2023版高三一輪總復(fù)習(xí)語文專題提升練13　縱情山水天地感悟人文情懷(散文閱讀)

1、 專題提升練13縱情山水天地，感悟人文情懷(散文閱讀)心中一直揣著一個夢想，在最美的季節(jié)，帶上安靜的心魂，閑居于鄉(xiāng)野山村，徜徉于湖光山色之中，尋找心靈的最終歸宿。人們詩意地棲居于大地，就必須重尋精神家園，重塑自然觀、價值觀與道德觀，回歸自然，返璞歸真，這樣才能做到天地人和諧，桃源青睞，湖泊開顏。高考命題加強對考生全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)，將審美情趣作為重要考查指標，感悟人文情懷這一主題必然能起到重要的引領(lǐng)作用。一、閱讀下面的文字，完成13題。(15分)開鐮周克武夏天剛走，秋色就悄悄點染了山村萬物。高粱紅了，瓜果熟了，巖坎上的野山菊搖蕩著粉黃的花朵，遠遠地就聞到了她的清香。最按捺不住激動的是滿壟沉甸

2、甸的稻穗，在和風(fēng)拂動下，身姿搖曳，泛起一層層金色的波浪。忽然，又齊刷刷地勾下頭，宛若待嫁的村姑，一副羞答答的可人樣。這時候，父親最忙，一天幾次往田邊跑。晨曦里，看幾回；夕陽下，又看幾回。他走上田埂，彎腰捋一束稻穗，攤開手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地數(shù)著飽滿澄黃的谷粒：一，二，三一抹陽光灑在他臉上，那眼神，就像看著自己的孩子即將呱呱落地一樣陶醉。稻香氤氳的夜晚，月亮似乎格外圓潤。月光里，我又看見父親蹲在老屋的墻根磨刀。他輕輕給鐮刀潑點水，彎彎的刀葉開始在磨刀石上有節(jié)奏地滑動，隨著父親雙臂的一屈一伸，銹跡漸漸褪去，月色下，锃亮的刀口銀光閃爍?！袄腺淖?，喝口水?！蹦赣H遞上一杯涼茶?！暗纫坏?，”父親擺擺

3、頭，“明天就開鐮啦，還有好幾把呢！”聽得出，“開鐮”二字是從父親的心底迸出來的，他喜凝眉梢，滿臉愜意。父親一年到頭晴耕雨作，指望的就是新谷滿倉。還是在大雪紛飛的除夕夜，父親抬眼望望窗外，喃喃自語：好啊，瑞雪兆豐年。緊接著焚香秉燭，祭拜天地神靈，祈禱來年五谷豐登。早春的日子，霏霏細雨像篩糠似的下。父親頭戴斗笠，身披蓑衣，胸前掛了一個盛滿種子的小籮筐，伸手從筐里抓一把剛剛生出嬌黃嫩芽的種谷，在秧田的上空拋出一條條弧線，播下一年的豐收夢。六月天，烈日當空，田里的禾苗被炙烤得無力地垂下了頎長的葉片。他跳上水車，拼命蹬動車轱轆，流水和著他的汗水，嘩嘩地灌滿了新月形的梯田。日子一天天過去，田壟里綠了又黃，

4、父親倚門遠眺，滿壟的稻香仿佛爬到了他的鼻尖上。終于開鐮了。黃澄澄的田疇上，“嚓嚓嚓嚓”的割禾聲由近而遠，仿佛在頻頻傳遞泥土的回報。父親彎腰挑起剛打下的第一擔(dān)新谷，試試，覺得很沉，朗朗地笑了。一擔(dān)擔(dān)帶著泥土香味的谷子，伴隨著父親吱吱呀呀晃動的扁擔(dān)，漸漸堆滿了老屋前面的曬谷坪。秋陽如虎，偏西的日頭還是那樣熾熱灼人。許是太累，父親抓起搭在肩上的羅布手巾抹抹汗，蹲在樹蔭下，吧嗒吧嗒抽起了自卷的“喇叭筒”，目光卻一直定定地盯著曬谷坪上山尖似的谷堆，黝黑的臉龐上溢滿了自信。我知道，此刻在父親心里，他收割的不只是春耕夏耘的回報，也是來年的踏實與祥和。突然，父親掐滅煙蒂，霍地站起來，把我叫到他身邊問：“看見了

5、嗎？”“看見什么？”我一臉茫然?！澳憧雌荷洗蠖研《训墓龋@就叫堆金積玉。”父親讀過私塾，常常搬出舊書上的這類句子教育我。我笑了笑，不以為然。他的臉霎時一沉：“你呀，懵懵懂懂，只怨種田沒出息?！鳖┝宋乙谎?，又說：“其實，你想想嘍，泥巴一尺深，翻過來有黃金呢！”父親躬身捧起一把谷子湊到鼻尖聞了聞，沉思片刻，又慢慢張開五指，任由谷粒從指縫間簌簌地灑落下來。也許他又在盤算播撒明年的一片新綠了。一陣清風(fēng)掠過，驅(qū)散了周身的燥熱。我呆呆地站立，半晌無語，抬眼望望對面那片綠了又黃、黃了又綠的梯田，一種感覺倏忽而生：父親沒有傳奇，一生的精彩長在地里。(有刪改)1下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一

6、項是(3分)()A文章從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺多個角度描繪出一幅“精耕細作豐收圖”。B文章運用動作、神態(tài)、語言、細節(jié)、外貌等描寫手法，塑造了一個勤勞的農(nóng)人形象。C文中父母的對話平實，透出濃濃的生活氣息；父子的對話深切，予人深深的遙思。D文中“終于開鐮了”獨句成段，打破之前的行文節(jié)奏，產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)震撼力。AA項，“文章從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺多個角度”錯誤。文章沒有從“味覺”的角度來描寫。2作者為什么在父親秋天“開鐮”前插入了冬、春、夏三個季節(jié)的描寫？請結(jié)合文本簡要分析。(6分)答案在開鐮前插入冬、春、夏三個季節(jié)的描寫，勾勒出父親從除夕祈愿到春耕夏作，直至秋收的完整的勞動過程，豐

7、富了文章內(nèi)容；這三個季節(jié)的描寫展現(xiàn)了父親勞作的艱辛，蘊含著父親對豐收的渴望，豐滿了農(nóng)人形象；用瑞雪中的焚香秉燭、春雨下的拋灑種谷、烈日里的蹬車灌溉等描寫，為開鐮豐收蓄勢；這三個季節(jié)的描寫展現(xiàn)了農(nóng)人淳樸而詩意的勞動生活，表達了對農(nóng)人和勞動由衷的贊美。3“父親沒有傳奇，一生的精彩長在地里”一句既是對父親形象的精準概括，又充滿了哲思，請結(jié)合文本談?wù)勀銓@兩個方面的理解。(6分)答案這句話概括了父親一輩子勞作于田間、扎根于大地的平凡人生，贊揚了父親勤勞、淳樸、堅守等寶貴的精神品質(zhì)。這句話揭示了平凡與偉大的人生辯證法：即使是最普通的勞動者，只要堅持夢想，積極奮斗，也可以在平凡的生活與勞動中創(chuàng)造價值，成就

8、夢想，書寫精彩的人生。二、閱讀下面的文字，完成46題。(15分)大敦煌徐可從蘭州出發(fā)，沿河西走廊一路西行，過武威、張掖、嘉峪關(guān)，最后到達敦煌，凡一千一百余公里。一路西域風(fēng)光，滄桑雄渾，美不勝收，而至敦煌則達到頂點。敦煌，一座總面積只有3.12萬平方公里、總?cè)丝谥挥?8萬的蕞爾小城，就敢取這么一個大氣磅礴的名字，讓人不得不佩服她的氣魄。東漢應(yīng)邵注漢書中說：“敦，大也；煌，盛也?！碧瞥罴幍脑涂たh圖志進一步發(fā)揮道：“敦，大也。以其廣開西域，故以盛名?！北M管現(xiàn)代大多數(shù)學(xué)者都說，“敦煌”一詞是當?shù)厣贁?shù)民族語言的漢語音譯，但是敦煌人寧愿相信古人的解釋。就是這塊土地，曾經(jīng)連接起漢唐盛世與西域文明，手

9、挽著長安城與波斯灣，見證了無盡的繁華與滄桑。在漢代，敦煌疆域遼闊，統(tǒng)管六縣，被譽為“華戎所交，一都會也”。在唐代，敦煌更是成為一座擁有140萬人口的大城市，僅次于首都長安?，F(xiàn)在，敦煌雖然沒有了當年的顯赫地位，規(guī)模也大大縮小，然而，歷經(jīng)漢風(fēng)唐雨的洗禮，文化燦爛，古跡遍布。價值獨特的敦煌文化所散發(fā)出的迷人魅力，更是與日俱增。到達敦煌，暮色四合。深秋的敦煌格外清朗，夜晚的天空格外高藍，明月灑下一地清輝。從來沒有見過那樣晶亮的滿天繁星，好像一天的星星都集中到這塊天空了。城市不大，但建設(shè)有序、干凈整潔、規(guī)劃整齊。漢唐的建筑，街頭的飛天雕塑，滿墻風(fēng)動的壁畫，讓人懷疑是在歷史與夢幻之中。一夜小雪，鳴沙山披上

10、一層潔白的輕紗，空氣像水洗過一樣清爽。登上山頂，舉目四望，那一道道沙峰如奔涌的波浪，氣勢磅礴。微風(fēng)吹來，撲人心懷，爽人心肺，心胸頓覺空明。鳴沙山的沙粒有紅、黃、綠、黑、白五色，當?shù)厝朔Q它“五色神沙山”。登臨此山，聽山與泉同振共鳴，猶如鐘鼓管弦齊奏，令人動魄驚心。后漢書郡國志引南朝耆舊記云：敦煌“山有鳴沙之異，水有懸泉之神”。被譽為天下沙漠第一泉的月牙泉，千百年來不為流沙而淹沒，不因干旱而枯竭。茫茫大漠中有此一泉，滿目蒼涼中有此一景，造化之神奇，令人心醉神迷。月牙泉有版本眾多的美麗傳說，聽導(dǎo)游說，月光下的月牙泉更美麗。最好在農(nóng)歷十五月圓之夜時來，露宿在鳴沙山才可以親歷那夢幻仙境般的意境。來敦煌不

11、能不去瞻仰莫高窟。是的，是瞻仰，不是參觀。莫高窟，坐落在敦煌城東南25公里的鳴沙山東麓的崖壁上。它始建于十六國的前秦時期，歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元不斷興建，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。洞窟門一打開，歷史的味道迎面而來，栩栩如生的泥塑和壁畫好像帶你走進了歷史。你仿佛可以看見千年前的畫工巧匠們一點一點描繪、上色；可是那些泥塑的殘破現(xiàn)狀又告訴你時光已逝、光陰變換的事實。那些佛像用著千年不變的平靜面對你，微微上揚的嘴角述說著樂觀豁達。其實他們面對的不只是你，還有千年的歷史，那些進入盜寶的強盜，那些謙卑的祈福的平民?！岸鼗驼撸釃鴮W(xué)術(shù)之傷心史也?！弊哌M敦煌研究院大門，

12、一塊條石上鐫刻著的大字格外醒目，也格外錐心。如果不是一次意外地發(fā)現(xiàn)，也許莫高窟現(xiàn)在還靜靜地沉睡在沙漠的懷中；或者，她在合適的時間被合適的人發(fā)現(xiàn)，也許能夠受到更好地保護。可惜，歷史不能假設(shè)。1900年6月22日，敦煌莫高窟下寺道士王圓箓在清理積沙時，無意中發(fā)現(xiàn)了藏經(jīng)洞。從此敦煌不再平靜，面對敦煌遭遇的重重劫難，中國知識分子拍案而起，他們義無反顧地站了出來，掀起了一場敦煌大搶救運動。最先站出來的，是著名金石考古專家羅振玉。當他得知一批珍貴的敦煌文物淪落到法國人伯希和之手后，當即報告學(xué)部，要求即刻發(fā)令保護藏經(jīng)洞遺書。緊接著，一批著名學(xué)者投入到對敦煌遺書的收集、校勘、刊布、研究中去。更有人遠涉重洋，到

13、日本、到歐洲，去抄錄和研究那些流失的書卷。在保護和研究敦煌方面，貢獻最大、最令人感動的是以常書鴻、段文杰、樊錦詩等為代表的敦煌守護者。他們放棄內(nèi)地大城市優(yōu)越的生活條件，奔赴偏僻荒涼的大西北，把一生都貢獻給了敦煌保護事業(yè)。正是由于他們的艱苦付出和辛勤努力，敦煌才結(jié)束了無人看管的現(xiàn)狀，走上了科學(xué)保護的道路。敦煌學(xué)研究也從無到有，從粗到精，徹底改變了“敦煌在中國、敦煌學(xué)研究在國外”的狀況。敦煌是中國的敦煌，應(yīng)該使敦煌學(xué)回到中國。這是三十多年前，一位老人的鄭重囑托?，F(xiàn)在，我們完全可以自豪地告慰這位老人：敦煌學(xué)已經(jīng)回家了！(有刪節(jié))4下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項是(3分)()A敦煌人寧愿相信古代學(xué)者對“敦煌”一詞的解釋，反映出他們有一種身為敦煌人特有的自豪和驕傲。B敦煌是漢唐時代僅次于長安的大都市，是連接?xùn)|西方文明的重要交通樞紐，見證了歷史的繁華與滄桑。C“在合適的時間被合適的人發(fā)現(xiàn)”，兩個“合適”委婉地表達了作者對道士王圓箓發(fā)現(xiàn)卻沒能保護敦煌文物的批評。D文章引用了大量的史料，不僅突出了敦煌歷史悠久，敦煌文化源遠流長，也增強了文章的厚重感，富有可讀性。BB項，“敦煌是漢唐時代僅次于長安的大都市”錯誤，屬于內(nèi)容設(shè)誤，唐代時敦煌是僅次于長安的大都市。5請簡要賞析文中畫線句子。(6分)答案運用想象(或聯(lián)想、虛實結(jié)合