精品解析浙江省溫州市2022年科學(xué)適應(yīng)性考試模擬卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省溫州市2022年科學(xué)適應(yīng)性考試模擬卷登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省溫州市2022年科學(xué)適應(yīng)性考試模擬卷一、選擇題（每小題4分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1某同學(xué)對如圖生物進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯(cuò)誤的是()A甲是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉B乙是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊C丙是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體D丁是裸子植物，種子外面無果皮包被2（2022溫州模擬）1月24日，5只生物鐘紊亂體細(xì)胞克隆猴登上中國綜合英文期刊國家科學(xué)評論封面，標(biāo)志著中國體細(xì)胞克隆技術(shù)走向成熟。文中克隆屬于（）A 組織培養(yǎng) B營養(yǎng)繁殖 C無性生殖 D有

2、性生殖3（2020九下瑞安月考）鈇是一種人工合成的放射性化學(xué)元素，其符號為Fl，原子序數(shù)為114，屬于弱金屬之一。元素的相對原子質(zhì)量為289，則鈇原子的核外電子數(shù)為（）A114 B289 C175 D4034（2018七上富陽月考）下面是用顯徽鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯徽鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是（）移動載玻片 調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A B C D5 下列四種物質(zhì)的俗名均得名于它們的產(chǎn)地，其主要成分有一種與其他三種物質(zhì)類別不同的是（）選項(xiàng) 俗名 產(chǎn)地 主要成分的化學(xué)式A 大理石 云南大理 CaCO3B 信石 古信州（今江西上饒

3、信州區(qū)） As2O3C 口堿 張家口、古北口 Na2CO3D 智利硝石 智利 NaNO3AA BB CC DD6（2022溫州模擬）北京時(shí)間2022年4月10日21時(shí)，人類首張黑洞照片面世，它的核心區(qū)域存在一個(gè)陰影，周圍環(huán)繞一個(gè)新月狀光環(huán)。下列選項(xiàng)中能演化為黑洞的是（）A彗星 B衛(wèi)星 C行星 D恒星7（2022溫州模擬）鈉是一種很活潑的金屬，不僅能與酸劇烈反應(yīng)，而且在常溫下也能和水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣反應(yīng)方程式為2Na+2H2O2NaOH+H2，則此反應(yīng)屬于（）A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)8（2018浙江模擬）如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是（）A BC

4、 D9（2022溫州模擬）如圖是小明設(shè)計(jì)的探究機(jī)械能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)裝置，將一彈簧下端固定于帶槽的斜面底端，彈簧上端處于斜面A點(diǎn)處；將一小球從斜面頂端釋放，小球經(jīng)過斜面A點(diǎn)后壓縮彈簧，在斜面C點(diǎn)停止：；然后在彈力的作用下小球再向上運(yùn)動到斜面的D點(diǎn)，接著再向下運(yùn)動；如此往復(fù)幾次后小球在斜面的B點(diǎn)靜止，那么小球第一次下降經(jīng)過斜面動能最大的位置是()AA BB點(diǎn) CC點(diǎn) DD點(diǎn)10（2018浙江模擬）如圖為某正方體中心位于主光軸2倍焦距處，所經(jīng)凸透鏡成像后，成像正確的是（）A甲 B乙 C丙 D丁11（2020九下瑞安月考）如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)人走動時(shí)，會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生

5、的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池。這種充電鞋的工作原理是（）A電流的磁效應(yīng) B電磁感應(yīng)現(xiàn)象C通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 D磁極間的相互作用12（2022溫州模擬）實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是（）A曲線表示CO含量的變化 B蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡C蠟燭由碳、氫元素組成 D蠟燭發(fā)生了不完全燃燒13（2022溫州模擬）報(bào)警器中有熱敏電阻R和保護(hù)電阻R0。其中R的阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，溫度升高，導(dǎo)致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報(bào)警裝置。能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路圖是（）A BC D14（2022溫州模擬）科學(xué)研

6、究中經(jīng)常用“模擬實(shí)驗(yàn)”來解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問題，下列“模擬實(shí)驗(yàn)”說法不正確的是（）A鉛筆在籃球上的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)說明地球是球體B黃豆和芝麻混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明分子間有空隙C氣球充氣實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明宇宙膨脹會導(dǎo)致星系之間的距離不斷增加D米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明在原始地球環(huán)境下無機(jī)物合成小分子有機(jī)物是完全有可能的15（2022溫州模擬）小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸勻速遠(yuǎn)離凸透鏡，物距u隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖（）A BC D二、填空題(本題有8小題，每空2分，共40分)16（2022溫州模擬） 2022年4月16日(農(nóng)歷三月十六)執(zhí)行神舟十三號載人飛行任務(wù)的“太空

7、出差三人組”安全返回地面。（1）“太空出差三人組”返回地面當(dāng)天的月相是 。（2）載人飛船返回需要規(guī)避極端天氣。極端天氣主要發(fā)生在大氣層中的哪一層 17（2022溫州模擬）袁隆平致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。（1）1964年，他用一株“天然雄性不育株”，經(jīng)人工授粉，水稻結(jié)出了數(shù)百粒第一代雄性不育株種子。這種繁殖方式屬于 (選填 “有性生殖”或“無性生殖”)。（2）秈型雜交水稻是水稻品種之一?！懊追邸笔怯枚i米加工而成的食物，食用后的“米粉”在體內(nèi)消化和吸收的主要場所是 。18（2022溫州模擬）如圖所示，把裝有適量水的燒杯放在濕玻璃上，向燒杯中兩次加入硝酸銨固體充分

8、攪拌，發(fā)現(xiàn)玻璃上的水結(jié)冰使燒杯和玻璃粘在一起。（1）燒杯里的硝酸銨溶液一定是飽和溶液的是圖 。（2）該過程中玻璃上水發(fā)生物態(tài)變化的名稱是 。19（2022溫州模擬）新冠肺炎是由新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。（1）疾控中心專家表示，在一定條件下，快遞存在傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)，建議收取快遞時(shí)要戴口罩并對快遞進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病的角度看，戴口罩、對快遞消毒等措施屬于 。（2）3月25日，國家衛(wèi)健委新聞發(fā)言人指出“要繼續(xù)有序推進(jìn)新冠疫苗接種，筑牢群防群控防線”。新冠疫苗接種者體內(nèi)能產(chǎn)生針對新冠病毒的抗體，從免疫學(xué)角度分析，新冠疫苗屬于 。（3）新冠病毒在繁殖的過程中出現(xiàn)如“德爾塔”、“奧密克戎”

9、等毒株?！暗聽査焙汀皧W密克戎”的傳染性不同，這種在繁殖中出現(xiàn)個(gè)體差異的現(xiàn)象稱為 。20（2022溫州模擬）如圖是小明家的電烤箱及簡化電路圖。電烤箱工作電壓為220伏，R1和R2是電烤箱中的加熱元件，阻值均為110歐。只閉合開關(guān)S1時(shí)，電烤箱啟動低溫檔，再閉合開關(guān)S2后，電烤箱會切換成高溫檔。（1）電烤箱高溫檔工作時(shí)，電路總功率為 瓦。（2）小明發(fā)現(xiàn)他的電烤箱存在問題：無論是只閉合開關(guān)S1，還是同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，電烤箱都是高溫檔正常工作，無法實(shí)現(xiàn)低溫檔工作。則該電路出現(xiàn)的故障可能是 。21（2022溫州模擬） 1774年，瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是MnO2)的過程中，將它與濃

10、鹽酸混合加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生一種黃綠色氣體，后來英國化學(xué)家戴維確定這種氣體為氯氣(Cl2)。它的密度比空氣大、能溶于水，能與水、堿等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的實(shí)驗(yàn)至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一”.請將該化學(xué)方程式補(bǔ)充完整： MnO2+4HCI (濃) =加熱=MnCl2+2 +Cl2（2）下列氣體收集裝置中，適合收集氯氣的是 。（3）實(shí)驗(yàn)室收集到的氯氣中往往含有雜質(zhì)氯化氯氣體，這是由于 。22（2022溫州模擬）小明是一位單板滑雪運(yùn)動愛好者，近期欲購買一款一般通用型滑雪板。他身高174厘米，體重68千克，滑雪板的參考數(shù)據(jù)如下表。使用者身高/cm 161165 166170 1711

11、75 176180 180以上使用者體重/kg 4865 6677 5069 7082 5371 7285 5677 7890 6280以上滑雪板尺寸/cm 一般通用型 148 151 152 155 155 158 158 161 164多功能型 146 148 150 152 153 155 156 159 142（1）小明應(yīng)該購買的滑雪板尺寸為 厘米。（2）滑雪板底與雪摩擦?xí)r會產(chǎn)生靜電，為了把靜電帶走，板底結(jié)構(gòu)中常加入石墨，這主要利用石墨的 物理性質(zhì)。（3）如圖是小明腳印，圖中每小格面積為10cm2，則小明雙腳站立在滑雪板上時(shí)，對滑雪板的壓強(qiáng)約為 帕。.23（2022溫州模擬）科學(xué)家為了

12、揭示原子結(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探索過程。原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展過程可表示如下：（1）陰極射線管是能放出陰極射線的儀器，如圖甲。湯姆生在1897年提出陰極射線是從陰極放出的帶負(fù)電的粒子。若把陰極射線AB看成電荷的定向移動，其電流方向?yàn)?。（2）1910年盧瑟福進(jìn)行了著名的a粒子(a粒子帶正電)轟擊金箔實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)a粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)a粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)a粒子的偏轉(zhuǎn)超過90，有的甚至幾乎達(dá)到180，像是被金箔彈了回來，如圖乙。a粒子實(shí)質(zhì)是氦原子核，可由鈾、鐳等元素得到。在太陽內(nèi)部，質(zhì)量較小的氘核和氚核在超高溫下可以聚合成氦核，這種反應(yīng)稱為 。在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)

13、果的基礎(chǔ)上，盧瑟福提出核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個(gè)很小的原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間繞核運(yùn)動，就像行星繞太陽運(yùn)動那樣。人們掌握的下列事實(shí)或原理，有助于當(dāng)時(shí)建立該模型的是 。A.同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引B.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.電荷的定向移動形成電流D.有些原子內(nèi)沒有中子E.電子由于質(zhì)量太小無法阻擋a粒子轟擊三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，第27（2）4分，其余每空3分，共34分）24（2020溫州模擬）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：土壤和某些生物體內(nèi)存在解鉀微生物，能將土壤中的不溶性鉀分解產(chǎn)生可溶性鉀，提高土壤肥力，緩解土壤板結(jié)。哪些因素會影響

14、解鉀微生物的生長呢？某研究小組對此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取4只相同的培養(yǎng)皿，配置等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖培養(yǎng)基，高溫滅菌后接種等量的解鉀微生物。將4只培養(yǎng)皿分別放置在25、30、35、40的恒溫箱中培養(yǎng)一周，測量并記錄各培養(yǎng)皿中的光密度值。（光密度值是指研究對象的遮光能力，解鉀微生物越多，遮光能力越強(qiáng)，光密度值越大。）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見圖下標(biāo)。組號 1 2 3 4溫度/ 25 30 35 40培養(yǎng)時(shí)間 7天 7天 7天 7天光密度值 2.9 7.5 7.7 6該研究小組進(jìn)一步探究培養(yǎng)基中有機(jī)物種類對解鉀微生物生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。（1）本實(shí)驗(yàn)通過 反映解鉀微生物的生長情況。（2）分析圖甲可得出結(jié)論： 。

15、（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如何培養(yǎng)才能獲得最大數(shù)量解鉀微生物 。25（2020溫州模擬）某興趣小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，上網(wǎng)搜索到平菇（一種可食用菇）可以催化過氧化氫分解，便動手實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：裝置氣密性的檢查。在B塑料瓶中加入兩片平菇，在A塑料瓶中加入17mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5的過氧化氫溶液，然后依次打開彈簧夾K2，K1。過氧化氫溶液進(jìn)入B塑料瓶與平菇接觸，立即產(chǎn)生大量氣體。使用氣體收集裝置進(jìn)行氧氣收集，每隔5s記錄一次，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙曲線。回答下列問題：（1）寫出步驟中檢查裝置氣密性的具體操作操作及氣密性良好的判斷依據(jù) 。（2）若收集裝置為用排水法收集，則下圖4種操作，其中合理的

16、是 。（3）若將步驟中B瓶中的平菇數(shù)量改成三片，其余條件與操作均相同，得到的曲線圖與實(shí)驗(yàn)一對比，下列圖中符合事實(shí)的是 。26（2020溫州模擬）現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源6V、電流表（00.6A，03A）、電壓表（03V、015V）、阻值不同的定值電阻若干、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。（1）按圖甲所示連接好電路，滑片P移到阻值最大處，將5的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑片P都發(fā)現(xiàn)：電壓表有示數(shù)并保持不變，電流表始終無示數(shù)，其原因可能是 。（2）排除故障后，多次換用定值電阻的阻值R1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的阻值，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表示數(shù)I，利

17、用描點(diǎn)法得到I隨1/R1變化的圖像如圖乙所示。該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)選擇的滑動變阻器的規(guī)格可能是 。A50 1.0A B30 1.0A C20 1.0A（3）請?jiān)趫D丙中選擇正確的圖像來反映本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的電流I隨其倒數(shù)1/R2變化的關(guān)系，并說明理由 。27（2020溫州模擬）生活中，小朋友喜歡玩拍氣球游戲，拍出去的氣球落地快慢有所不同，那么自由下落的氣球下落快慢與什么因素有關(guān)？小明認(rèn)為自由下落的氣球，下落速度可能與氣球的大小有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，小明準(zhǔn)備了以下器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，上表面開有三個(gè)口的透明玻璃箱；秒表；打氣筒；測量范圍為1米的刻度尺、規(guī)格相同的氣球（未打氣）。（1）實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具

18、有 。（2）寫出本實(shí)驗(yàn)的主要步驟。四、解答題(本題有6小題，29題6分，30題6分，31題5分，32題8分，33題10分，34題9分，共44分)（共6題；共44分）28（2022溫州模擬）芋是一種常見的食品，既可當(dāng)糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋在去皮時(shí)會產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，沾上它會奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是A食醋 B熟石灰 C純堿 D鹽水 E蘇打水（2）有經(jīng)驗(yàn)的人遇到這種情況，會將手靠近火源烘一烘，也可以達(dá)到止癢的效果；如果將帶皮芋煮熟后，再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象，請你推測皂角甙的一種化學(xué)性質(zhì)： 。（3）去皮的芋在自然條件下，表面很快因氧

19、化變成黃色，但并不影響營養(yǎng)價(jià)值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡，使其外觀變得嫩白，造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是 A.糧庫內(nèi)充入氮?dú)馐估耸巢灰鬃冑|(zhì)B.食鹽中加碘防止甲狀腺腫大C.水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮D.用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸E.用硫黃熏制白凈的粉絲（4）芋的主要成分是淀粉，在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后，最終在 內(nèi)以 形式被吸收進(jìn)入血液。葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的 ，經(jīng)過循環(huán)再回到心臟。隨后從主動脈流出。順著動脈，部分血液流到腎臟，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過 作用進(jìn)入原尿，在腎小管處又被重新吸收回到了血液中。葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，在那里它被分解成 ，同時(shí)釋放

20、出 ，這樣，芋的重要命就完成了。29（2016永嘉保送考試）食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路，回答下面問題：（1）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（2）裝置A的作用是 ，裝置E的作用是： ；（3）緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?；（4）若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)，若撤除裝置C，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 。30（2018溫州模擬） 研究

21、人員發(fā)現(xiàn)：夏日晴朗的白天，甘蔗會出現(xiàn)光合作用的“午休現(xiàn)象”，小麥不會出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”，如圖所示。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：800 多種開花植物與甘蔗一樣會出現(xiàn)光合作用的“午休現(xiàn)象”，它們多起源于溫度較高的陸地環(huán)境。藻類、苔蘚類、蕨類植物和裸子植物與小麥一樣沒有“午休現(xiàn)象”。請結(jié)合相關(guān)知識，對夏日晴朗的白天，甘蔗出現(xiàn)光合作用的“午休現(xiàn)象”進(jìn)行解釋。31（2020八上越城期中）在德國馬德堡市的廣場上，1654年曾經(jīng)做過一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖1所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球。（1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開，則平均一對（左右各一匹

22、）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤，取3.14）（2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開。其原因是 。32（2020溫州模擬）鐵粉、氧化銅的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí)，是鐵粉先和稀硫酸反應(yīng)，還是氧化銅先和稀硫酸反應(yīng)，或者兩者同時(shí)與稀硫酸反應(yīng)？為了解開困惑小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表，稀硫酸均過量。實(shí)驗(yàn)序號 鐵粉（克） 氧化銅（克） 9.8%稀硫酸（克） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1 0.56 1.6 60 立即出現(xiàn)紅色固體，無氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后上層清液呈藍(lán)色2 1.68 1.6 60 立即出現(xiàn)紅色固體，待紅色固體

23、不再增加后產(chǎn)生大量氣泡，充分反應(yīng)后上層清液呈淺綠色（1）鐵粉、氧化銅的混合物與稀硫酸，能發(fā)生如下反應(yīng)：鐵和稀硫酸反應(yīng)：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（2）實(shí)驗(yàn)后小明做出如下推測：鐵粉、氧化銅的混合物遇9.8%的稀硫酸時(shí)，氧化銅和硫酸先反應(yīng)，鐵和硫酸后反應(yīng)。其所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)，計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)硫酸銅的質(zhì)量。33（2018八下海曙期末）如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 從 a 端移到 b 端的過程中，定值電阻 R1 兩端的電壓隨滑動變阻器 R2（0R250）阻值變化的圖象

24、如圖乙所示，求：（1）電源電壓。（2）當(dāng)R2=15 時(shí)，電壓表示數(shù)為多少。（3）如將電壓表并聯(lián)在 R2兩端，如圖丙所示，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片 P 從b端移向a端，則請?jiān)诙D中作出通過定值電阻R1的電流和電壓表示數(shù)的關(guān)系圖。答案解析部分1【答案】A【知識點(diǎn)】種子植物；孢子植物【解析】【分析】苔蘚類植物是一種小型的綠色植物，結(jié)構(gòu)簡單，僅包含莖和葉兩部分，有時(shí)只有扁平的葉狀體，沒有真正的根和維管束?！窘獯稹緼、甲是葫蘆蘚，屬于苔蘚類植物，植株矮小，沒有根莖葉；故A錯(cuò)誤；B、乙是蕨類植物，其孢子囊在葉片的下表面；故B正確；C、丙是衣藻，單細(xì)胞藻類，能進(jìn)行光合作用，有葉綠體；故C正確；D、丁是裸

25、子植物，其種子外無果皮包被；故D正確；故答案為：A。2【答案】C【知識點(diǎn)】動物克隆技術(shù)的進(jìn)展【解析】【分析】克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過程。不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆?！窘獯稹靠寺∈菬o性繁殖。故選C。3【答案】A【知識點(diǎn)】原子的構(gòu)成與探索過程【解析】【分析】原子指化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割。但在物理狀態(tài)中可以分割。原子由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成?！窘獯稹吭谠又校送怆娮訑?shù)等于其質(zhì)子數(shù)等于其原子序數(shù)，所以

26、鈇原子的核外電子數(shù)為114；故答案為：A。4【答案】A【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】本題主要考查顯微鏡由低倍鏡換上高倍鏡需要操作的步驟知識點(diǎn)?！窘獯稹?由圖片中可以發(fā)現(xiàn)，B圖是A圖的放大，因此要在使用高倍鏡時(shí)，首先將在低倍鏡下觀察到的氣孔移到視野的中央，操作步驟如下：移動載玻片，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡；如果光線太暗，需要調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，最后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，這樣可以使物象清晰，A符合題意。故答案為：A5【答案】B【知識點(diǎn)】水資源的保護(hù)；過濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用【解析】【解答】A、大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；B、信石的

27、主要成分是As2O3，是由砷元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；C、口堿的主要成分是Na2CO3，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；D、智利硝石的主要成分是NaNO3，硝酸鈉是由鈉離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；故B信石的主要成分與其他三種物質(zhì)類別不同，故選：B 【分析】鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷 6【答案】D【知識點(diǎn)】人類對宇宙的認(rèn)識；太陽系的形成和恒星的演化【解析】【分析】黑洞是演變到最后階段的恒星（恒星白矮星中子星夸克星黑洞）。由中子星進(jìn)一步收縮而成，有巨大的引力場，使得它所

28、發(fā)射的任何電磁波都無法向外傳播，變成看不見的孤立天體，人們只能通過引力作用來確定它的存在，故名黑洞。在相對論中，黑洞是由大質(zhì)量恒星爆炸所產(chǎn)生的?！窘獯稹亢诙词茄葑兊阶詈箅A段的恒星（恒星白矮星中子星夸克星黑洞）。故選D。7【答案】C【知識點(diǎn)】置換反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)化合反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)、分解反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)、置換反應(yīng)為“單化化單”、復(fù)分解反應(yīng)為“雙交換價(jià)不變”進(jìn)行分析?！窘獯稹坑伤o方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)；故選C。8【答案】B【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡的操作主要分為：安放、對光、放片、調(diào)焦；其中調(diào)焦時(shí)

29、鏡筒先下降再上升，先下降時(shí)眼睛從側(cè)面注視物鏡與玻片的距離，再上升時(shí)眼睛注視目鏡?！窘獯稹繄D中是將玻片放到載物臺上，屬放片步驟；鏡筒下降，眼睛注視物鏡與玻片的距離屬調(diào)焦步驟；操作反光鏡調(diào)節(jié)光線，屬對光步驟；鏡筒上升眼睛注視目鏡，屬調(diào)焦步驟。根據(jù)顯微鏡的操作可知，規(guī)范的操作順序是，B選項(xiàng)正確。故選B9【答案】B【知識點(diǎn)】力與運(yùn)動的關(guān)系【解析】【分析】分析小球在O到A、A到B、B到C過程中受力情況，判斷出合力與運(yùn)動方向的關(guān)系，從而得出物體速度最大的位置，即為小球動能最大的點(diǎn)。【解答】從O到A的過程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力，合力沿斜面向下，小球做勻加速直線運(yùn)動；則從A到B的過

30、程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力與彈力之和，合力沿斜面向下，小球做變加速直線運(yùn)動；由題意可知，小球最后在斜面的B點(diǎn)靜止，小球在該點(diǎn)受到的合力為零，此時(shí)加速停止，即此時(shí)速度最大，動能最大；從B到C的過程中，小球沿斜面向下重力的分力小于沿斜面向上的摩擦力與彈力之和，合力沿斜面向上，小球做變減速直線運(yùn)動，直至在C點(diǎn)瞬時(shí)靜止，故選B。10【答案】B【知識點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：（1）當(dāng)物距uf 時(shí),在光屏上成倒立實(shí)像.物距u2f,2f像距Vf,成倒立縮小的實(shí)像.（物與像之間的距離大于4f ）.物距大于像距.應(yīng)用：照相機(jī).物距u=2f,像距V=2

31、f,成倒立等大的實(shí)像.（物與像之間的距離為4f ）.物距等于像距.2f物距uf,像距V2f ,成倒立放大的實(shí)像.（物與像之間的距離大于4f ）.物距小于像距.應(yīng)用：投影儀,幻燈機(jī).（2）當(dāng)物距uf 時(shí),成正立放大的虛像.應(yīng)用：放大鏡.（在光屏上得不到像.透過凸透鏡在物的同一側(cè)看到正立放大的虛像）變化規(guī)律：物距減小,像距減小,像變小.【解答】由題意可知，正方體中心位于2倍焦距處，中心的左側(cè)部分位于2倍焦距外，這部分經(jīng)透鏡后，成倒立縮小的實(shí)像，像位于透鏡右側(cè)2倍焦距內(nèi)。中心的右側(cè)倍分位于2倍焦距內(nèi)，這部分經(jīng)透鏡后，成倒立放大的實(shí)像，像位于透鏡右側(cè)2倍焦距外，乙圖成像正確，B選項(xiàng)正確。故選B11【答

32、案】B【知識點(diǎn)】電磁感應(yīng)【解析】【分析】電磁感應(yīng)是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線運(yùn)動，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。這種利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。【解答】由敘述可知，充電鞋是利用發(fā)電機(jī)的原理，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象；故答案為：B。12【答案】D【知識點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)含碳化合物不充分燃燒生成CO，生成物隨反應(yīng)發(fā)生增加，反應(yīng)物減小分析?！窘獯稹緼、CO為生成物，隨反應(yīng)的發(fā)生增加， 氧氣為反應(yīng)物，隨反應(yīng)的發(fā)生而減小，曲線隨反應(yīng)發(fā)生減小，表示氧氣含量的變化 ，不符合題意；B、蠟燭熄滅時(shí)，氧氣含量并未降至0，說明容器內(nèi)氧氣沒有完全耗盡，不

33、符合題意；C、該實(shí)驗(yàn)只能證明蠟燭中含有碳元素，不能證明氧或其它元素，不符合題意；D、蠟燭燃燒生成了CO，發(fā)生了不完全燃燒，符合題意；故選D。13【答案】C【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【解析】【分析】根據(jù)歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，分析電表的示數(shù)變化規(guī)律，哪個(gè)與題目描述一致，哪個(gè)就是正確選項(xiàng)?！窘獯稹緼.兩個(gè)電阻串聯(lián)，電壓表測R的電壓。當(dāng)溫度升高時(shí)，R的電阻減小，根據(jù)“串聯(lián)電路電壓與電阻成正比”的規(guī)律可知，此時(shí)電壓表的示數(shù)減小，與題意不符，故A不合題意；B.兩個(gè)電阻串聯(lián)，電壓表測總電壓。當(dāng)溫度升高時(shí)，R的電阻減小，但是電壓表的示數(shù)保持不變，與題意不符，故B不合題意；C.兩個(gè)電阻串聯(lián)，電流表測總電

34、流。當(dāng)溫度升高時(shí)，R的電阻減小，則總電阻減小，而總電流增大，即電流表的示數(shù)增大，與題意相符，故C符合題意；D.兩個(gè)電阻串聯(lián)，電流表將R短路，此時(shí)電路不能正常工作，故D不合題意。故選C。14【答案】B【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法【解析】【分析】在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究。實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察。在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn)，即模仿實(shí)驗(yàn)對象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種基本類型，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的常見的實(shí)驗(yàn)類

35、型有比較實(shí)驗(yàn)、析因?qū)嶒?yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、判決實(shí)驗(yàn)等。對事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，運(yùn)動變化過程進(jìn)行模擬，叫做模擬實(shí)驗(yàn)?！窘獯餉.鉛筆在籃球上的運(yùn)動時(shí)，看到鉛筆高度越來越小，可以證明地球是球體，故A正確；B.黃豆與芝麻混合實(shí)際上是物質(zhì)的形態(tài)、體積的表現(xiàn)，不像水與酒精混合后體積減小就能說明分子間有間隙，故B錯(cuò)誤；C.一只氣球上畫一些小圓點(diǎn)，充氣使氣球不斷膨脹，觀察此過程中各個(gè)小圓點(diǎn)之間的距離也不斷增大，可以說嗎宇宙里星系的變化，故C正確。D.米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明在原始地球環(huán)境下無機(jī)物合成小分子有機(jī)物是完全有可能的，說法正確，故D正確；故選B。15【答案】C【知識點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像

36、的特點(diǎn)分析判斷?！窘獯稹慨?dāng)蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，此時(shí)物距增大，根據(jù)“物遠(yuǎn)像近小”的規(guī)律可知，此時(shí)像距應(yīng)該減小。當(dāng)f2f；當(dāng)u=2f時(shí)，像距v=2f；當(dāng)u2f時(shí)，像距f2f；當(dāng)u=2f時(shí)，像距v=2f；當(dāng)u2f時(shí)，像距fv2f，且像距的變化不是線性的，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題有8小題，每空2分，共40分)16（2022溫州模擬） 2022年4月16日(農(nóng)歷三月十六)執(zhí)行神舟十三號載人飛行任務(wù)的“太空出差三人組”安全返回地面。（1）“太空出差三人組”返回地面當(dāng)天的月相是 。（2）載人飛船返回需要規(guī)避極端天氣。極端天氣主要發(fā)生在大氣層中的哪一層 【答案】

37、（1）滿月（望）（2）對流層（對流）【知識點(diǎn)】月相；大氣的分層【解析】【分析】1.月相是月球形態(tài)的圓缺變化，是地、月、日三者的相對位置發(fā)生變化形成的。月球繞地球公轉(zhuǎn)一周月相由新月上弦月滿月下弦月新月變化一個(gè)周期。滿月出現(xiàn)在農(nóng)歷十五或十六，此時(shí)我們能看到被照亮的半個(gè)地球形狀是一個(gè)整圓，上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷的初七八，此時(shí)地球上的人看到月球的形太是一個(gè)半圓弧面向西。2.對流層氣溫隨高度增高而遞減，因而對流運(yùn)動顯著，水汽集中，天氣多變。據(jù)此可回答。【解答】(1)“太空出差三人組”返回地面當(dāng)天 2022年4月16日(農(nóng)歷三月十六)，月相是滿月。(2)載人飛船返回需要規(guī)避極端天氣。極端天氣主要發(fā)生在大氣層中的

38、對流層（對流）。17（2022溫州模擬）袁隆平致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。（1）1964年，他用一株“天然雄性不育株”，經(jīng)人工授粉，水稻結(jié)出了數(shù)百粒第一代雄性不育株種子。這種繁殖方式屬于 (選填 “有性生殖”或“無性生殖”)。（2）秈型雜交水稻是水稻品種之一?！懊追邸笔怯枚i米加工而成的食物，食用后的“米粉”在體內(nèi)消化和吸收的主要場所是 ?！敬鸢浮浚?）有性生殖（2）小腸【知識點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成；植物的無性生殖【解析】【分析】1.無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、扦插、壓條)、

39、克隆、組織培養(yǎng)等，而其中孢子生殖是微生物和植物的生殖方式，營養(yǎng)生殖是植物的生殖方式等。經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖。2.小腸是消化和吸收的主要場所，當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí)吸收了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)?！窘獯稹?1)用一株“天然雄性不育株”，經(jīng)人工授粉，水稻結(jié)出了數(shù)百粒第一代雄性不育株種子。這種繁殖方式屬于有性生殖。(2)小腸是消化和吸收的主要場所，食用后的“米粉”在體內(nèi)消化和吸收的主要場所是小腸。18（2022溫州模擬）如圖所示，把裝有適量水的燒杯放在濕玻璃上，向燒杯中兩次加入硝酸銨固體充分?jǐn)嚢?，發(fā)現(xiàn)玻璃上的水結(jié)冰使燒杯和玻璃粘在一起。（1）燒杯里的硝酸銨溶液一定是飽和溶液的是圖 。（2）該過程

40、中玻璃上水發(fā)生物態(tài)變化的名稱是 ?！敬鸢浮浚?）丙（2）凝固【知識點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象；飽和溶液與不飽和溶液【解析】【分析】（1）如果溶液中存在未溶的固體，那么溶液肯定飽和；否則，無法判斷是否飽和；（2）確定物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)，從而確定物態(tài)變化的名稱?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖片可知，甲和乙中都沒有未溶的固體，只有丙中存在未溶的固體，因此一定飽和的是丙。（2）水由液態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象。19（2022溫州模擬）新冠肺炎是由新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。（1）疾控中心專家表示，在一定條件下，快遞存在傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)，建議收取快遞時(shí)要戴口罩并對快遞進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病的角度看，戴口罩、對快遞

41、消毒等措施屬于 。（2）3月25日，國家衛(wèi)健委新聞發(fā)言人指出“要繼續(xù)有序推進(jìn)新冠疫苗接種，筑牢群防群控防線”。新冠疫苗接種者體內(nèi)能產(chǎn)生針對新冠病毒的抗體，從免疫學(xué)角度分析，新冠疫苗屬于 。（3）新冠病毒在繁殖的過程中出現(xiàn)如“德爾塔”、“奧密克戎”等毒株?！暗聽査焙汀皧W密克戎”的傳染性不同，這種在繁殖中出現(xiàn)個(gè)體差異的現(xiàn)象稱為 ?！敬鸢浮浚?）切斷傳播途徑（2）抗原（3）變異【知識點(diǎn)】傳染病及其傳播；傳染病的預(yù)防措施；人體的免疫功能【解析】【分析】1.傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。傳染病要想在人群中流行起來，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié)。

42、2.人們常用疫苗來預(yù)防其他傳染病，從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為抗原。3.變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象?！窘獯稹?1)從預(yù)防傳染病的角度看，戴口罩、對快遞消毒等措施屬于切斷傳播途徑。(2)從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為抗原，新冠疫苗屬于抗原。(3)新冠病毒在繁殖的過程中出現(xiàn)如“德爾塔”、“奧密克戎” 等毒株?！暗聽査焙汀皧W密克戎”的傳染性不同，這種在繁殖中出現(xiàn)個(gè)體差異的現(xiàn)象稱為變異。20（2022溫州模擬）如圖是小明家的電烤箱及簡化電路圖。電烤箱工作電壓為220伏，R1和R2是電烤箱中的加熱元件，阻值均為110歐。只閉合開關(guān)S1時(shí)，電烤箱啟動低溫檔，再閉

43、合開關(guān)S2后，電烤箱會切換成高溫檔。（1）電烤箱高溫檔工作時(shí)，電路總功率為 瓦。（2）小明發(fā)現(xiàn)他的電烤箱存在問題：無論是只閉合開關(guān)S1，還是同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，電烤箱都是高溫檔正常工作，無法實(shí)現(xiàn)低溫檔工作。則該電路出現(xiàn)的故障可能是 ?！敬鸢浮浚?）440（2）電阻R2短路（S2短路）【知識點(diǎn)】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用；電功率計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，R2被短路，此時(shí)只有R1工作，為高溫檔，根據(jù)公式計(jì)算出此時(shí)的電功率；（2）根據(jù)電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合而S2斷開時(shí)，兩個(gè)電阻應(yīng)該串聯(lián)，此時(shí)電阻大電流小，應(yīng)該為低溫檔。實(shí)際上此時(shí)R2沒有工作，只有

44、R1工作，那么電流從R2附近經(jīng)過，但是沒有過R2，即R2被短路了，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，R2被短路，此時(shí)只有R1工作，為高溫檔，則電路的總功率為：。（2）小明發(fā)現(xiàn)他的電烤箱存在問題：無論是只閉合開關(guān)S1，還是同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，電烤箱都是高溫檔正常工作，無法實(shí)現(xiàn)低溫檔工作。則該電路出現(xiàn)的故障可能是：電阻R2短路（S2短路）21（2022溫州模擬） 1774年，瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是MnO2)的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生一種黃綠色氣體，后來英國化學(xué)家戴維確定這種氣體為氯氣(Cl2)。它的密度比空氣大、能溶于水，能與水、堿等物質(zhì)發(fā)生化

45、學(xué)反應(yīng)。（1）舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的實(shí)驗(yàn)至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一”.請將該化學(xué)方程式補(bǔ)充完整： MnO2+4HCI (濃) =加熱=MnCl2+2 +Cl2（2）下列氣體收集裝置中，適合收集氯氣的是 。（3）實(shí)驗(yàn)室收集到的氯氣中往往含有雜質(zhì)氯化氯氣體，這是由于 。【答案】（1）H2O（2）甲（3）濃鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生氯化氫氣體【知識點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的溶解性和密度確定收集方法分析；（3）根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性分析。【解答】（1）由所給方程式確定反應(yīng)物中原子種類和個(gè)數(shù)關(guān)系為：錳1、氧2

46、、氫4、氯4，反應(yīng)后為：錳1、氯4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變可知，生成物缺少2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子，則橫線上物質(zhì)化學(xué)式為H2O ；（2）氯氣密度比空氣大、能溶于水，能與水反應(yīng)，所以只能用向上排空氣法，即甲；（3） 濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以收集的氯氣中往往有濃鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生氯化氫氣體。故答案為：（1） H2O ；（2）甲；（3） 濃鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生氯化氫氣體 。22（2022溫州模擬）小明是一位單板滑雪運(yùn)動愛好者，近期欲購買一款一般通用型滑雪板。他身高174厘米，體重68千克，滑雪板的參考數(shù)據(jù)如下表。使用者身高/cm 161165 166170 171175 176180 180以上使用者體重/k

47、g 4865 6677 5069 7082 5371 7285 5677 7890 6280以上滑雪板尺寸/cm 一般通用型 148 151 152 155 155 158 158 161 164多功能型 146 148 150 152 153 155 156 159 142（1）小明應(yīng)該購買的滑雪板尺寸為 厘米。（2）滑雪板底與雪摩擦?xí)r會產(chǎn)生靜電，為了把靜電帶走，板底結(jié)構(gòu)中常加入石墨，這主要利用石墨的 物理性質(zhì)。（3）如圖是小明腳印，圖中每小格面積為10cm2，則小明雙腳站立在滑雪板上時(shí)，對滑雪板的壓強(qiáng)約為 帕。.【答案】（1）155（2）導(dǎo)電性（3）17000【知識點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【

48、解析】【分析】（1）將小明的升高和體重與表格數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，從而確定滑板的尺寸；（2）性質(zhì)決定用途，也可根據(jù)用途推測物質(zhì)的性質(zhì)；（3）根據(jù)圖片確定雙腳的接觸面積，再根據(jù)壓強(qiáng)公式計(jì)算即可。【解答】（1）小明的升高為174cm，在171175之間；體重為68kg，在5371之間，因此他挑選通用性滑板的尺寸應(yīng)該為155cm。（2）滑雪板底與雪摩擦?xí)r會產(chǎn)生靜電，為了把靜電帶走，板底結(jié)構(gòu)中常加入石墨，這主要利用石墨的導(dǎo)電性。（3）根據(jù)圖片可知，大于等于半格的格數(shù)為20，則雙腳的接觸面積S=10cm2202=400cm2=0.04m2；那么它對滑雪板的壓強(qiáng)為：。23（2022溫州模擬）科學(xué)家為了揭示原子結(jié)構(gòu)

49、的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探索過程。原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展過程可表示如下：（1）陰極射線管是能放出陰極射線的儀器，如圖甲。湯姆生在1897年提出陰極射線是從陰極放出的帶負(fù)電的粒子。若把陰極射線AB看成電荷的定向移動，其電流方向?yàn)?。（2）1910年盧瑟福進(jìn)行了著名的a粒子(a粒子帶正電)轟擊金箔實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)a粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)a粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)a粒子的偏轉(zhuǎn)超過90，有的甚至幾乎達(dá)到180，像是被金箔彈了回來，如圖乙。a粒子實(shí)質(zhì)是氦原子核，可由鈾、鐳等元素得到。在太陽內(nèi)部，質(zhì)量較小的氘核和氚核在超高溫下可以聚合成氦核，這種反應(yīng)稱為 。在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，

50、盧瑟福提出核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個(gè)很小的原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間繞核運(yùn)動，就像行星繞太陽運(yùn)動那樣。人們掌握的下列事實(shí)或原理，有助于當(dāng)時(shí)建立該模型的是 。A.同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引B.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.電荷的定向移動形成電流D.有些原子內(nèi)沒有中子E.電子由于質(zhì)量太小無法阻擋a粒子轟擊【答案】（1）BA（2）核聚變（熱核反應(yīng)）；ABE【知識點(diǎn)】電流和電流的單位換算；原子的構(gòu)成與探索過程【解析】【分析】（1）在物理學(xué)中，將正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向；（2）輕核結(jié)合成重核，為聚變；重核分裂為輕核，為裂變；根據(jù)題

51、目描述的現(xiàn)象，分析其中包含的物理原理即可?！窘獯稹浚?）在陰極射線中，正電荷沒有移動，移動的是帶負(fù)電荷的電子，則電子的移動方向與電流的方向正好相反。因?yàn)殡娮拥囊苿臃较驗(yàn)閺腁B，所以電流方向?yàn)閺腂A。（2）在太陽內(nèi)部，質(zhì)量較小的氘核和氚核在超高溫下可以聚合成氦核，這種反應(yīng)稱為核聚變（熱核反應(yīng)）；根據(jù)“但是有少數(shù)a粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)a粒子的偏轉(zhuǎn)超過90”可知，a粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，二者相互排斥而改變了運(yùn)動軌跡，故A符合題意；根據(jù)“少數(shù)a粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)”可知，粒子的運(yùn)動方向發(fā)生改變，即力能夠改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故B符合題意；根據(jù)題目描述的現(xiàn)象可知，與電流的形成無

52、關(guān)，故C不合題意；根據(jù)題目描述的現(xiàn)象可知，不能說明原子內(nèi)沒有中子，故D不合題意；根據(jù)“絕大多數(shù)a粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn)”可知，雖然外層有電子，但是質(zhì)量太小，不能阻擋a粒子的轟擊，故E符合題意。故選ABE。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，第27（2）4分，其余每空3分，共34分）24（2020溫州模擬）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：土壤和某些生物體內(nèi)存在解鉀微生物，能將土壤中的不溶性鉀分解產(chǎn)生可溶性鉀，提高土壤肥力，緩解土壤板結(jié)。哪些因素會影響解鉀微生物的生長呢？某研究小組對此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取4只相同的培養(yǎng)皿，配置等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖培養(yǎng)基，高溫滅菌后接種等量的解鉀微生物。將4只培養(yǎng)皿分別放置在25、3

53、0、35、40的恒溫箱中培養(yǎng)一周，測量并記錄各培養(yǎng)皿中的光密度值。（光密度值是指研究對象的遮光能力，解鉀微生物越多，遮光能力越強(qiáng)，光密度值越大。）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見圖下標(biāo)。組號 1 2 3 4溫度/ 25 30 35 40培養(yǎng)時(shí)間 7天 7天 7天 7天光密度值 2.9 7.5 7.7 6該研究小組進(jìn)一步探究培養(yǎng)基中有機(jī)物種類對解鉀微生物生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。（1）本實(shí)驗(yàn)通過 反映解鉀微生物的生長情況。（2）分析圖甲可得出結(jié)論： 。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如何培養(yǎng)才能獲得最大數(shù)量解鉀微生物 ?！敬鸢浮浚?）光密度值大?。?）在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，解鉀微生物的生長數(shù)目先增大后減小，在35

54、時(shí)最大。（3）在35含可溶性淀粉的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一定時(shí)間【知識點(diǎn)】觀察結(jié)果的記錄與分析；實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法【解析】【分析】1、由題中信息“ 光密度值是指研究對象的遮光能力，解鉀微生物越多，遮光能力越強(qiáng)，光密度值越大。 ”，聯(lián)系題中所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，微生物的生長情況是利用光密度值來反映的；2、根據(jù)圖甲所給的數(shù)據(jù)可得出溫度對解鉀微生物生長的影響；3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，使解鉀微生物在最適條件下培養(yǎng)，可以獲得最大數(shù)量的解鉀微生物?！窘獯稹浚?）由題中信息“ 光密度值是指研究對象的遮光能力，解鉀微生物越多，遮光能力越強(qiáng)，光密度值越大。 ”可知，本實(shí)驗(yàn)是通過光密度值大小反映解鉀微生物的生長情況；（2）

55、圖甲表格中溫度由25 逐漸升高到35 時(shí)，光密度值增大，35 達(dá)到最大，溫度繼續(xù)增大光密度值減小，所以可得出結(jié)論為： 在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，解鉀微生物的生長數(shù)目先增大后減小，在35時(shí)最大 ；（3）35 是解鉀微生物生長的最知溫度，所以 在35含可溶性淀粉的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一定時(shí)間 可獲得最大數(shù)量解鉀微生物。故答案為：（1）光密度值大小 （2） 在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，解鉀微生物的生長數(shù)目先增大后減小，在35時(shí)最大。 （3） 在35含可溶性淀粉的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一定時(shí)間25（2020溫州模擬）某興趣小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，上網(wǎng)搜索到平菇（一種可食用菇）可以催化過氧化氫分解

56、，便動手實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：裝置氣密性的檢查。在B塑料瓶中加入兩片平菇，在A塑料瓶中加入17mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5的過氧化氫溶液，然后依次打開彈簧夾K2，K1。過氧化氫溶液進(jìn)入B塑料瓶與平菇接觸，立即產(chǎn)生大量氣體。使用氣體收集裝置進(jìn)行氧氣收集，每隔5s記錄一次，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙曲線。回答下列問題：（1）寫出步驟中檢查裝置氣密性的具體操作操作及氣密性良好的判斷依據(jù) 。（2）若收集裝置為用排水法收集，則下圖4種操作，其中合理的是 。（3）若將步驟中B瓶中的平菇數(shù)量改成三片，其余條件與操作均相同，得到的曲線圖與實(shí)驗(yàn)一對比，下列圖中符合事實(shí)的是 。【答案】（1）在A塑料瓶中加入適量的水，關(guān)閉K2，打開彈

57、簧夾K1。在導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，則說明氣密性良好（2）AC（3）C【知識點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作；催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用；制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項(xiàng)【解析】【分析】（1）如果裝置的氣密性良好，那么A裝置中的水面會下降一些，這時(shí)B容器中的空氣體積減小壓強(qiáng)增大。當(dāng)B內(nèi)空氣向上的壓強(qiáng)等于A中液體向下的壓強(qiáng)時(shí)，液面就不再下降；（2）使用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管口伸到集氣瓶口處即可，這樣可以使收集到的氣體更多；（3）催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率而不能改變生成物的種類和質(zhì)量，據(jù)此分析圖像形狀?！窘獯稹浚?）步驟中檢查裝置氣密性的具體操作操作及氣密性良好的判斷依據(jù)：在A塑料瓶中加入適量的水，關(guān)閉K

58、2，打開彈簧夾K1。在導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，則說明氣密性良好。（2）使用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管口伸到集氣瓶口處，故選AC；（3）平菇越多，催化效果越好，過氧化氫分解的速率越大，即三片平菇的圖像曲線更靠近縱軸，但是最終產(chǎn)生的氧氣的體積相同，即曲線高度相同，那么選C。26（2020溫州模擬）現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源6V、電流表（00.6A，03A）、電壓表（03V、015V）、阻值不同的定值電阻若干、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。（1）按圖甲所示連接好電路，滑片P移到阻值最大處，將5的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑片P都發(fā)現(xiàn)：電壓表有示數(shù)并保持不

59、變，電流表始終無示數(shù)，其原因可能是 。（2）排除故障后，多次換用定值電阻的阻值R1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的阻值，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表示數(shù)I，利用描點(diǎn)法得到I隨1/R1變化的圖像如圖乙所示。該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)選擇的滑動變阻器的規(guī)格可能是 。A50 1.0A B30 1.0A C20 1.0A（3）請?jiān)趫D丙中選擇正確的圖像來反映本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的電流I隨其倒數(shù)1/R2變化的關(guān)系，并說明理由 ?！敬鸢浮浚?）電阻斷路或電阻與滑動變阻器間的導(dǎo)線斷路（2）A（3）C；I與1/R2成正比，電壓為4V不變【知識點(diǎn)】歐姆定律及其應(yīng)用；探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】（1）在串聯(lián)電路中，如果電

60、阻部分發(fā)生斷路，那么電壓表將串聯(lián)在電路中。由于電壓表的內(nèi)阻很大，所以通過電流會很小，以至于電流表幾乎檢測不到。由于電壓表的內(nèi)阻很大，所以電壓幾乎全部分擔(dān)，因此它的示數(shù)幾乎等于電源電壓。（2）變阻器的最大阻值決定了它的調(diào)節(jié)能力。要保持電壓表的示數(shù)不變，定值電阻的阻值，要求變阻器接入的阻值也最大。只要計(jì)算出定值電阻50時(shí)變阻器接入的阻值即可；（3）首先根據(jù)乙圖確定定值電阻兩端的電壓，然后根據(jù)U2=U總-U1計(jì)算出變阻器兩端的電壓，最后根據(jù)縱軸上的電流值分別計(jì)算出對應(yīng)的電阻值，并得到對應(yīng)的電阻的倒數(shù)，最后將相鄰的點(diǎn)連接即可?！窘獯稹浚?）按圖甲所示連接好電路，滑片P移到阻值最大處，將5的定值電阻接入