2022年河南省新鄉(xiāng)市輝縣市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、七年級(jí)上期期末生物試卷一、選擇題1. 2022年生物多樣性公約第十五次締約方大會(huì)在云南昆明舉行，大會(huì)的主題是“生態(tài)文明，共建地球生命共同體”。生物多樣性不包括（ ）A. 物種多樣性B. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性C. 遺傳多樣性D. 生物數(shù)量的多樣性【答案】D2. “更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是（ ）A. 生物的生長發(fā)育B. 生物的遺傳變異C. 生物的應(yīng)激性D. 新陳代謝【答案】C3. 植被覆蓋率高的地區(qū)，往往氣候潮濕、降雨量多，這種現(xiàn)象說明（ ）A. 生物生存依賴環(huán)境B. 環(huán)境影響生物C. 生物只能適應(yīng)環(huán)境D. 生物能夠影響環(huán)境【答案】D4. 下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響

2、的是（ ）A. 雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)B. 旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)C. 田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)D. 大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)【答案】B5. 發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是（ ）A. 拉馬克B. 林奈C. 達(dá)爾文D. 沃森和克里克【答案】D6. 東營觀鳥協(xié)會(huì)為了研究東方白鸛在自然狀態(tài)下的各種行為，在其棲息的黃河三角洲濕地安裝攝像機(jī)，記錄東方白鸛的行為。這種研究方法屬于（ ）A. 觀察法B. 實(shí)驗(yàn)法C. 比較法D. 調(diào)查法【答案】A7. 實(shí)驗(yàn)室里有一張標(biāo)簽已經(jīng)脫落的永久玻片，請(qǐng)你借助顯微鏡判斷該玻片的材料是取自植物體還是動(dòng)物體。下列可以作為判斷依據(jù)的結(jié)構(gòu)是（）A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞核

3、D. 細(xì)胞質(zhì)【答案】A8. 變形蟲用偽足進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和捕食。在變形蟲體內(nèi)能給變形蟲的偽足提供能量的是（ ）A. 礦物質(zhì)和線粒體B. 礦物質(zhì)和葉綠體C. 糖類和線粒體D. 糖類和葉綠體【答案】C9. 細(xì)胞的控制中心是（ ）A. 細(xì)胞質(zhì)B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞壁【答案】C10. 下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A. 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變C. 細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核先一分為二D. 細(xì)胞分化形成組織【答案】B11. 市場上的下列食材，屬于組織的是（ ）A. 白菜B. 冬瓜C. 鴨血D. 豬心【答案】C12. 菊花與人相比，菊花不具有的結(jié)

4、構(gòu)層次是（ ）A. 器官B. 系統(tǒng)C. 細(xì)胞D. 組織【答案】B13. 農(nóng)作物施肥過多，會(huì)引起“燒苗”的原因是A. 土壤溶液濃度細(xì)胞液濃度B. 土壤溶液濃度細(xì)胞液濃度C. 土壤溶液濃度細(xì)胞液濃度D. 施肥過多，土壤溫度升高【答案】B14. 一株玉米生長旺盛時(shí)，一天要從土壤里吸收幾千克水，其中大部分水用于（ ）A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸騰作用D. 構(gòu)建植物體【答案】C15. 下列對(duì)葉芽敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 芽有頂芽和側(cè)芽B. 芽中有分生組織C. 芽軸發(fā)育成莖D. 芽原基直接發(fā)育成葉【答案】D16. 生命活動(dòng)離不開氧氣，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A. 種子萌發(fā)需要消耗氧氣B. 植物呼吸

5、產(chǎn)生氧氣，動(dòng)物呼吸消耗氧氣C. 氧氣是光合作用的產(chǎn)物D. 細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量【答案】B17. 果農(nóng)常用人工授粉的方法提高結(jié)果率授粉時(shí)，應(yīng)將花粉涂抹在（ ）A. 柱頭B. 花瓣C. 花藥D. 花絲【答案】A18. 在下列植被類型中，植物種類最豐富的是（ ）A. 熱帶雨林B. 常綠闊葉林C. 草原D. 荒漠【答案】A19. 我國“三北”防護(hù)林的主要作用是A. 涵養(yǎng)水源B. 防風(fēng)固沙C. 凈化空氣D. 美化環(huán)境【答案】B20. 下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈作用的是A. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B. 為許多生物提供食物和能量C. 參與了生物圈的水循環(huán)D. 維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡【答案】A

6、二、非選擇題21. 下面圖一是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作示意圖，圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖一所示制作臨時(shí)裝片的步驟，正確的操作順序是_。（填圖一中的編號(hào)）。（2）圖一編號(hào)所示操作中，滴加在載玻片中央的液體是_。（3）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)【】_，使_（填“16”或“40”）物鏡正對(duì)通光孔。（4）在練習(xí)使用顯微鏡的“觀察”步驟中，轉(zhuǎn)動(dòng)【】_，鏡筒緩慢下降時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面看著_。（5）在觀察過程中，如果視野較暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的【】遮光器和【_】，直至視野亮度適中。（6）觀察裝片時(shí)，如果要把位于視野右上方的物像移至視野中央，應(yīng)該將裝片向_移動(dòng)?！敬鸢浮?(1). (2).

7、 生理鹽水 (3). 轉(zhuǎn)換器 (4). 16 (5). 粗準(zhǔn)焦螺旋 (6). 物鏡 (7). (8). 右上方22. 圖是顯鏡下觀察到的葉片橫切面圖，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)回答下列問題：（1）制作葉片的臨時(shí)切片實(shí)驗(yàn)中，用到的刀片至少是_片作為一組。（2）用毛筆從水中選取最_（填“厚”或“薄”）的葉片切片，制作成臨時(shí)裝片。（3）在顯微鏡下觀察到的綠色部分【】_是進(jìn)行光合作用的主要部位，其合成的有機(jī)物是通過中的_向下運(yùn)輸?shù)模瑸榍o和根的生長提供有機(jī)物和能量。（4）圖中和具有避免葉片受到病菌侵害等功能，屬于_組織（5）圖中是_和_散失的門戶?！敬鸢浮?(1). 兩 (2). 薄 (3). 葉肉 (4).

8、 篩管 (5). 保護(hù) (6). 氣體交換 (7). 水分23. 小強(qiáng)同學(xué)為了探究光合作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜；用三角形黑紙片將葉片上下兩面遮蓋起來（如圖一所示）；置于陽光下照射一段時(shí)間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱（如圖二所示）；取出葉片，漂洗后用碘液檢驗(yàn)。（1）將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是：_。（2）圖一中，葉片一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到_作用。（3）圖二中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的_溶解到酒精中，葉片變成黃白色，便于觀察滴加碘液后的顏色反應(yīng)。（4）該實(shí)驗(yàn)可以得出兩個(gè)結(jié)論：綠葉在光下能制造_。_是光合作用不可缺少的條件?！敬鸢浮?(1). 把葉片中原有淀粉運(yùn)走耗盡 (2). 對(duì)照 (3). 葉綠素 (4). 淀粉等有機(jī)物 (5). 光24. 下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）大豆種子與玉米種子相比，結(jié)構(gòu)上少了_。（2）AB過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自圖A中的【 】_；所需要的外界條件是：_、適量的水分和充足的空氣。（3）圖B中的是由圖A中的【 】_發(fā)育而來。（4）小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小排列緊密，有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中【_】部位的細(xì)胞。圖C中吸收水分和