六年級學生寫給語文老師的一封信600字

1、六年級學生寫給語文老師的一封信600字在我的記憶中間，印象最深刻的仍是我的語文老師，假如有時機，我必定給他寫一封信。你呢？下邊就是橙子為大家整理采集六年級學生寫給語文老師的一封信600字，望對你有所幫助!六年級學生寫給語文老師的一封信親愛的王老師：您好，您近來身體可好?我有一些想對您說的話，可和您說話時，我又不知道怎么跟您說。其實，我能夠用一句話來歸納，那就是：“老師，感謝您!”我從小喜愛跳舞，可上其余舞蹈班老由于動作不標準被老師責備，因此也對跳舞失掉了一些信心。直到遇到了您您是第一位能猜出我心事的老師。剛到達學校舞蹈隊時，我很懼怕，怕您會像其余老師相同，您看破了我的心事，便鼓舞我，讓我從頭有

2、了自信心，即使有一點點進步，您也會當眾夸獎我。那一次，有一個很重要的舞蹈，在練習時，我很緊張，老是在想萬一跳錯了，怎么辦?？稍谖姨e和動作不標準時，您耐心地一一為我指出，并手把手地教我動作。課下，您每日又幫助我練形體和一些重要動作。由于小時候我體形有一點點不正，仔細的您發(fā)現(xiàn)了這個問題，直到我動作和形體都超出其余同學時，您的臉上才綻開出寬慰的笑臉。老師，感謝您!是您讓我重拾了自信心。老師，您對我的關心和教育還有好多好多。記得有一次，您為了幫我們下腰和劈腿，閃了腰，可四天一節(jié)課，您仍是頂著腰痛來給我-根源網(wǎng)絡，采集整理，僅供參照學習1們上課。我知道，您的身上還有好多傷，比方：腳腕扭傷過，腿上也有好

3、多傷。手上因老打響指也摩出了一層厚繭。老師，感謝您，您對您的學生，比對您自己還要好。老師，您對我們的教育，都在我的心上烙下了印記。您為我們受的傷，我們要銘刻在心。我必定好勤學習形體，回報您的教育。祝您身體健康您的學生：童兆妍2019年4月21日致語文老師的一封信800字尊敬的語文老師：您好!老師，這兩年多做您的學生，我真的很好運。不知道有多少次心堵時無處訴說，只好寫進優(yōu)異日志里，是您每一次都能敏銳地發(fā)現(xiàn)并賜予我必定的開導。您可知道，您那短短的幾句話，就讓我多少天壓迫在心頭的難過，頃刻間豁然了。記得有一天，我寫了篇名為也曾與全球為敵的作文，并在優(yōu)異日志課上讀了。說真話，那段時間我的心情很壓迫，就

4、把當時的心情傾吐于筆端。我在作文里說自己喜愛畫畫，可這個大世界卻其實不給我這樣的時機，而我想與這世界為敵，自己又是那么微小。為何這個世界總讓我們放棄至愛，而被動地去做自己不喜愛的事情呢?而您的評論讓我記憶深刻，你告訴我：“世界這么大，能做自己喜愛的事的人卻極少，不可以-根源網(wǎng)絡，采集整理，僅供參照學習2由于自己做著不喜愛的事就怨恨這個世界，讓自己走進無邊的黑暗?！蹦€說您最先的夢想是當商人而并不是教師，可此刻卻很努力地當好老師，既然沒法改變現(xiàn)實，那就把不喜愛的事做到喜愛。老師，是您讓我懂得了這是生活，也是責任。我在想，老師您是如何做到將一顆激動的壯心慢慢變得這樣沉靜，沉靜到能夠那么耐心地閱讀學

5、生的每一篇稚嫩的作文，耐心地找尋著一絲一縷的感人與成長。也許那些答案就藏在您走過的光陰中吧!就像您和我們說的，你年青的時候想當歌手，養(yǎng)過蝎子，銷售過藥品但是兜兜轉轉，您仍是回到了教師這個行業(yè)中，這都是上天的安排?？杉偃绮皇沁@樣，也不會有鋼六班、魅力五班、新銳格拉斯、新途格拉斯與那么多的感人。感謝上天，相信這是對那些光陰最好的安排?？赡苡幸惶?，我也像過去的您相同未能達成自己的夢想，在光陰的門欄上手足無措，可是我會告訴自己，人生中總會有一些夢想力所不及，向前走吧，光陰會給你最好的!老師，我會像您相同，帶著一份真摯與熱忱去做好自己該做的事，而且要高興。老師固然您此刻已經(jīng)將心靜下來了，只想著能讓自己的

6、學生成功，可是我希望您能不放棄那個深埋于心中的夢，由于我曾看過這樣一句話：人生總要有夢想，光陰總要有追求。老師，加油!老師，回想這兩年多您為我們上過的每一堂語文課，我想到的其實不是什么重要的知識點，而是您教會我們生活與做人的點點滴滴。相信，當我們的學生時代結束后，回想起來印象最深的，必定就是我們初中的語文課。那么有特色的語文課，怎么能叫人忘掉呢?由于您的-根源網(wǎng)絡，采集整理，僅供參照學習3講堂幾乎不授課本內容，而是把它改造成演授課、朗讀課、表演課、優(yōu)異日志評比課。有時，您授課也老是講與課文、試題相關的社會問題，相同完滿地避開了語文課本的乏味。您的每一次授課都像是一次完滿的演講，讓我們理解好多道

7、理，也會讓我們經(jīng)常笑得前仰后合，這正是我最欽佩您的地方。老師感謝您，感謝您讓我們品行優(yōu)異，感謝您讓我們暢懷大笑，感謝您的語文課。老師，記得我們剛才上初一的時候，您經(jīng)常和我們提及鋼六班與魅力五班的故事，經(jīng)常提及某位師哥、師姐的事，讓我感覺您真的很舍不得他們。還有初一時您給我們讀自己寫的日志，有一句話大體是：“孩子們，你們的走開翻開了我久違的淚閘。”那時，不過聽聽，并沒有太大的感想，可是今日，當再次想起這句話時，內心便浮起酸酸的漣漪。由于光陰如梭，我們也如三年前的師哥師姐們相同，立刻踏上走開的旅途。我在想，老師您會不會在此后，當面對著又一批陌生的、稚嫩的面貌時，提及我們，提及新銳格拉斯和新途格拉斯

8、的故事。您會不會提及愛夢游的杉哥，提及酷似“殺姐姐”的小福，提及愛爆料的棟棟，提及愛玩籃球的小竭，提及大姐大楠姐，提及二千金胖妍老師，您會不會說，會不會在說我們的時候，內心暖暖的，眼角潮潮的。老師，我相信您必定會的。老師，我經(jīng)常想，當我們上了高中，走開了您和數(shù)學老師，我該怎么辦?我怕當我出錯誤時，沒那么簡單被諒解;我怕當我迷路的時候，沒人將我拉回正道。我真的有些怕了?？擅慨斘裔葆逶跓o望的邊沿，耳邊總會響起一句熟習又和藹的話：“新銳，走開你，我會更強盛?！?根源網(wǎng)絡，采集整理，僅供參照學習4是的，請相信我，我不會讓您絕望，也不會讓自己絕望。老師，此信致您。感謝您的諄諄教誨，感謝，感謝，感謝!你的

9、學生：劉思盈2017-12-9給語文老師的一封信600字尊敬的老師:您好。時間像流水似的，一眨眼6年過去了。小學生活立刻就要結束了?；厥着f事，特別是您，內心更是充滿了無窮迷戀之情。連串的日子過去了。在您的勤勞培養(yǎng)下，我漸漸學會了讀“asdfs.o.e”學會了算“1+2=3”，學會了“愛祖國，愛人民”。在講堂上，您是老師;在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲相同洪亮。記得一開始的時候，我膽量小。有一次上課，您提了一個問題。同學們都你追我趕地舉手回答，我也想回答，但是又不敢，低著個頭，內心想著:老師千萬不要喊我，不要喊我啊。但是您恰恰叫到了我。同學們的眼光“刷

10、”的一著落到了我的身上，我內心慌極了，臉也發(fā)熱了，頭向來不敢抬起來，結結巴巴，顛三倒四地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了。我干脆閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，惟恐您會生氣。但是，我沒想到，您不只沒有責備我一句，反而和藹地說:“你不用懼怕?；卮疱e了也不重要。應當膽大點嘛?！甭曇羰悄菢映领o溫輕柔從前相同。-根源網(wǎng)絡，采集整理，僅供參照學習5立時，一股感謝的熱流傳遍了我的渾身。我慢慢地抬開端來，正漂亮見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足勇氣，流利地回答著問題。您滿意的笑了，眼睛仿佛在說:這不是很好嗎?此后就這樣。此后此后，每當我回答下列問

11、題的時候，您的話語總會在我耳邊反響，您淺笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增加了很多勇氣。6年來，正是您慈母般的關心和鼓舞下，我從一個不懂事的兒童子成為一個合格的，將從小學畢業(yè)的學生。祝您每日高興，桃李滿天下。給語文老師的一封信作文尊敬的語文老師：您好!我的老師，我感謝您!由于是您為我翻開智慧的大門，讓我收獲了無盡的知識。每日早讀您都會準時到達教室，監(jiān)察我們學習，幫我們聽寫，復習。您上課時的樣子，是那么的認真、認真。課后，組長們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一當?shù)卣J真批閱，還要檢查同學們的學習狀況。您的辛苦，卻換不來同學們的珍惜。想一想還真是有愧于您了!他人都說：“碰到好父親母親，碰到好老師，碰到好同

12、事。是人生三大好運的事。”我想，我真好運，由于我碰到了一個好老師。你每次夸獎我，我會喜悅，快樂;你每次責備我，我總會有種自責;你每次給我建議，我總會認真的去思慮、去思索-根源網(wǎng)絡，采集整理，僅供參照學習6刻在石頭上的名字不可以萬古流芳，但老師您的名字刻在我們內心，那才是永久的存在。我對您的萬語千言，都匯成一句話：老師，感謝您!祝：事業(yè)有成!每日高興!給語文老師的一封信400字尊敬的老師：您好!光陰飛逝，轉瞬間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋節(jié)氣，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節(jié)。多少次，我們看見您在認真的批閱作業(yè)，您在細細凝望，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不愿離開。由于您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清冷的茶，說一句：老師，您辛苦了!有人說，老師是園丁，培養(yǎng)除一代又一代的人材，我感覺這話沒錯，您就是園丁，我們