有關(guān)初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、Word 有關(guān)初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 時(shí)間在消逝，從不停留，我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，我們要好好方案今后的學(xué)習(xí)，制定一份學(xué)習(xí)方案了。下面我給大家?guī)?lái)有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)方案，盼望大家喜愛(ài)! 有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)方案1 新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門，成為一名學(xué)校生。學(xué)校與學(xué)校的學(xué)習(xí)大有不同，生活的方式也會(huì)有所不同，所以在此制定一份學(xué)校學(xué)習(xí)生活方案。 一、目標(biāo) 每天根據(jù)方案內(nèi)容執(zhí)行使學(xué)校生話有條不紊地進(jìn)行。 二、詳細(xì)事項(xiàng) 語(yǔ)文：為我較不擅長(zhǎng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地把握好書本里的學(xué)問(wèn)，還要多閱讀課外書，陶冶情操，如：名人自傳、各國(guó)名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事，留意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，便利作文選擇素材。 方

2、案每天讀20頁(yè)課外書并用筆記本登記好詞好句，日后常常翻看。 數(shù)學(xué)：是一個(gè)需要思維活躍、留意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集，把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去，每次考試前翻看，以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小學(xué)問(wèn)點(diǎn)簡(jiǎn)單遺忘，要常?；剡^(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)打算成敗?！?方案每天完成較難和較簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)題各10道，以保持思維活躍，提高精確 率。并批改更正，收入錯(cuò)題集。 英語(yǔ)：外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟識(shí)、不排斥的發(fā)出這些生疏的音節(jié)，就需要通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)，使肌肉漸漸習(xí)慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人溝通的機(jī)會(huì)，不要在意說(shuō)錯(cuò)時(shí)丟了面子，你訂正的錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立

3、單詞本，把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去，常常拿出來(lái)背誦，增加詞匯量。 方案每天聽(tīng)20分鐘常速的錄音并仔細(xì)跟讀，看5頁(yè)英語(yǔ)書籍，每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀，遇到生詞查詞典，爭(zhēng)取立刻背下來(lái)，或收入單詞本。 體育：體力項(xiàng)目。多熬煉，使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。 方案每天俯臥撐10個(gè)，每周周末早晨晨跑1200米，根據(jù)實(shí)際狀況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。 其余科目目前未接觸，臨時(shí)不作方案。 三、時(shí)間表 周一周五 周六周日 上午 上午(周日早要上課7：00起床) 6：20 起床 洗漱后 朗讀英語(yǔ)短文 7：30 起床 洗漱 6：50 早飯 7：50 早飯 7：10 上學(xué) 8：10 體育場(chǎng)晨練 7：5012

4、：10 上午回校時(shí)間 8：40 回家 12：10 放學(xué)回家 9：0011：40 寫作業(yè) 中午 中午 12：40 午飯 11：40 午飯 13：1013：50 午休、完成英語(yǔ)課作業(yè) 12：10 看課外書 13：50 上學(xué) 13：0017：30 去圖書館、完成方案內(nèi)容 下午 下午 14：3017：55 下午回校時(shí)間 17：30 晚飯 17：55 放學(xué)回家 18：00 看課外書或出門漫步 18：20 晚飯 晚上 晚上 19：00 完成英語(yǔ)課作業(yè) 18：50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)方案 21：00 洗澡 21：30 洗澡 過(guò)后如有作業(yè)連續(xù)做 21：30 睡覺(jué) 22：30 睡覺(jué) 四、學(xué)習(xí)程序 1. 寫完作業(yè)后

5、預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的學(xué)問(wèn)，有不懂的登記來(lái)。 2. 上課仔細(xì)聽(tīng)講，在老師的講解中查找答案。 3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今日學(xué)過(guò)的內(nèi)容，做到不看答案、不翻書，憑自己學(xué)到的的學(xué)問(wèn)完成作業(yè)。 4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。 有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)方案2 學(xué)習(xí)方案： 1、 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，6：40從家動(dòng)身。 2、 上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言，做好筆記。 3、 仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。 4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。 5、 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所

6、學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。 6、 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。 7、 遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。 8、 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)方案3 一、方案實(shí)施的目標(biāo)： 1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。 2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng)。 3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。 二、詳細(xì)措施： 1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、

7、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(支配好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容) 3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問(wèn)，具備了哪些運(yùn)用力量，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信念。 4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力氣解決問(wèn)題) 5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起關(guān)心解決。 6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)

8、用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無(wú)序) 7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題方法的量的積累。 8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有愛(ài)好的事) 9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 三、時(shí)間支配： 1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。 2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以支配一些合適的消遣活動(dòng)) 3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，

9、或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 四、督促自律： 1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。 五、家長(zhǎng)督促： 1、家長(zhǎng)一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心解決執(zhí)行中的困難。 2、家長(zhǎng)在關(guān)心同學(xué)執(zhí)行方案時(shí)，也要敬重同學(xué)的要求，切不行急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛(ài)好的提高。 有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)方案4 1、每天6：10起床。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。 2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回顧昨天的東西。 3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

10、 4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在2040分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背35首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈! 5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。 6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。 7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。 8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。 學(xué)習(xí)方式： 對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀肯定要留意

11、平常的積累， 首先要多讀好的文章， 留意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析肯定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候肯定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有關(guān)心。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。 數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!肯定記住：熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是馬虎。所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候假如時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就

12、把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最終加一點(diǎn)：切忌驕。 英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有愛(ài)好啦!上課留意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要嫻熟(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培育同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。 物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活親密相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中可以留意觀看一下

13、四周的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是由于人的手對(duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動(dòng)手做一做。 政治考試的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)敏捷，但是萬(wàn)變不離其中?？荚囍皩?duì)教材肯定要熟識(shí)，我是采納通讀教材的方式熟識(shí)教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。假如閉卷肯定要背得各個(gè)概念。 生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)潔的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材

14、也要熟識(shí)，同樣可以采納通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。 歷史對(duì)于大大事肯定要清晰地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。 學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推舉中國(guó)地理雜志一書，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有關(guān)心。 最終一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。 有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)方案5 1、全面分析，正確熟悉自己 精確 找出自己的特長(zhǎng)和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向，發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)中可

15、以發(fā)揮的最佳才能。 2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo) 訂方案時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)： (1)學(xué)問(wèn)、力量的實(shí)際; (2)缺欠的實(shí)際; (3)時(shí)間的實(shí)際; (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。 3、長(zhǎng)方案，短支配 要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為： (1)把握學(xué)問(wèn)目標(biāo); (2)培育力量目標(biāo); (3)把握方法目標(biāo); (4)達(dá)到成果(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)方案是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短支配是指詳細(xì)的行動(dòng)方案，即每周每天的詳細(xì)支配和行動(dòng)落實(shí)。 4、突出

16、重點(diǎn)，不要平均使用力氣 所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成果不抱負(fù)的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指學(xué)問(wèn)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí)，肯定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。 5、方案要全面，還要與班級(jí)方案相協(xié)作 方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間支配上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。 6、支配好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)間。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)

17、課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深化鉆研，進(jìn)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單見(jiàn)效果。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的支配，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。 7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理支配 在支配方案時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。 (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替支配。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去熬煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí); (2)支配科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí); (3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。 8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率 時(shí)間是珍貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中同學(xué)學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 (1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的