感恩旗下演講稿模板匯編4篇_第1頁(yè)
感恩旗下演講稿模板匯編4篇_第2頁(yè)
感恩旗下演講稿模板匯編4篇_第3頁(yè)
感恩旗下演講稿模板匯編4篇_第4頁(yè)
感恩旗下演講稿模板匯編4篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、感恩旗下演講稿模板匯編4篇感恩旗下演講稿 篇1尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是感恩母親。母愛(ài)是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;母愛(ài)是一條干爽的毛巾,為你拂去淚水;母愛(ài)是一杯甜甜的冰紅茶,讓你從嘴里甜到心里母親象一本書(shū),翻開(kāi)目錄,我看到的是“堅(jiān)持”“善良”“勤勞”書(shū)中的每一個(gè)故事都是我人生道路上的路標(biāo)。我有一個(gè)非常疼愛(ài)嚴(yán)厲的媽媽。記得媽媽第一次把臟衣服遞給我的時(shí)候,我噘著嘴:“媽媽,你為什么不 給洗衣服?”我眼巴巴地望著她,心想:我站著不動(dòng),媽媽就會(huì)心軟的。“結(jié)果,媽媽雙手輕輕地摩挲著我的頭,心平氣和地說(shuō):”你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要自立!“等我洗完衣服,母親

2、微笑著在我臉上輕輕地吻了一下。母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,一個(gè)微笑都有愛(ài)的滋味。當(dāng)我坐在電腦前沉溺于游戲時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事想逃避責(zé)任時(shí),當(dāng)我偷懶的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的餓面容就會(huì)出現(xiàn)在我面前”,過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增于辜?!耙虼宋覀冎g也會(huì)發(fā)生沖突,但事后,她還會(huì)象以前那樣疼愛(ài)我。天下沒(méi)有不心疼自己兒女的母親,我在想,世間最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。母親總是無(wú)私地奉獻(xiàn),不要任何回報(bào),孩子健康,快樂(lè)就是她最大的心愿。但有付出就會(huì)有感恩,感恩愛(ài),感恩母親,這又是另一種傳遞。感恩母親吧,象她愛(ài)我們一般,不必張揚(yáng),卻深刻真實(shí)。讓我們祝天下母親快樂(lè)健康,吉祥如意吧!感恩旗下演講稿 篇2尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天

3、我演講的題目是:感恩學(xué)校。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人。感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”。感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不

4、再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊

5、的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久我的演講完了,謝謝大家!感恩旗下演講稿 篇3學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行各位老師、各位同學(xué):大家上午好!我們是高一11班劉若彤、朱亞冰,我們演講的題目:“學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行”。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲精美的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅靈動(dòng)的畫(huà)面,那是白云對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩,自然界中的萬(wàn)物都有感恩之情。作為萬(wàn)物之靈的人類首先要感恩的就是給予我們生命的父母。感恩旗下演講稿 篇4老師們、同學(xué)們:大家好!今天我談的話題是“學(xué)會(huì)感恩”。秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的1

6、1月份,有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是感恩節(jié)!恰巧,我們?cè)谶@個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來(lái)的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個(gè)小故事:在剛剛過(guò)去的雙休日,廣州獅子會(huì)友愛(ài)服務(wù)隊(duì)來(lái)我校開(kāi)展調(diào)查。隨行的兩位五年級(jí)的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了書(shū)籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí),感慨的說(shuō):我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃儉用,用愛(ài)心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。聽(tīng)了這則故事,也許有同學(xué)會(huì)想:等我有條件后我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),感恩,并不是那么遙不可及,它做起來(lái)也

7、很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說(shuō)說(shuō)知心話、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對(duì)父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對(duì)話:謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。不要把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)父母的理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論