汽修專業(yè)校企合作實(shí)施方案

1、汽修專業(yè)校企合作實(shí)施方案汽修專業(yè)校企合作實(shí)施方案李春勇根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意 見(jiàn)文件精神和我校示范性專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵要求，開展校企合作， 是專業(yè)快速發(fā)展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措；是加強(qiáng)師資隊(duì) 伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng) 工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我院辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用 能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢 獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。一、指導(dǎo)思想貫徹高等職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)為宗 旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 培養(yǎng)千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針；堅(jiān)持本專業(yè)

2、以 服務(wù)汽車工業(yè)、汽車后市場(chǎng)為宗旨，培養(yǎng)掌握汽車檢測(cè)與維修、 具有“精維修、能操作、會(huì)營(yíng)銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng) 新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企 合作，加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行 業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合； 找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織 聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)，努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服 務(wù)。二、合作原則服務(wù)企業(yè)原則為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的指導(dǎo)思想，也是打開校企合作大門的前 提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè) 調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積

3、極為企 業(yè)開展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。校企互利原則校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留 用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。統(tǒng)一管理原則校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng) 一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查 考評(píng)。校企互動(dòng)原則學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技 師或能工巧匠來(lái)學(xué)院講座。經(jīng)過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到 了實(shí)踐知識(shí)和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí) 踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。三、組織機(jī)構(gòu)成立校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：汽修教研室主任成員：教研室各老師領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟；領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作；建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改進(jìn)，保證持續(xù)提高。四、基本任務(wù)1、接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng)；3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn)；4、共同參與人才的培養(yǎng)；5、共同進(jìn)行技術(shù)研究、開發(fā)、試驗(yàn)、推廣及新產(chǎn)品推介等工 作；6、共建實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室和生產(chǎn)車間；7、力所能及承接合作基地的生產(chǎn)任務(wù)；8、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求；9、其它方面的合作。五、合作模式校企合作，其根本目的在于經(jīng)過(guò)學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資