qū)開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。方案如下：一、指導(dǎo)思想以社會(huì)主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造社會(huì)和諧、家庭幸福的深厚節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)主題我們的節(jié)日三、活動(dòng)內(nèi)容1、在未成年人中開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)民俗專家敘述中秋

29、節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)、走訪慰問(wèn)、寄語(yǔ)祝愿等形式的活動(dòng)3、開(kāi)展“和諧文明志愿者服務(wù)活動(dòng)”。主要圍繞清潔社區(qū)、文明護(hù)綠、維護(hù)公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關(guān)愛(ài)等方面集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，把“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市、健康城市結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展植樹(shù)綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng)，大力營(yíng)造“環(huán)境愛(ài)護(hù)多一份責(zé)任、科學(xué)進(jìn)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參加的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。四、活動(dòng)要求1、突出思想教育內(nèi)涵，廣泛參加。緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本要求，寓教于樂(lè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)，在社區(qū)叫響“我們的節(jié)日中秋節(jié)

30、”這個(gè)主題。2、細(xì)心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)為推動(dòng)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、擴(kuò)大參加面，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(篇四)一、主題目標(biāo)1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)潔了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡快，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。3、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出

31、的月亮變化冊(cè)。（事先發(fā)放記錄單）。三、區(qū)域活動(dòng)開(kāi)快樂(lè)心來(lái)中秋1、繪畫(huà)：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。3、美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。四、家園共育1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊欣賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。2、與幼兒一齊預(yù)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(篇五)一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、觀賞故事聽(tīng)故事“月亮

32、姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。爭(zhēng)論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗1、中秋節(jié)吃什么？2、共享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，

33、衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！痹瓉?lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才靜靜地露面活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的歡樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。2、樂(lè)于交往與共享，能樂(lè)觀、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。四、活動(dòng)預(yù)備1、學(xué)問(wèn)預(yù)備：請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒了

34、解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀看月亮變化的記錄活動(dòng)。2、物質(zhì)預(yù)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的方案、確定布置方案后，共同預(yù)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及共享食物等?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參與慶?；顒?dòng)。五、活動(dòng)過(guò)程1、慶典活動(dòng)（幼兒主持活動(dòng)）：（1）、幼兒溝通觀看月亮邊哈的狀況，進(jìn)一步感知月亮變化的神秘。（2）、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。（3）、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。2、團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋，賞月、共享活動(dòng)。1、結(jié)束：舉辦扮裝舞會(huì)。（扮演自己喜愛(ài)的形象并跳邀請(qǐng)舞）幼兒園大班社會(huì)教案：與弟弟妹妹交伴侶。六、活動(dòng)目標(biāo)1、懂得自己

35、長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)著關(guān)懷和照看弟弟妹妹。2、以熱忱大方的態(tài)度關(guān)心弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小伴侶的驕傲感。老師講解：今班老師給你們帶來(lái)了許多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么外形？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀看并大膽發(fā)言講一講什么外形、什么顏色的）。3、做嬉戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類）老師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物（小貓、小兔），再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。4、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，老師向幼兒交代清晰：月餅的外形要與車身上的標(biāo)志相同，再把

36、月餅分別送到小動(dòng)物的家里。5、將自己做的月餅帶回家。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案主題一、活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。2、樂(lè)觀參加節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的歡樂(lè)。3、培育幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓舞幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。二、老師指導(dǎo)建議1、環(huán)境老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫(huà)等。2、嬉戲“月餅加工廠”教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。3、教育活動(dòng)(1)敘

37、述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳奇，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己安排角色、制作道具并進(jìn)行表演。4、觀看活動(dòng)請(qǐng)幼兒觀看月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀看并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。5、家園共育(1)指導(dǎo)幼兒觀看月亮的大小變化。(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。(3)中秋節(jié)前，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參與中秋活動(dòng)?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己預(yù)備)，也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家共享。一、教導(dǎo)思維：幼兒園教育教導(dǎo)綱要指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的準(zhǔn)則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和自

38、動(dòng)參加，并踴躍支持、幫助家進(jìn)步步教育孩子的力量。因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;造就幼兒的動(dòng)手力量、制造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗摸索求的愿望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的共性質(zhì)量失去良好的進(jìn)展。幼兒園打算與20_年9月27號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小伴侶利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制造活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月_日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象：全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題：“月餅寶盒，變變變”。六、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步加大愛(ài)護(hù)地球的力度，咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長(zhǎng)一同利用生活中的廢舊資料進(jìn)行制造再利用，制造出各種新奇、美觀的

39、作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的自動(dòng)性、參加性，添加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)和孩子之間的溝通，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)表現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要重視參與活動(dòng)的過(guò)程，從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保熟悉，加強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，制造諧和社會(huì)”。七、活動(dòng)預(yù)備：20_年9月_日向每位幼兒發(fā)放幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制造大賽活動(dòng)告知，動(dòng)員整體幼兒、家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)無(wú)心義的活動(dòng)中來(lái)。八、作品要求：1、制造資料：廢舊的月餅盒子。2、方式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，實(shí)行幼兒與家長(zhǎng)共同參加的制造形式。3、表現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延，富有時(shí)代氣味和本地特征;具有肯定的欣

40、賞性和藝術(shù)性;另外作品顏色搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞?！霸嘛瀸毢?，變變變”親子手工制造約請(qǐng)函。每當(dāng)中秋之時(shí)，你能否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉惋惜呢!幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制造活動(dòng)月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制造一個(gè)小作品，充散發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力，進(jìn)步家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作力量。主題目標(biāo)：1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)潔了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠，水果圖案

41、營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域活動(dòng)：開(kāi)快樂(lè)心來(lái)過(guò)節(jié)(1)繪畫(huà)：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。(3)美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。家園共育：有條件的家庭，晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。與幼兒一起預(yù)備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化?；顒?dòng)一：歡樂(lè)的中秋活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

42、2、體驗(yàn)共享、合作的歡樂(lè)。3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)?；顒?dòng)預(yù)備：1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳奇。2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。3、每個(gè)家庭預(yù)備一個(gè)月餅帶來(lái)?；顒?dòng)過(guò)程：1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請(qǐng)小伴侶講一講。老師完整敘述中秋節(jié)的

43、漂亮傳奇。3、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。1)請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)你們預(yù)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)爭(zhēng)論，由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?4、吃月餅，共同共享歡樂(lè)。1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小伴侶最愛(ài)吃月餅，今日大家 帶來(lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。2)老師簡(jiǎn)潔小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)3)幼兒觀賞歌曲爺爺為我打月餅、樂(lè)曲春江花月夜，邊聽(tīng)音樂(lè)邊共享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)?；顒?dòng)二，水果拼盤競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之

44、間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。活動(dòng)預(yù)備：小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動(dòng)過(guò)程：一，老師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。二，介紹嬉戲規(guī)章;今日我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將進(jìn)行一個(gè)制作水果拼盤的大賽，活動(dòng)規(guī)章如下：1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參加性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：協(xié)作默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。三、水果拼盤競(jìng)賽老師留意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班老師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。四、評(píng)比與

45、品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，相互交換品嘗水果拼盤。五、老師進(jìn)行今日活動(dòng)的小結(jié)你們今日這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜愛(ài)過(guò)這些節(jié)么?一、主題來(lái)源：中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活閱歷，是幼兒所熟識(shí)、感愛(ài)好的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精致的月餅盒等。二、總體活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。2、豐富幼

46、兒的科普學(xué)問(wèn)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學(xué)問(wèn)。3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。三、主題開(kāi)展時(shí)間：9月9日至12日為期一個(gè)周的“歡樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)。四、活動(dòng)類型：1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳奇故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋節(jié)的由來(lái)2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。3、畫(huà)一畫(huà)：“小手畫(huà)月餅”，“月亮婆婆”，鼓舞幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)靜夜思、中秋夜、宋詞明月幾時(shí)有等。五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：1、中秋節(jié)前，各班老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。2、“情意濃濃，愛(ài)滿中秋”賀卡展。 (大班)3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作競(jìng)賽。(中班)4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展現(xiàn)。(小班)5、舉辦小小作品展現(xiàn)“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)六、家園共育：1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古