湘教版小學(xué)一年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14湘教版小學(xué)一年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。n l li do go shn qi qin chng l go xng n me chng zhng 2. 拼一拼，寫一寫。hu家 y服 png果 bn空 看jinm ma l zhngxio nio li q3. 讀拼音，寫詞語。zhng jin m l zo fng ho yn shu ch hun l ji wng kng jin 4. 看拼音寫詞語。 chn fn dn xu hu du fi j jn r xn mn

2、 shn me shun fn i u qn tin xn qn qn zu 5. 看拼音寫詞語。zhng zh dng bin i y rn ne zi ma ho ba ji r b zh 【筆畫填空】6. 按要求填空。（1）“頁”的筆順是：_。 用“頁”組詞：_ 、_ ；“告”的筆順是：_。 用“告”組詞：_ 、_ 。（2）“寒冷”、“教誨”這兩個(gè)詞語中，前后兩字的意思_ （相近 相反），這樣的詞語我還知道：_ _ _ 。（3）帶有“廠”的字有_ 、_ 、_ ，它們多和_ 有關(guān)；帶有“穴”的字有_ 、_ 、_ ，它們多和_ 有關(guān)。7. 按要求填空。 （1）“蟲”字共有_畫，筆順是：_，第

3、四筆是_。 （2）“田”字共有_畫，筆順是：_，第五筆是_。 （3）山”字共有_畫，筆順是：_，第三筆是_。8. 填空（沒學(xué)過的字可以用漢語拼音代替）1“長”的筆順是 _ _ _ _ “我”的筆順_ _ _ _ _ _ _2青蛙寫詩的時(shí)候，小蝌蚪、_和_來幫忙。3雪地里來了一群小畫家。小雞畫_葉 ，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小_畫_。_顏料_筆，_步就成一幅畫。 4_星紅旗，我們的國旗。升國旗的時(shí)候，我們要面向國旗_、敬禮。5 前人栽樹，_乘涼。9. 按要求填空1、“耳”共（_）畫，筆順是_，組詞（_）。2、“手”共（_）畫，筆順是_，組詞（_）。3、“目”共（_）畫，筆順是_，組詞（_）。10

4、. 看圖寫漢字，再按要求寫出漢字相應(yīng)的筆畫。 第一筆是筆順_ 第三筆是筆順_ 第二筆是筆順_【選詞填空】11. 選一選，再讀一讀。（填序號）（1）紅紅的 綠綠的 長長的 閃閃的樹上結(jié)滿了_蘋果。 _蓮葉躺在水面上。_星星眨著眼睛。 我家門前有一條_小路。（2）尾巴 白兔 公雞 火把 雨傘紅紅的高粱像_。 小壁虎的_不見了。下雨了，街上的_像一朵朵盛開的小花。 這是一只驕傲的_。 _愛吃胡蘿卜。12. 選擇正確的字填空。再 在1同學(xué)們上午（_）學(xué)校上課，下午（_）去公園。玩 完2每天放學(xué)回家，我先做（_）作業(yè)，然后和小伙伴們一起去（_）。座 坐3我走進(jìn)教室，找到自己的（_）位（_）下來。清 青4

5、一只（_）蛙在（_）水里游來游去。13. 選字填空。（把序號寫在括號里）嗎 呀 吧1你看見過你媽媽哭（_）？2我們?nèi)ヌ栂伦咦撸╛）！金 今 近 進(jìn)1最（_），小紅的學(xué)習(xí)有了很大的（_）步。2（_）天，我畫了一個(gè)（_）色的太陽送給剛（_）門的爸爸。14. 讀句子，選字填空。公 工1爸爸是（_）人。（_）園里的花開了。 自 字2我（_）己去上學(xué)。（_）要寫得好。飛 走3小鳥（_）了。哥哥（_）了中 種4畫（_）有只小鴨。毛毛（_）花生。15. 把迷路的生字送回家。在 再1.放學(xué)后，小紅先（_）家里寫完作業(yè)（_）出去玩。進(jìn) 近2.老師說小明最（_）學(xué)習(xí)（_）步了。已 己3.（_）經(jīng)上課了，元元低著

6、頭坐到了自（_）的座位上?！具B詞成句】16. 我會照樣子補(bǔ)充句子。例：一片片葉子從樹上落下來。我從_。例：大雁一會兒排成個(gè)“人”字，一會兒排成個(gè)“一”字。妹妹一會兒_，一會兒_。 例：彎彎的月兒像小船。圓圓的荷葉像_。17. 把句子補(bǔ)充完整，并加標(biāo)點(diǎn)。1春天到來 _2這本故事書_3_長得多高啊_4青蛙在荷葉_5紅紅的太陽_18. 請你幫字寶寶排好隊(duì)。1小鳥 在 枝頭 唱歌 快樂地_2魚兒 自己的 都有 小鳥 家 和_3在草地上 玉米粒 吃著 白鴿_19. 仿照例子寫句子。（不會寫的字可用拼音代替）例：瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。例：烏鴉到處找水喝。_到處_。例：青蛙為什么沒參加？_為什么_

7、？20. 照樣子寫句子。1例：小貓愛吃魚。兔子愛吃_。_愛吃_。_愛吃_。2例：你真是個(gè)又聰明又勇敢的小家伙！媽媽是個(gè)又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例：游泳和跑步都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。_都愛讀書。_都_?！竟旁婇喿x】21. 讀一讀，回答問題。二人從，三人眾。雙木林，三木森。一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。1加一加，變新字。人+人=（_）人+人+人=（_）木+木=（_）木+木+木=（_）2“眾人一條心，黃土變成金。”說明（_）（填序號） 黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。 只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事做好。3照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。巖 鮮 休 歪山石巖，魚羊鮮，_，_。22. 讀

8、古詩,再完成練習(xí)。草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說：“我就是冬天?！保?）這首兒歌描寫了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。（2）谷穗“鞠著躬”，可以看出谷穗（）。A.很謙虛B.很驕傲（3）雪人大肚子一挺，讓我們感受到雪人（ ）A.很頑皮、很可愛B.沒有禮貌（4）仿照原文，寫句子。西瓜_，他對_說：“我是夏天?！睏魅~_，他對_說：“我是秋天?！?3. 背一背、做一做。（）（）明月（），疑是（）上霜。舉頭望（）（），（）頭思（）鄉(xiāng)。1把古詩補(bǔ)充完整。2“舉頭”的意思是（）。A.低下頭 B.拾

9、起頭3這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？（ ）A.思念家鄉(xiāng) B.喜歡明月24. 讀兒歌，回答問題。小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。1把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。_、_、_、_、_2兒歌中沒有出現(xiàn)的小動(dòng)物是（）。A.xio uB.xio tC.xio mo25. 讀兒歌，做一做。小 路小 路 彎 彎，像 根 扁 擔(dān)，一 頭 挑 著 村 莊，一 頭 挑 著 大 山。（1）請你找出兒歌中的三拼音節(jié)。（2）讀兒歌，填一填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著，一頭挑著?！鹃喿x理解】26. 讀一讀，完成練習(xí)。小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地

10、方。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。1第三段一共有_句話。2連一連小雨點(diǎn)兒 去沒有花沒有草的地方 讓花更紅，草更綠。大雨點(diǎn)兒 去有花有草的地方 讓那里開出紅的花，長出綠的草。27. 閱讀與理解。小雨點(diǎn)兒找媽媽風(fēng)來了，小雨點(diǎn)兒想媽媽了。于是，她就問風(fēng)婆婆：“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，我媽媽在哪里？”風(fēng)婆婆指著一朵云說：“可能在那兒吧！”小雨點(diǎn)兒飄哇飄，飄到了云層，問：“云阿姨，云阿姨，你是我媽媽嗎？”云層回答：“不是，孩子。你往下落，就會找到媽媽。”小雨點(diǎn)兒沙沙沙，不一會兒就滾落到地上。這時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音響起來：“孩子，你終于回到媽媽的懷抱啦?！?/p>

11、1短文共有（_）個(gè)自然段。2小雨點(diǎn)兒找媽媽，她先問了_，又問了_。3小雨點(diǎn)兒的媽媽是（ ）A大雨點(diǎn)兒B大地C小河4小雨點(diǎn)兒回到媽媽的懷抱后，會對媽媽說些什么呢？_28. 閱讀理解。小猴子下山（節(jié)選）有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。1多音字填空?？矗簁n（_） kn（_）2照樣子，寫一寫。例：又大又圓_3小猴子走到玉米地里，他看見了什么？ _4小猴子看到西瓜時(shí)心情如何？_5小猴子看到西瓜后，決定（）A扔了桃子，去摘西瓜B抱著桃子，去摘西瓜

12、29. 我是閱讀小能手。我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！” 1這篇短文有_個(gè)自然段。 2第二自然段有_句話。3用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4這篇短文主要寫了：（用“”）這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。（）池水要小朋友好好學(xué)習(xí)。（）這支鉛筆很美麗。（）30. 我愛閱讀。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油（yu）油的小草，夾（ji）雜（z）著許多不知名的野花，這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。小蜻蜓，

13、身體輕（qng），看上去好像一架（ji）小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠（l）過水面。這里飛飛，那里停（tng）停，小蜻蜓過著悠（yu）閑（xin）的日子。1短（dun）文共有_個(gè)自然段，第一自然段有_句話。2讀短文填空，_的小草_的野花_的日子3照樣子，填詞語。例：一（把）雨傘一（_）小蜻蜓一（_）飛機(jī)一（_）天地4用“”選出正確（qu）的內(nèi)容。小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪（n）里？小河邊（ ）大樹下（ ）原野上（ ）竹林里（ ）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（ ）小飛機(jī)（ ）小蚊子（ ）小燕子（ ）5為什么說小蜻蜓過著悠閑的日子？請?jiān)诙涛闹杏谩?”畫出相關(guān)的句子?！究磮D寫話】31. 輕松寫話?？磮D，圖上畫的是誰？在干什么？用一兩句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替）_32. 看圖