2022年《你我身邊的禮儀》學(xué)習(xí)心得范文

1、第3頁共3頁2022年你我身邊的禮儀學(xué)習(xí)心得范文我身邊的禮儀四(2)班宋聰聰輔導(dǎo)教師趙平尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好。我是來自四2中隊的宋聰聰，很高興能站在這里跟大家一同_這快樂時光，今天我演講的題目是我身邊的禮儀。在日常生活中，禮儀無處不在，我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。周一，又是一個陽光明媚的早晨，我背著書包去上學(xué)，一進(jìn)學(xué)校，我就向老師問好，老師也對我微笑；上課鈴響了，我走進(jìn)教室，安_好等待老師上課，老師向同學(xué)們問好；放學(xué)了，我向老師說再見，老師提醒我，路上要注意安全；我不小心碰壞了同學(xué)的學(xué)習(xí)用品，馬上就會說：“對不起”，同學(xué)微微一笑說：“沒關(guān)系”；同學(xué)之間相互幫助，我們總能聽

2、到一聲“謝謝”；班里來了一位新同學(xué)，老師向我們介紹，我們熱烈鼓掌表示歡迎；下學(xué)后我們向門口值班的老師微笑，他們夸我懂禮貌，這就是禮儀，這就是我們身邊的禮儀。我們處處被這溫暖的問候包圍著，我們每一天都感到十分的快樂。在校園里同學(xué)們不踐踏草坪，上下樓梯靠右走，不亂穿越操場和跑道，有序玩耍。升國旗時，同學(xué)們高唱著國歌，凝視著國旗，少先隊員的自豪感油然而生，這就是禮儀，這就是愛國情感的流露，我們?yōu)榇伺d奮，我們感到幸福?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)，出必告，反必面”，要求我們小學(xué)生這樣做：上學(xué)前向父母說聲再見，回到家里，向爸爸媽媽打聲招呼。你是這樣做的，有禮儀；我也是這樣做的，懂禮儀。我們都是知禮、懂禮的好少年。同

3、學(xué)們，禮儀無處不在，無論在學(xué)校，還是在家里，讓我們爭做一個講文明、講禮儀的好學(xué)生吧，這樣我們的學(xué)校、我們的家、我們的社會，就會充滿快樂、幸福和美好。我的演講完了，謝謝大家。2022年你我身邊的禮儀學(xué)習(xí)心得范文（二）教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)。教師是從事教育工作的，對被教育者有傳授知識、進(jìn)行品德教育的職責(zé)，教師的言行對學(xué)生應(yīng)起到示范作用。通過對相關(guān)法律的學(xué)習(xí)之后，我有以下幾種體會：一、作為一名人民教師最基本的政治素質(zhì)是愛崗敬業(yè)。對中小學(xué)教師在愛崗敬業(yè)方面的職業(yè)道德要求是?！皭蹗従礃I(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課

4、，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！倍⒔逃龑W(xué)生的重要前提是對學(xué)生的愛。對中小學(xué)教師在熱愛學(xué)生方面的職業(yè)道德要求是。熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展?！皭坌摹笔箤W(xué)生成長，“愛心”使差生轉(zhuǎn)變。我校的老師就特別注意用“愛心”去感召學(xué)生?！皭坌摹笔墙處熥罨镜男袨闇?zhǔn)則，是教師做好學(xué)生工作的前提，更是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的前提。管理心理學(xué)中有句名言，“如果你想要人們相信你是對的，并按照你的意見行事，那就需要人們喜歡你，否則，你的嘗試就會失敗。”這就是我們平常所說的

5、“親其師、信其道”。教師熱愛學(xué)生，給學(xué)生以溫暖，學(xué)生就會尊重教師，熱愛教師，認(rèn)真聽取老師的教誨，從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生，實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。俗話說?！皭垡恍?，才能干好一行”。一個人如果不熱愛教師這個職業(yè)，就不會把全部的智慧和力量投入進(jìn)去。教師職業(yè)是個良心職業(yè)，良心對教師內(nèi)心的職業(yè)道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神是教師應(yīng)當(dāng)效仿的。只有敬重本職工作，才談得上樂業(yè)，熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的服務(wù)對象，進(jìn)一步為之獻(xiàn)身，才能達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。三、教師要依法執(zhí)教，尊重學(xué)生的基本權(quán)利。學(xué)生和_是平等的，他們享有的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到尊重。這些基本權(quán)利是：1、學(xué)生有受教育的權(quán)利。2、學(xué)生有發(fā)問和了解的權(quán)利。3、學(xué)生