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1、新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)_實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié) 新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)。 時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間,我們的工作力量、閱歷都有所成長(zhǎng),我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結(jié)哦。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)一 不知不覺(jué),參與工作已經(jīng)一段時(shí)間多了。在這一段時(shí)間時(shí)間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,教學(xué)力量得到了提高,很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。在此期間,通過(guò)業(yè)余時(shí)間聽(tīng)課等努力向其他新、老老師學(xué)習(xí),不斷完善了自己。 俗話說(shuō):人生最歡樂(lè)是事就是做自己喜愛(ài)做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上憧憬已久的
2、三尺講臺(tái)。我抱負(fù)是要用我的學(xué)問(wèn),我的理念來(lái)訓(xùn)練、培育一批批的白衣天使,要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。然而,這一切美妙的想法在走上講臺(tái)后給我敲響了警鐘,它告知我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是.,而是對(duì)老師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的熟悉:老師,任重而道遠(yuǎn);成為同學(xué)的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。熟悉到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的困難,并沒(méi)有挫傷我的樂(lè)觀性,而是讓我在有心理預(yù)備的狀況下要連續(xù)不懈的努力。 作為一名新老師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐熬煉把握各項(xiàng)訓(xùn)練技能,成為一名合格的人民老師。為此,我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù): (一)工作業(yè)績(jī),主要收獲及主要體會(huì) 作為新老師,閱歷往往
3、比較缺乏。為了能使自己盡快融入到老師的角色中,我多向年長(zhǎng)的老師求教,學(xué)期開(kāi)頭,抓緊機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,聽(tīng)其他老師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高同學(xué)的樂(lè)觀性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),啟發(fā)同學(xué)的思維等,這些閱歷使我受益非淺,當(dāng)著我把這些閱歷詳細(xì)應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)覺(jué)同學(xué)學(xué)的輕松,我也教的欣喜。 在暑假期間參與了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),不僅收獲到了訓(xùn)練學(xué),訓(xùn)練心里學(xué)方面的學(xué)問(wèn),而且接受到了計(jì)算機(jī)方面,論文寫(xiě)作等方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。 (二)不足之處 1、參與工作時(shí)間還短,閱歷不足,還有有許多需要向老老師學(xué)習(xí)的地方。
4、 2、與同學(xué)相處是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),盡管在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中摸索出一些閱歷,能夠依據(jù)同學(xué)狀況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,但是還有許多方面需要改進(jìn)。 3、課堂基本功欠缺,板書(shū)組織條理性不夠,需要連續(xù)改進(jìn)。 (三)努力方向 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育,學(xué)問(wèn)上做到課課清、段段清。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。任何同學(xué)都是很想作好同學(xué)的,只是我們始終不去關(guān)注那些成果差的同學(xué),讓他們習(xí)慣了接受批判,作為老師,我們有責(zé)任去轉(zhuǎn)變他們,關(guān)心他們。 3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的訓(xùn)練,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
5、4、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。 在衛(wèi)校,我開(kāi)頭了我的事業(yè)和我的追求,回首這一段時(shí)間與同學(xué)在一起,雖然每天都是忙勞碌碌的,但我忙得興奮,忙得快樂(lè),在今后的實(shí)踐中,我會(huì)連續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué),打動(dòng)同學(xué)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。 新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)二 轉(zhuǎn)瞬間,一段時(shí)間的試用期到了。在這初為人師的一段時(shí)間里,我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)向老師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教同學(xué)活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一段時(shí)間來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量
6、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一段時(shí)間以來(lái)的工作總結(jié)如下: 一、德: 我敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,對(duì)人真誠(chéng)、喜愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 二、能: 本年度,我擔(dān)當(dāng)高一段時(shí)間級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。做到課前仔細(xì)備課,課堂上留意搞活課堂的氣氛,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰同學(xué),并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的
7、活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。平常,關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。 二、勤: 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)觀參與校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在擔(dān)當(dāng)高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的老師。 四、績(jī): 在同學(xué)們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特殊是在培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)同學(xué)都漸漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一段時(shí)間來(lái),同學(xué)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)愛(ài)好有增無(wú)減,且每次考試成果都能與老老師所教班級(jí)不相
8、上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高訓(xùn)練教學(xué)力量和水平,制造更好的成果。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探究奮斗來(lái)回報(bào)太和中學(xué),回報(bào).。 新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)三 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已到校一段時(shí)間。我于20 xx年xx月到校參與工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,尤其是在我的指導(dǎo)老師xx老師的指導(dǎo)下我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想熟悉有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了老師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量,以及專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參與工作一段時(shí)間來(lái)的狀況匯報(bào)如下: 一、政治思想方面 作為一名
9、老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地熟悉到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好訓(xùn)練工作的基本前提。我永久忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè),努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平常,我樂(lè)觀參與全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)同學(xué)起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 二、教學(xué)工作方面 我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一段時(shí)
10、間來(lái),我在上學(xué)期擔(dān)當(dāng)了高一段時(shí)間級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)當(dāng)了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒(méi)有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)好玩,同學(xué)能學(xué)有所獲。 在課堂上力求貼近同學(xué)生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教
11、學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí),我所擔(dān)當(dāng)?shù)膸讉€(gè)班的教學(xué)工作都取得了肯定的成果,尤其是.班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。 三、個(gè)人素養(yǎng)方面 教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相關(guān)的學(xué)問(wèn),博覽群書(shū)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,提高個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。作為一名老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地熟悉到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好訓(xùn)練工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 四、生活方面 在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能
12、做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛(ài)訓(xùn)練、喜愛(ài)學(xué)校、喜愛(ài)同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,我已能做好訓(xùn)練教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位老師的關(guān)心下,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,在此之際,我嚴(yán)肅地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼! 新老師實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)四 轉(zhuǎn)瞬間,來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一段時(shí)間的時(shí)間了。一段時(shí)間對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只但是是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只但是是幾非常之一。但是,一段時(shí)間對(duì)于我這個(gè)剛剛
13、走入.的同學(xué)來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括。在這近一段時(shí)間里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的訓(xùn)練事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。以下是我對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié): 一、師德方面 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。 二、教學(xué)方面 在
14、教學(xué)預(yù)備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟識(shí)教材,不了解重、難點(diǎn),也不明白就應(yīng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于課上得不好而影響了同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握以及對(duì)這門(mén)課的愛(ài)好。但是,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,由于寫(xiě)好教案是上好課德前提。 我有幸能得到一位教學(xué)閱歷非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出許多珍貴的推舉,從他身上我學(xué)到了許多有用的東西。由于自己教學(xué)閱歷不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中遇到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的
15、潛力大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了訓(xùn)練學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。 三、考勤方面 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新老師,我唯有以最充分的預(yù)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。 延長(zhǎng)閱
16、讀 新老師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)本文由我輯收集整理,以下供應(yīng)一篇新老師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人給大家參考!一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下,我仔細(xì)做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作,樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平常樂(lè)觀參與全校教職工大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從支配,人際關(guān)系融洽。另一方面,老師的言行,同學(xué)極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé),熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求同學(xué)做到的,自己必
17、需先做到。假如言行脫節(jié),說(shuō)做不一,或者是要求同學(xué)這樣做,自己卻那樣做,只能引起同學(xué)反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在同學(xué)中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。二、班主任工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育,讓我一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)一進(jìn)校就做五班級(jí)的班主任。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中留意:1.制定切實(shí)有效的班規(guī),培育班委自主管理的力量。鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。2.充分利用課間談話和班
18、會(huì)課。抓住和同學(xué)們溝通的時(shí)間,了解班級(jí)狀況和同學(xué)們的狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問(wèn)題?;蛑v座、或爭(zhēng)論、或給他們講布滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心,通過(guò)家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣,是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的訓(xùn)練生涯中,我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。三、英語(yǔ)教學(xué)工作我所任教的是三班級(jí)和五班級(jí)共四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有肯定年齡差距的年
19、段,我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重留意做到以下幾點(diǎn):1.深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注意參閱各種資料,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。2.仔細(xì)上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采納多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作、嬉戲、畫(huà)畫(huà)、競(jìng)賽等融入到課堂中,激發(fā)同學(xué)的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓同學(xué)在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓舞自己english,icandoenglish,icansay。3.仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),留意聽(tīng)取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)
20、狀況,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。4.堅(jiān)持聽(tīng)課,仔細(xì)記錄,樂(lè)觀參加評(píng)課,學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。5.注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)。總體上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從高校校內(nèi)走進(jìn)學(xué)校校內(nèi),不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被訓(xùn)練者變成了訓(xùn)練工。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年新老師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人工作
21、總結(jié).本文由我輯收集整理,以下供應(yīng)一篇新老師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié).給大家參考! 一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下,我仔細(xì)做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作,樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平常樂(lè)觀參與全校教職工大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從支配,人際關(guān)系融洽。另一方面,老師的言行,同學(xué)極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé),熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求同學(xué)做到的,自己必需先做
22、到。假如言行脫節(jié),說(shuō)做不一,或者是要求同學(xué)這樣做,自己卻那樣做,只能引起同學(xué)反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在同學(xué)中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。二、班主任工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育,讓我一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)一進(jìn)校就做五班級(jí)的班主任。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中留意: 1.制定切實(shí)有效的班規(guī),培育班委自主管理的力量。鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 2.充分利用課間談話和班
23、會(huì)課。抓住和同學(xué)們溝通的時(shí)間,了解班級(jí)狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問(wèn)題?;蛑v座、或爭(zhēng)論、或給他們講布滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。 3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心,通過(guò)家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣,是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的訓(xùn)練生涯中,我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。 三、英語(yǔ)教學(xué)工作 我所任教的是二班級(jí)和六班級(jí)共五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有肯定
24、年齡差距的年段,我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重留意做到以下幾點(diǎn): 1.深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注意參閱各種資料,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。 2.仔細(xì)上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采納多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作、嬉戲、畫(huà)畫(huà)、競(jìng)賽等融入到課堂中,激發(fā)同學(xué)的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓同學(xué)在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓舞自己“english, i can do”“english, i can say”。3.仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),留
25、意聽(tīng)取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。 4.堅(jiān)持聽(tīng)課,仔細(xì)記錄,樂(lè)觀參加評(píng)課,學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。 5.注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)。 總體上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從高校校內(nèi)走進(jìn)學(xué)校校內(nèi),不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被訓(xùn)練者變成了訓(xùn)練工。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見(jiàn)習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我肯定會(huì)再接再厲,連續(xù)努力工作。新老師試用期培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬踏入海娃工作已將一年,作為一名新老師,在各位老師的關(guān)心支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少, 新老師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)?;仡欉@一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿足與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。 在思想政治方面,我喜愛(ài).主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的“.”思想。樂(lè)觀參與園部組織的各項(xiàng)政治
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