高二地理教案《遙感技術(shù)及其應(yīng)用》_第1頁
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文檔簡介

1、遙感技術(shù)及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1、通過實例演示、圖片對比明白遙感的概念,懂得遙感技術(shù)的工作原理及特點2、通過同學(xué)爭論、老師講解,借助大量翔實的圖片,使同學(xué)懂得遙感技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域3、借助必要的遙感圖片,使同學(xué)把握遙感圖片的解譯標志,并能夠判讀簡潔的遙感圖片【教學(xué)重點】1、遙感技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域2、遙感圖片的簡潔判讀【教學(xué)難點】遙感技術(shù)的應(yīng)用【教學(xué)策略】同學(xué)對于遙感技術(shù)接觸較少,所以課堂上抓住“ 讓同學(xué)懂得遙感的應(yīng)用” 這一重點,對于過于技術(shù)化的問題采納形象化處理,這就需要大量翔實的遙感圖片,考慮到愛護同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性等方面,我從 google earth 上截取了煙臺市、芝罘區(qū)、煙臺三中等遙感

2、圖片,引起同學(xué)的愛好,引入遙感,簡潔介紹遙感工作原理、工作流程、特點;然后通過大量遙感圖片在各領(lǐng)域的詳細應(yīng)用讓同學(xué)體會遙感技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,最終以幾張典型的遙感圖片簡潔介紹遙感圖像的解譯方法;【教學(xué)過程】導(dǎo)入:以四幅北京不同的圖片(其中一幅是照片,三幅遙感圖片)引入遙感的感念,讓同學(xué)體會“ 遙遠 的 感 知 ”的 含 義 ;然后分別展現(xiàn) google earth 上截取了煙臺市、芝罘區(qū)、煙臺三中三幅遙感圖片,以龐大的視覺沖擊,激起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,將同學(xué)帶入遙感的世界;一、什么是遙感技術(shù) 1、以文字和圖片的形式出現(xiàn)遙感的概念、分類 航空遙感 航天遙感2、以圖片的形式簡潔講解遙感的工作原理3、同學(xué)自學(xué)完成遙感的特點二、遙感技術(shù)的應(yīng)用設(shè)問:依據(jù)遙感的原理你設(shè)想一下遙感技術(shù)會用在哪些領(lǐng)域?讓同學(xué)依據(jù)原理初步設(shè)想,可以加深對應(yīng)用領(lǐng)域的懂得,同學(xué)溝通后老師用課件一一驗證同學(xué)的合理設(shè)想 以圖片的形式出現(xiàn)遙感在各領(lǐng)域的應(yīng)用1、在災(zāi)難監(jiān)測 2、在環(huán)境監(jiān)測3、在城市用地變化 深圳城市化變現(xiàn)三、學(xué)看遙感影像 以三張圖片學(xué)習(xí)遙感解譯標志1、圖中現(xiàn)狀事物是什么?你的依據(jù)是什么?淺藍色的區(qū)域是什么?2、在假彩色遙感圖中紅色、灰色、藍色區(qū)域分

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