小學(xué)：《接觸上排鍵》

1、接觸上排鍵教學(xué)設(shè)計(jì)陳麗萍、朱潔芳一、教學(xué)內(nèi)容分析接觸上排鍵是第三單元第二課，本課繼第9課“鍵盤一家”認(rèn)識(shí)鍵盤、學(xué)習(xí)中 排鍵指法后，安排了上排鍵指法的學(xué)習(xí)。鍵盤是計(jì)算機(jī)常用的輸入設(shè)備之一，是目前文 字輸入的重要途徑之一。從本單元開始將系統(tǒng)地介紹鍵盤的分區(qū)及字符輸入的指法規(guī)范。 通過邊聽故事邊在“寫字板”中輸入英文單詞，把指法練習(xí)、英語學(xué)習(xí)和古詩情景有效 整合起來，集趣味性、學(xué)習(xí)性、綜合性于一體。在“教你一招”中，考慮到學(xué)生在輸入過程中的實(shí)際需要，介紹了退格鍵和回車鍵 的功能。從本課開始，要求學(xué)生保存文件時(shí)按規(guī)那么命名，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文件管 理習(xí)慣。本課適合用多練少講的方法展開教學(xué)，要讓學(xué)生

2、多輸入從而熟練中排鍵指法。二、學(xué)習(xí)對(duì)象分析學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)鍵盤，并對(duì)基本鍵的指法已基本掌握，本節(jié)課應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指法教學(xué)的有 效落實(shí)。三、教學(xué)目標(biāo).通過輸入單詞，掌握上排鍵的操作指法，進(jìn)一步熟練中排鍵指法。.通過單詞的輸入和修改，了解回車鍵、退格鍵的作用并掌握使用方法。.通過保存英語單詞文件，學(xué)會(huì)按規(guī)那么命名保存文件。教學(xué)重點(diǎn)：上排鍵的操作指法。教學(xué)難點(diǎn)：上排鍵和中排鍵正確的指法聯(lián)合操作。四、方法策略本著以學(xué)生為主體，有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，本課主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，輔以情境 創(chuàng)造、講練結(jié)合、歸納總結(jié)等教學(xué)方法開展學(xué)習(xí)。在新知學(xué)習(xí)過程中采用引導(dǎo)分析和自 主探究學(xué)習(xí)，最后將同學(xué)們錄入的英語單詞按規(guī)那么命名保存

3、。五、教學(xué)流程（一）創(chuàng)設(shè)情景，談話導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖.兒歌導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景播放音樂A B C兒歌。師生互動(dòng)有關(guān)A B C兒歌。.憶“基本鍵”，回顧舊知學(xué)生回顧用手指操作鍵盤需要遵循一定的規(guī)那么。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，學(xué)生本學(xué)期剛 開始英語學(xué)習(xí)，把各科融入到信 息技術(shù)課，可以提高孩子的的學(xué) 習(xí)興趣?；炬I的“安家”之處。（二）自主探究，學(xué)習(xí)新知教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng).自主探究，學(xué)習(xí)上排鍵活動(dòng)一：找朋友一一分區(qū)利用鍵盤中排鍵的成員學(xué)生自主思考，找到 “新朋友”。比比哪個(gè)手指朋友最多（RTYU）。想一想：為什么要這樣交朋友呢？活動(dòng)二：做客一一指法同桌討論：我們的手指去上排鍵家做客后該怎么辦呀？觀看視頻了解上排鍵

4、的操作方法。翻開寫字板，中上排聯(lián)合操作練習(xí)。.游戲練習(xí)，熟練掌握學(xué)生利用金山打字通，選擇“英文打字”菜單中 的“鍵位練習(xí)”。.錄入單詞，學(xué)習(xí)技能活動(dòng)三：我是單詞小能手結(jié)合中上排鍵所有字母進(jìn)行拼組單詞，爭(zhēng)做單詞 小能手。（可借助書本P33）要求：翻開“寫字板”進(jìn)行錄入。使用正確的指法。思考：如果錄入錯(cuò)了怎么辦？（提示：教你一招）.保存文件，規(guī)范命名學(xué)生演示講解，教師補(bǔ)充歸納。命名：word+日期。設(shè)計(jì)意圖對(duì)接觸鍵盤輸入不久的學(xué)生 來說，運(yùn)用正確的指法來錄入英 文是有一定難度的，因此我們?cè)?教學(xué)時(shí)要讓孩子理解利用鍵盤規(guī) 那么來錄入文字是了為提高效率。設(shè)計(jì)意圖對(duì)接觸鍵盤輸入不久的學(xué)生 來說，運(yùn)用正確的指法來錄入英 文是有一定難度的，因此我們?cè)?教學(xué)時(shí)要讓孩子理解利用鍵盤規(guī) 那么來錄入文字是了為提高效率。通過“找朋友”一一 “做客” 這樣的環(huán)節(jié)讓三年級(jí)的孩子可以 更好地理解鍵盤分區(qū)和指法的重 要性。通過活動(dòng)三，結(jié)合中排基本鍵 和上排鍵的聯(lián)合操作，讓學(xué)生更 好地掌握規(guī)定指法的正確錄入。 以及當(dāng)碰到錄入錯(cuò)誤時(shí)該怎么辦 的練習(xí)。通過這樣的練習(xí)，幫助 學(xué)生理解這些規(guī)那么的重要性。（三）綜合創(chuàng)作，展示升華教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1.綜合創(chuàng)作，拓展提升 活動(dòng)四：連詞成句。為學(xué)有余力的同學(xué)設(shè)計(jì)的提 高任務(wù)。利用錄入好的單