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1、作文我的假期計(jì)劃關(guān)于作文我的假期計(jì)劃1為了使這個(gè)寒假過的既快樂又有意義,我制定了“我的寒假計(jì)劃”,貼在書桌前,時(shí)刻提醒自己,督促自己。一、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、每天堅(jiān)持寫日記。2、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,做寒假作業(yè)(年前)。預(yù)習(xí)下學(xué)期將學(xué)習(xí)的知識(年后)3、每天堅(jiān)持看課外書。如小豬唏哩呼嚕、寓言故事等。4、每天堅(jiān)持背一首古詩。5、每天練習(xí)寫字,把字寫得更漂亮。二、瘋狂玩樂計(jì)劃1、閑暇時(shí)讓爸爸媽媽帶我參觀科技館,了解科普知識。2、看展覽,認(rèn)識大千世界。3、去游樂場,放飛心情。4、參觀動物園,親近自然。5、有計(jì)劃的看電視,玩游戲。三、陽關(guān)體育計(jì)劃身體是革命的本錢,為了有個(gè)健康又苗條的身體,我決定和媽媽一起互相督

2、促鍛煉身體,每天跑步,跳繩,踢毽子,做運(yùn)動。四、小鬼當(dāng)家計(jì)劃我已經(jīng)長大了,所以自己的事情自己做。1、早起鋪床疊被子。2、自己的房間自己整理、收拾、打掃。3、力所能及的幫助爸爸媽媽做家務(wù)。計(jì)劃制定好了,最重要的是執(zhí)行,不能光說不做,我會每天督促自己,希望自己過一個(gè)快樂、充實(shí)、又有意義的寒假。寒假已經(jīng)臨近 ,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃首先,明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)啊

3、!自己的成長就在于生活的點(diǎn)滴積累中。 還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,z做好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備.接觸一下社會,了解一下社會的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?On the first day of winter vacation, I will look over the final exam papers review once, and then do some exercises.In the second day to the fifth

4、 day of the winter vacation, I will finish the all homework assigned by the teacher is good, take a look at some reference books and information.I Lin Wei wish you success in the New Year!在寒假的第一天,我會先把期末考的試卷復(fù)習(xí)一次,然后再做一些練習(xí)題。在寒假的第二天到第五天,我會把老師布置的所有作業(yè)都完成好,再看一些課外書和資料。復(fù)習(xí)到差不多的時(shí)候,我會去買一些六年級下冊的書籍和資料來預(yù)習(xí),并背誦每一篇課文

5、和詞語的理解,數(shù)學(xué)就買一些練習(xí)題來做。在新年要到來的時(shí)候,就把全部有關(guān)學(xué)習(xí)的資料整理好,回到老家和朋友們玩耍。我的寒假計(jì)劃就是這樣,你們呢?我林薇在新的一年里祝你們馬到成功!暑假計(jì)劃-學(xué)生假期作文手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學(xué)的知識去面對考試。想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:一每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯

6、努力,也能追上他們,并比他們做的更好。二堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原離騷中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí),可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。四整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點(diǎn),哪些知識自己還沒吃透等等。五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)

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