2022培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)4篇

1、2022 培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 4 篇培學(xué)總 篇 1教師的職業(yè)道德集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感關(guān)愛學(xué)生和工作效率上暑假學(xué)習(xí)正是老師們提升自身綜合能力的好機(jī)會下面 談?wù)勎业男牡皿w會。一、充分發(fā)教師的主導(dǎo)用在課堂教學(xué)中師的主導(dǎo)作用是不容忽視的先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上，體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上，體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化象化的演示上現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上，體現(xiàn)在及時(shí)解決問題的方法上。 二、相信每個(gè)學(xué)生學(xué)生在個(gè)性上存在差異但在智商上是絕對沒有差異的每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自

2、己的潛能，并通過 教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。三、使學(xué)生真正地成為堂的主人積極地動腦思考，動手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。 當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動 性、積極性，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。四、因人施，不讓任何個(gè)學(xué)生掉隊(duì)任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力要向讓他們學(xué)好就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件同時(shí)針對學(xué)生的個(gè)性差異輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去后進(jìn)生在不

3、斷提高同時(shí)整個(gè)班級的成績 就會進(jìn)步，而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。通過這次培訓(xùn)，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起翔在知識海洋中醉不已連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了，師德師風(fēng)也得了升華。為此，我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的 “專家、教授、名師”，也希望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會延續(xù)下去希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下，日新月異，與時(shí)俱進(jìn)，大放光彩 培學(xué)總 篇 2為加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)斷提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平 20 年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員外出培訓(xùn)計(jì)劃安排，我與 20 8 月 8 日至 月 15 去東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)和哈爾濱獸醫(yī)研究所實(shí)

4、驗(yàn)室學(xué)習(xí)暨參加全國中獸醫(yī)學(xué)會 年 9 月 24 日至 10 22 北京農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)了中獸醫(yī)學(xué)動物臨床外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理等過培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)地考察和認(rèn)真聽取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法，給了我很多啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了差距，開闊了眼界，增長了知識，新觀念，受益非淺下面結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)地考察情況，談 點(diǎn)體會。一、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院獸醫(yī)臨床實(shí)驗(yàn)室暨全國東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所國家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，動物醫(yī)學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于 1948 年其前身分別是獸醫(yī)系與動物醫(yī)學(xué)系，1998 正式建院，先后建立了動物醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、動物藥學(xué)和禽病防治 4 個(gè)專業(yè)以及動物醫(yī)學(xué)七年“本-碩連讀班；目前

5、主辦專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)（含動物醫(yī)學(xué)七年制“本碩”連讀班）和動物藥學(xué)專業(yè)。設(shè)有基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)系、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)系、臨床獸醫(yī)學(xué)系及其所屬教研室和動物藥學(xué)共計(jì) 13 個(gè)教研室，擁一個(gè)動物臨床教學(xué)醫(yī)院（含兩個(gè)門診部）。臨床醫(yī)學(xué)系現(xiàn)在包括內(nèi)科、外科、產(chǎn)科和中獸醫(yī)四個(gè)學(xué)科，并設(shè)有一個(gè)臨床教學(xué)醫(yī)院，臨床學(xué)科主要從事畜禽疾病智能化專家診斷系統(tǒng)物麻醉機(jī)理的研究，肢體病的研究，動物營養(yǎng)代謝病的研究，畜禽中毒病的研究，環(huán)境毒理學(xué)研究，動物疾病基因療法的研究，奶牛不孕癥和乳房疾病的治療中草藥在畜禽疾病中的應(yīng)用和藥動學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心由獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室獸醫(yī)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物醫(yī)院（化驗(yàn)室、 光室

6、、大動物診療室、小動物手術(shù)室B-室）等組成。臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心隸屬于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院。實(shí)驗(yàn)室總面積為 、64 方米。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)人員 3 名。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)共 400 余臺套價(jià)值 200 萬元所有這些都為臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)擔(dān)動物醫(yī)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院等眾多院（系）本科生、研究生、?？粕?函授生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員 3 ，兼職實(shí)驗(yàn)教師 14 ，其中教授 4 人（博士生導(dǎo) 2 人，碩士生導(dǎo)師 2 人），副教 4人（碩士生導(dǎo)師 4 ），講師 3 （碩士生導(dǎo)師 1 ），助教 人，實(shí)驗(yàn) 1 人，實(shí)驗(yàn)員 2 人，其中具有博士學(xué) 6

7、人，碩士學(xué)位 7 人。實(shí)驗(yàn)室專職人員崗位分工明確，做到人盡其用，各負(fù)其責(zé)。設(shè)實(shí)驗(yàn)課程 14 ，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)為 117 。獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室：放射線診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)，獸醫(yī)內(nèi)科診斷臨床大實(shí)驗(yàn)，獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)畜中毒學(xué)實(shí)驗(yàn)醫(yī)臨床診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)；獸醫(yī)外科學(xué)教研室：家畜外科學(xué)實(shí)驗(yàn)，臨床病理學(xué)，獸醫(yī)激光與理療學(xué)實(shí)驗(yàn)，獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)教研室：獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)；中獸醫(yī)學(xué)教研室：中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，中藥加工實(shí)驗(yàn)，中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建設(shè)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心根據(jù)實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究工作需要建設(shè)了獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室家畜營養(yǎng)代謝病研究室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、家畜中毒病實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、麻醉研究室、激光理療實(shí)驗(yàn)室、大動物

8、手術(shù)室、小動物手術(shù)室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物生殖疾病研究室、動物胚胎工程研究室、動物生殖內(nèi)分泌研究室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)標(biāo)本室、中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室B-超診斷室X-線診斷室、臨床化驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室等。擁有實(shí)驗(yàn)儀器400 臺套，價(jià) 200 萬元，具有高技術(shù)水平的儀器設(shè)備有內(nèi)窺鏡攝錄系統(tǒng)多功能麻醉機(jī)實(shí)踐教學(xué)多媒體視頻點(diǎn)播及監(jiān)控系統(tǒng)、膝關(guān)節(jié)鏡、大動物液壓手術(shù)臺、循環(huán)呼吸監(jiān)護(hù)儀、原子吸收儀、熒光分光光度計(jì)、半自動生化分析儀、血球分類計(jì)數(shù)儀、B-診斷儀和高速冷凍離心機(jī)等驗(yàn)中心所屬各單位承擔(dān)數(shù)十項(xiàng)國家、省部級各類課題，不僅取得了顯著的科研成果，同時(shí)為本科生、碩士研究生和博士研

9、究生培養(yǎng)提供了良好的工作條件?？傊麄円試?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度獨(dú)特的理念重視理論與實(shí)踐相結(jié)合注重教學(xué)研究帶動專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上已形成自身特點(diǎn)和完善與完整的系統(tǒng)定了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)五年制本科教學(xué)在全國的特殊地位動物醫(yī)學(xué)學(xué)院臨床獸醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心已經(jīng)成為研究教學(xué)生產(chǎn)鏈實(shí)驗(yàn)室還有濃厚的學(xué)術(shù)文化氛圍和專業(yè)文化氛圍培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間參加全國中獸醫(yī)學(xué)術(shù)交流會，來自全國各地的 名專家學(xué)者。 篇論文進(jìn)行了交流，學(xué)習(xí)了中獸醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑獸藥現(xiàn)代化與創(chuàng)新以及臨床應(yīng)用始終本著學(xué)習(xí)、借鑒交流加強(qiáng)溝通與增進(jìn)友誼的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真求教， 坦誠交流，取得了很大的收獲。二、哈爾濱獸醫(yī)研究所考

10、察學(xué)習(xí)總結(jié)哈爾濱獸醫(yī)研究所始建于 1948 6 月，隸屬于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院由以基礎(chǔ)研究應(yīng)用基礎(chǔ)研究及生物技術(shù)研究為核心的非營利科研機(jī)構(gòu)以科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)開發(fā)為核心的哈爾濱維科 生物技術(shù)開發(fā)公司兩大部分組成。非營利科研機(jī)構(gòu)主要由獸醫(yī)生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室物流感研究（含 OIE 際禽流感參考實(shí)驗(yàn)室國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室業(yè)部動物流感重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室和生物安全三級實(shí)驗(yàn)室禽傳染病研究室傳染病研究室動物傳染病研究室人 獸共患病研究（含農(nóng)業(yè)部獸醫(yī)公共衛(wèi)生重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院人 獸共患病研究室）、動物細(xì)菌病研究室（含國家牛傳染性胸膜肺炎參考實(shí)驗(yàn)室）、實(shí)驗(yàn)動物研究室（含國家禽類實(shí)驗(yàn)動物種子中心業(yè)部實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量

11、監(jiān)督檢驗(yàn)測試中心和黑龍江省實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心等 9 個(gè)部門國家動物疫病防控生物安全實(shí)驗(yàn)室使其成為在國內(nèi)外有鮮明優(yōu)勢和特色重大影響和作用的國家動物醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)新基地。是國內(nèi)獸醫(yī)方面的最高研究管理機(jī)構(gòu)，技術(shù)力量、實(shí)驗(yàn)儀器及管理工作是國內(nèi)同行的楷模是大家學(xué)習(xí)的榜樣我主要在動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心實(shí)驗(yàn)動物研究室共享儀器 進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。（一）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室儀器共享與管理、動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化實(shí)驗(yàn)操作所科研課題以及面向社會技術(shù)服務(wù)。動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心下設(shè)血清學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲、分子診斷和診斷試劑開發(fā)等實(shí)驗(yàn)室及公用儀器設(shè)備中心、細(xì)胞

12、培養(yǎng)、高壓滅菌、儀器設(shè)備管理等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。對外開展動物疫病診斷、防制和疫情監(jiān)測等工作，主要承擔(dān)動物新發(fā)病難疫病的診斷和重大動物疫病疫情監(jiān)測和防制工作，同時(shí)開展獸醫(yī)診斷技術(shù)培訓(xùn)工作。對內(nèi)以“服務(wù)科研”為宗旨，搭建高水平的共享技術(shù)服務(wù)平臺。目前擁有00 元以上大型儀器設(shè)備 11 套，50100 萬元先進(jìn)儀器設(shè)備 29臺套，其中：流式細(xì)胞儀，酶聯(lián)免疫斑點(diǎn)分析儀，全自動細(xì)胞計(jì)數(shù)儀，倒置熒光顯微鏡，超聲波破碎儀，凝膠分析儀，透射電子顯微鏡，芯片點(diǎn)樣儀，高壓細(xì)胞破碎儀，高通量組織研磨儀，芯片掃描儀，全自動 DNA、RNA 分析儀3D 細(xì)胞激光共聚焦成像分析系統(tǒng)，生物芯片雜交儀，LAMP 實(shí)時(shí)濁度儀，電穿孔

13、系統(tǒng)，蛋白純化系統(tǒng)，納米粒度分析儀，熒光定量 PCR 儀，熒光差異凝膠雙向電泳系統(tǒng)，高通量遺傳變異掃描儀，掃描電鏡，毛細(xì)管電泳，分支桿菌鑒定系統(tǒng)，激光共聚焦掃描顯微鏡，微生物全自動鑒定系統(tǒng)多標(biāo)記微孔板分析儀DNA 心濃縮儀脈沖場電泳，程控降溫儀超速離心機(jī)顯微操作系統(tǒng)生物反應(yīng)器基因槍，核酸合成儀，高內(nèi)涵活細(xì)胞分析/篩選系統(tǒng)，高速離心機(jī)，顯微切割系統(tǒng)，大分子相互作用儀，紅外熒光掃描成像系統(tǒng)，小動物活體成像，細(xì)胞融合儀，倒置熒光顯微鏡，膠體金點(diǎn)樣系統(tǒng)，切向流膜過濾系統(tǒng)依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化實(shí)驗(yàn)操作為我所科研課題以及面向社會供高質(zhì)量的基礎(chǔ)條件保障和技術(shù)服 務(wù)。（二實(shí)驗(yàn)動物研究室以實(shí)驗(yàn)動物種質(zhì)資源平

14、臺建設(shè)和質(zhì)量保障體系建設(shè)為目標(biāo)開展了實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)研究建立了SPF 、 和 型豬等資源平臺及感染實(shí)驗(yàn)平臺，開發(fā)了實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)產(chǎn)品。研究室設(shè)有 6 個(gè)研究組和 3個(gè)科研輔助組。研究組包括：實(shí)驗(yàn)動物病研究組，從事實(shí)驗(yàn)動物傳染性疾病的預(yù)防與診斷動物感染模型的研究工作實(shí)驗(yàn)動物研究組從事嚙齒類動物小型豬普通豬的保藏繁育供應(yīng)，開展實(shí)驗(yàn)動物遺傳學(xué)，抗性品種的培育研究；實(shí)驗(yàn)用豬研究組，無特定病原體小型豬通豬疫病凈化測及感染模型的建立；SPF 研究組，從事 SPF 種質(zhì)的保藏，繁育，供應(yīng)；轉(zhuǎn)基因動物研究組，從事小鼠，雞，豬等多個(gè)品種的轉(zhuǎn)基因抗病育種的研究；經(jīng)濟(jì)動物病研究組，從事犬科動物疫病的預(yù)防

15、與診斷研究?？蒲休o助組包括動物實(shí)驗(yàn)組承擔(dān)實(shí)驗(yàn)動物的飼養(yǎng)和動物實(shí)驗(yàn)的管理工作質(zhì)檢組開展實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)和委托檢驗(yàn)工作，負(fù)責(zé)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和管理工作；條件保障組，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)動物設(shè)施的運(yùn)行與維護(hù)管理工作究室承擔(dān)國家重大轉(zhuǎn)基因動物專項(xiàng)、國家國際科技合作項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金等 20 項(xiàng)科 學(xué)研究項(xiàng)目。通過對哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學(xué)習(xí)使我開闊視野增長了知識學(xué)到了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室儀器管理使用在今后教學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中提高自己的工作能力，更好為教學(xué)科研生產(chǎn)服務(wù)。 三、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院臨床實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)總結(jié)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院是全國農(nóng)業(yè)院校的佼佼者科學(xué)研究教學(xué)和社會服務(wù)都走在全國農(nóng)業(yè)院校之首有很多先進(jìn)技術(shù)，優(yōu)良

16、傳統(tǒng)值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)原則：汲取其精華去其糟粕從中學(xué)習(xí)值得我們學(xué)習(xí)的新知識把豐富經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到我們的教學(xué)、科研工作中，使我們的工作更加邁向一個(gè)新的臺階。（一）實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的建設(shè)及管理經(jīng)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)的根本之一，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在動物醫(yī)學(xué)方面把教學(xué)和科研進(jìn)行密切結(jié)合們鼓勵實(shí)驗(yàn)人員積極主動參與各項(xiàng)科研任務(wù)協(xié)助科研工作為研究生博士生傳授一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)及方法鼓勵有一定能力的實(shí)驗(yàn)人員到科研中去直接從事科研工作些人員也從中學(xué)習(xí)到了新知識也鍛煉了自己更主要的是他們把工作經(jīng)驗(yàn)直接傳授給了研究生使得實(shí)驗(yàn)技術(shù)很好的得以傳授對參加科研的實(shí)驗(yàn)人員從科研經(jīng)費(fèi)中拿出一定數(shù)量資金給予獎勵驗(yàn)人員參加科研工作和教學(xué)工作，出勤由科研室及學(xué)

17、院下屬系進(jìn)行考核、考勤，學(xué) 院只進(jìn)行宏觀的管理工作。（二實(shí)驗(yàn)室的基本建設(shè)是搞好本科教學(xué)工作的重要條件之一國農(nóng)業(yè)大動物醫(yī)學(xué)院學(xué)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)室種章制度健全，管理是以制度去管理工作個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有本課程中杰出人物照片及個(gè)別實(shí)驗(yàn)流程示意圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖片使學(xué)生對該門課程產(chǎn)生了很好的第一印象這些圖片強(qiáng)有力的吸引住了學(xué)生使他們對課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大興趣。可以很好的使學(xué)生學(xué)好該門課程，學(xué)院對相關(guān)聯(lián)課程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室組合同使用一個(gè)實(shí)驗(yàn)室如，獸醫(yī)內(nèi)科、外科、產(chǎn)科中獸醫(yī)學(xué)課共用一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，對聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)儀器裝備，如備有空調(diào)、多媒體、實(shí)驗(yàn)人員由多人組 成。（三實(shí)驗(yàn)人員技術(shù)及工作人員配備也是搞好本科生教學(xué)工作的重要條件驗(yàn)人員必

18、須對該實(shí)驗(yàn)課理論及技術(shù)相當(dāng)精通和熟練在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中才能得心應(yīng)手實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問題也能迎刃而解實(shí)驗(yàn)技術(shù)指導(dǎo)也能按操作正確指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)人員的素質(zhì)也應(yīng)相當(dāng)高也讓他們知道做實(shí)驗(yàn)工作的重要性及在各行各業(yè)都能干出成績讓實(shí)驗(yàn)人員思想上必須有一種敬業(yè)精神做到干一行愛一行，專一行的工作作風(fēng)，在實(shí)驗(yàn)室管理中做到卡、賬、物 三者相符，搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生也是最基本的工作要。另外國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)面積充足每門課的實(shí)驗(yàn)室都有 200240 平方米驗(yàn)室有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室儀器室備室、 儲存室、試劑室，這樣有利于管理學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。四、學(xué)習(xí)總結(jié)及建議通過這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考察中獸醫(yī)學(xué)動物臨床外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理等有了很大的提高時(shí)我

19、認(rèn)識到作為一名 985、211 大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作者，要在工作中不斷提高自己，在思想認(rèn)識和專業(yè)水平上要不斷的學(xué)習(xí)高實(shí)驗(yàn)技術(shù)業(yè)務(wù)能力和管理水平制定有效的措施好地為科研學(xué)產(chǎn)服好務(wù)?？傊?，我這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實(shí)事貢獻(xiàn)出自己有生之年應(yīng)有的一份力量面是我議：一通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理這些項(xiàng)目已基本上走在全國農(nóng)業(yè)高等學(xué)校之首。但我們不能滿足現(xiàn)狀應(yīng)再接再 勵，把實(shí)驗(yàn)管理工作做得更好！二在現(xiàn)有基礎(chǔ)上每年開展以實(shí)驗(yàn)人員為基礎(chǔ)的基本體育文藝比賽活動，如體操、文藝等項(xiàng)目。開展本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)的專業(yè) 知識及管理工作人員經(jīng)驗(yàn)濟(jì)交流工

20、作會議。三、申報(bào)創(chuàng)辦專業(yè)期刊。培學(xué)總 篇 3師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。經(jīng)過今年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多我深切地認(rèn)識到了時(shí)代在更新隨著社會在不斷的進(jìn)步，教育教學(xué)工作更重。要，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。本學(xué)年的繼續(xù)教育，培 訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的知識面廣，具體收獲如下：1通過師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細(xì)節(jié)，充滿師愛，從細(xì)微處入手，充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)

21、生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事 跡后，更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。2時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課寫教案計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法開展的有效的教學(xué)。 在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。3聽取了我縣及專家的新課改培訓(xùn)，樹立了課改意識，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中充分認(rèn)識到當(dāng)前我國進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀念改變是關(guān)鍵，首先要改變原有的教育方式和教學(xué)模式改變以前師講授學(xué)生接受教師指導(dǎo)學(xué)生參與全新的.教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主。合作。探究的學(xué)習(xí)方

22、式充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與 度。4學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié)，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加 強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。5在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反 思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。6多讀書，讀好書。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記此之外還利用課余

23、時(shí)間多讀書讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中， 我將繼續(xù)努力。培學(xué)總 篇 4轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲對于我個(gè)人我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義非常有必要因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲加之與來自不同縣市區(qū)不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工

24、作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會： 一、多種形的學(xué)習(xí)，提了理論水平作為一名年輕的基層干部有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗許多問題從理論上找到了依據(jù)對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變 的意義?？偟膩碚f，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會是一次書本知識與具體工 作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。二、不同地的學(xué)習(xí)，開了視野這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會我們開闊了眼界，豐富了知

25、識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的 認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。復(fù)旦同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識學(xué)習(xí)各方面的理論知識這樣讓我們站在更高的層 次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。昆山一天的考察讓我有很大的感觸一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力我們不認(rèn)“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。 對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化認(rèn)識到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)

26、的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提過對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解讓我們看到了自己的影子我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的所以我們要一顆健康樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣有這樣才能贏來美好的明天和 輝煌的未來。三、案例的分析，警惕了自我培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物章明，通過 “夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個(gè) 故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難 行。通過

27、對案例的分析我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己給別人找問題的時(shí)候比較容易但給自己找問題的時(shí)候往往比較難所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。 四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力一是科學(xué)決策能力就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力二是貫徹執(zhí)行能力就 是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就