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1、TheThirdSound time，Cartoon 教學(xué)目標(biāo)sing TheThirdSound time，Cartoon 教學(xué)目標(biāo)sing and dance, then, go to the cinema, swing, push, heavy, high, stop。XXis/aretoo/so3.能理解并且會(huì)讀字母c 1.理解cartoon time2.能理解字母c 學(xué)情分析教學(xué)準(zhǔn)備掛圖，卡片，教學(xué)過(guò)程 Greetingsand free T：Thisisourschool.Howmanyclassroomsarethereinourschool? Is there a music
2、room?Arethereanyplaygrounds? Where is our classroom?Isit onthe second .Describeour school.（由學(xué)生描述自己的學(xué)校Listenandwritesome.Step2WatchthecartoonofSoundReaditbyyourselves(讓學(xué)生自己找出今天要學(xué)習(xí)其發(fā)音的字母) Read the words:cinema,dance, icecream, juice, Learnthe tion of letterFind the other wordsandwrite onthe rice.帶讀總結(jié)出
3、的含有字母cStep3.Cartoon T:Look,whoarethey? S: Sam and Bobby.Q：Whereare Sam andrice.帶讀總結(jié)出的含有字母cStep3.Cartoon T:Look,whoarethey? S: Sam and Bobby.Q：Whereare Sam andhe1.Sam and Bobby areplaying 2.Sam is ,Bobby is 3.On the swing,Sam is .Bobby Listenand read after the,(notice the tions onations.Trytoreadthisstory. Read in roles.Act this story. Makesomedialogues:This is our Thereis/are.Its/Theyreso/too. 1. Writethenew.2. Read, reciteand act thiscartoon 2
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