2022年《學(xué)科專題》培訓(xùn)心得體會(huì)范文

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年學(xué)科專題培訓(xùn)心得體會(huì)范文小學(xué)科(美術(shù))小學(xué)科(美術(shù))培訓(xùn)終于落下了帷幕，短短幾天的學(xué)習(xí)給我的教學(xué)思想和授課方法上極大的啟示，可以說(shuō)是受益無(wú)窮?；仡檸滋靵?lái)所進(jìn)行的每一次知識(shí)的洗禮，總感覺(jué)受益匪淺，它讓我深深地感覺(jué)到了自身在教育教學(xué)方面與優(yōu)秀老師的差距，同時(shí)也讓我深感肩上擔(dān)子的重大，新課改形勢(shì)下，老師在教學(xué)生的同時(shí)，自己也必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，這樣才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，做一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的好老師，下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì)：一、聽(tīng)了張文質(zhì)教師積極教育學(xué)報(bào)告，使我深深地體會(huì)到培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)會(huì)做人是教學(xué)的核心，同時(shí)，使我加深了對(duì)課標(biāo)的理解，更加明確了本課程的性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思

2、路及課程結(jié)構(gòu)框架、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議，從而使我在今后的教學(xué)中能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效教學(xué)。二、聽(tīng)了喬景文老師做的說(shuō)課與教師專業(yè)技能提升講座，我茅塞頓開(kāi)。我作為一名學(xué)習(xí)者知道了美術(shù)學(xué)科，說(shuō)課都應(yīng)該說(shuō)什么，都應(yīng)_哪些方面。在實(shí)際說(shuō)課中怎樣去落實(shí)。通過(guò)本次親歷活動(dòng)后，我真正弄清了說(shuō)課內(nèi)容的流程是：說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)學(xué)情說(shuō)目標(biāo)說(shuō)構(gòu)思說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)板書(shū)。三、聽(tīng)了東城一小老師的一節(jié)美術(shù)課，我收獲很大。這節(jié)課都能準(zhǔn)確把握課標(biāo)。老師的課注重了情感態(tài)度價(jià)值觀的體現(xiàn)；注重了知識(shí)與能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中能創(chuàng)造性使用教材，開(kāi)發(fā)課程資源，教學(xué)中突出了自主實(shí)踐、評(píng)價(jià)小結(jié)的教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程中通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)、小

3、組展示，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。老師以新課標(biāo)的理念為自己教學(xué)的宗旨，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，“寓教于樂(lè)”使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。本次學(xué)習(xí)中我學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也深感自己在美術(shù)學(xué)科教學(xué)方面存在很多不足，如：駕馭課堂教學(xué)的能力還欠缺，對(duì)教材的理解還不夠透徹，新教學(xué)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò))的運(yùn)用還不夠熟練等?？傊曳浅８兄x教師培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷努力取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取早日成為學(xué)科骨干教師。2022年學(xué)科專題培訓(xùn)心得體會(huì)范文（二）霍振興初秋的_月，天格外的藍(lán)。_月_日這天我參加了清徐縣的數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培

4、訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽(tīng)了楊老師的講座，她以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還聽(tīng)了一些考試題的主題講解，使我感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中反思，促使我在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為