2022年江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段，醫(yī)生在心電圖上測量出相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，即為心跳周期，由此可計(jì)算出1分鐘內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）。甲、乙兩

2、人在同一臺(tái)心電圖機(jī)上做出的心電圖分別如圖甲、乙所示，醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分。該心電圖機(jī)圖紙的移動(dòng)速度和乙的心率分別為A.20 mm/s，60次/分B.25 cm/s，70次/分C.25 mm/s，75次/分D.20 cm/s，120次/分2、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示則下列說法正確的是A.甲物體做直線運(yùn)動(dòng)乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.t1時(shí)刻甲的加速度大于乙的加速度C.在0-t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度相等D.t1時(shí)刻甲、乙兩物體相遇3、水平恒力能使質(zhì)量為m1的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a1的加速度，也能使質(zhì)量為m2的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a2的加速度，若

3、此水平恒力作用在質(zhì)量為m1+m2的物體上，使其在光滑水平面上產(chǎn)生的加速度為a，則a與a1、a2的大小關(guān)系為（）A.a=a1+a2B.C.D.4、如圖所示，小孩在蹦床上沿豎直方向蹦跳，對(duì)其從最低點(diǎn)到離開床面的過程，下列說法正確的是（）A.小孩一直處于超重狀態(tài)B.小孩一直處于失重狀態(tài)C.小孩會(huì)經(jīng)歷先超重后失重的過程D.小孩剛離開蹦床時(shí)的速度最大5、一個(gè)物體分別以5m/s和7m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的慣性大?。ǎ〢.一樣大B.速度為5m/s時(shí)大C.速度為7m/s時(shí)大D.無法比較6、甲、乙兩小車做直線運(yùn)動(dòng)，在t1-t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移（x）一時(shí)間（t）圖象如圖所示，則在t1-t2時(shí)間內(nèi)（）A.乙車一定比

4、甲車跑得快B.甲車的平均速度等于乙車的平均速度C.甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車間的距離隨時(shí)間不斷增大7、如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m11 kg、m24 kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為F130 N、F220 N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（）A.彈簧秤的示數(shù)是28 NB.彈簧秤的示數(shù)是50 NC.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為7 m/s2D.在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13 m/s28、如圖，節(jié)水灌溉中的噴嘴距地高0.8m，假定水從噴嘴水平噴出，噴灌半徑為4m，不

5、計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2則( )A.水下落的加速度為8m/s2B.水從噴嘴到地面時(shí)間為0.4sC.水從噴嘴噴出后速度不變D.水從噴嘴噴出的速率為10m/s9、關(guān)于摩擦力，下面幾種說法中正確的是 （ ）A.靜摩擦力的方向總與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反B.滑動(dòng)摩擦力總是與物體的重力成正比C.靜摩擦力的大小和壓力無關(guān)D.摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)10、實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)（數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)）觀察超重和失重現(xiàn)象，它們?cè)趯W(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯天花板上固定一個(gè)力傳感器，力傳感器掛鉤懸掛一個(gè)重為10N的鉤碼，在電梯運(yùn)動(dòng)過程中，計(jì)算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是A.t1

6、到t2時(shí)間內(nèi)，電梯一定在向下運(yùn)動(dòng)，t3到t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能正在向上運(yùn)動(dòng)B.從時(shí)刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時(shí)刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)C.t1到t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下D.t1到t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上11、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖繩的一端固定，繞過定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是 A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動(dòng)遠(yuǎn)離定滑輪12、將一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1和

7、F2，則下列說法中正確的是( )A.F1和F2是物體實(shí)際受到的力B.F1和F2兩個(gè)分力在效果上可以取代力FC.物體受到F1，F(xiàn)2和F三個(gè)力的作用D.F是F1和F2的合力二填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端，進(jìn)行了相關(guān)的測量根據(jù)所測數(shù)據(jù)，他們利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的總重力G與彈簧長度L的關(guān)系圖像（如圖）請(qǐng)根據(jù)圖像回答以下問題：(1)彈簧的原長為_m.(2)彈簧的勁度系數(shù)為_N/m.(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說法錯(cuò)誤的是_A.彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時(shí)，應(yīng)保證彈

8、簧豎直懸掛C.測量彈簧長度L時(shí)，應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài)D.實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：彈簧的彈力與彈簧長度L成正比14、某同學(xué)利用如圖所示裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2、F3，回答下列問題。（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖牵?）AN1 = N2 = 2，N3 = 4 BN1 = N3 = 3，N2 = 7CN1 = 3，N2 = 5，N3 = 6DN1 = 3，N2 = 5，N3 = 9（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是（ ）A標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O

9、的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B量出OA、OB、OC三段繩子的長度C用量角器量出三段繩子之間的夾角D用天平測出鉤碼的質(zhì)量（3）在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中_（選填“甲”或“乙”）是正確的。15、某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測力計(jì)拉力的大小，如圖所示(1)甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?（力是用一只彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示)。答_(填“甲”或“乙”)(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法正確的有_。A本實(shí)驗(yàn)采用了等效替代法B拉力F1和F2的夾角越小越好C若兩個(gè)同學(xué)先后用同一套器材做該實(shí)驗(yàn)，要求O點(diǎn)要在同一位置

10、D連接橡皮筋和彈簧測力計(jì)的細(xì)繩適當(dāng)長一些三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示，兩個(gè)完全相同的物塊A，B用輕繩連接放在水平地面上，在方向與水平面成角斜向下恒定推力F作用下，以的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知A、B質(zhì)量均為10kg，兩物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為（， ，），求：(1)推力F的大?。?2)某時(shí)刻剪斷輕繩，剪斷輕繩后物塊A在水平地面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和運(yùn)動(dòng)的距離；(3)已知輕繩長度，剪斷輕繩到物塊A剛好靜止時(shí)兩物塊A、B間的距離。17、（10分）如圖所示，質(zhì)量為M=5.0kg的長木板B靜止在粗糙水平面上，某時(shí)刻一質(zhì)量為m=1.0kg的小木塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)），以v0=14m/s的初速度從

11、左端滑上長木板，同時(shí)用一水平向右的恒力F拉動(dòng)長木板向右做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小木塊A運(yùn)動(dòng)到長木板B的最右端時(shí)，二者恰好相對(duì)靜止，此時(shí)撤去恒力F，長木板在地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了一段距離L=8m后停止。已知長木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.1，長木板與小木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.5，重力加速度g=10m/s2。求：(1)長木板的長度；(2)作用在長木板上的恒力F大小。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解析】甲圖紙中，相鄰波峰的位移為，甲的心率是60次

12、/分，則甲心率的周期：則心電圖機(jī)圖紙的移動(dòng)速度：乙圖紙中，相鄰波峰的位移為，乙的心率：故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C2、B【解析】A圖像只能表示直線運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；B圖線斜率的物理意義為加速度，t1時(shí)刻甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，所以甲的加速度大于乙的加速度，B正確；C平均速度為總位移與總時(shí)間比值，圖線與時(shí)間軸圍成的面積是位移，根據(jù)圖像可知在0-t1時(shí)間內(nèi)，乙圖像和時(shí)間軸圍成的面積大，位移大，所以平均速度也大，C錯(cuò)誤；D甲、乙從同一起點(diǎn)出發(fā)，t1時(shí)刻甲物體的位移小于乙物體的位移，所以二者不能相遇，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】將兩者看做一個(gè)整體，根據(jù)牛頓第二定律可得，分別以兩物體為研究對(duì)象，根據(jù)

13、牛頓第二定律可得，聯(lián)立解得，故B正確4、C【解析】ABC開始小孩受到的彈力大于重力，向上加速，小孩處于超重狀態(tài)；當(dāng)小孩受到的彈力小于重力時(shí)，向上減速，小孩處于失重狀態(tài)。小孩經(jīng)歷先超重后失重的過程，故AB錯(cuò)誤，C正確；D當(dāng)小孩所受彈力等于重力時(shí)，加速度為零，速度最大，故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】物體的慣性與物體的速度無關(guān)，只和物體的質(zhì)量有關(guān)，所以只要質(zhì)量不變它的慣性一樣大，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】A、根據(jù)位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度，由圖象可知：乙車的速度先大于甲車的速度，再等于甲車的速度，后小于甲車的速度，因此乙車不是一直比甲車快，故A錯(cuò)誤；B、在時(shí)間內(nèi)兩車通過的位移相

14、等，都為，時(shí)間相等，則根據(jù)平均速度公式可知甲車的平均速度等于乙車的平均速度，故B正確；C、根據(jù)位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度，知甲車的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的情況不能確定，故C錯(cuò)誤；D、甲、乙兩車間的距離等于縱坐標(biāo)x之差，可知甲、乙兩車間的距離先增大后減小，故D錯(cuò)誤7、AC【解析】AB以m1、m2以及彈簧秤為研究對(duì)象，則整體向右的加速度；再以m1為研究對(duì)象，設(shè)彈簧的彈力為F，則，得，故A正確，B錯(cuò)誤；C突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力不變，此時(shí)m2的加速度，故C正確；D突然撤去F1的瞬間，彈簧的彈力也不變，此時(shí)m1的加速度，故D錯(cuò)誤；故選AC。8、BD【解析】A水噴出

15、后做平拋運(yùn)動(dòng)，下落的加速度為10m/s2，故A錯(cuò)誤；B根據(jù)得故B正確；C水從噴嘴噴出后重力做正功，動(dòng)能增大，速度增大，故C錯(cuò)誤；D水從噴嘴噴出的速率故D正確9、AC【解析】A靜摩擦力的方向與接觸物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，故A正確；B滑動(dòng)摩擦力總是與正壓力成正比，正壓力不一定等于重力，故B錯(cuò)誤；C靜摩擦力的大小和壓力無關(guān)，與外力的大小有關(guān)，故C正確；D摩擦力可以是動(dòng)力，如輕放在水平傳送帶上的物體，在摩擦力的作用下運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選AC。10、BC【解析】A圖橫軸是時(shí)間，縱軸是力，所以圖線顯示了力傳感器對(duì)鉤碼的拉力大小隨時(shí)間的變化情況，從時(shí)刻t1到t2，物體受到的壓力小于重力時(shí)，加速度向下，但

16、可以向上做減速運(yùn)動(dòng)；從時(shí)刻t3到t4，物體受到的壓力大于重力，加速度向上，可以向上加速運(yùn)動(dòng)，也可以向下減速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；Bt1到t2時(shí)間內(nèi)，拉力減小，鉤碼處于失重狀態(tài)；t3到t4時(shí)間內(nèi)，拉力增加，鉤碼處于超重狀態(tài)，故B正確；C如果電梯開始停在高樓層，由圖可知，壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層，故C正確；D如果電梯開始停在低樓層，故電梯應(yīng)先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層，則壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故D錯(cuò)誤。故選BC.11、BD【解析】對(duì)與

17、滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個(gè)等大的拉力 解得，只增加繩長度，不會(huì)改變角度，故不會(huì)改變力F；A錯(cuò)誤；減小角或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動(dòng)，會(huì)減小角，會(huì)增加拉力；D正確；由幾何關(guān)系可知，兩個(gè)滑輪間距增大，會(huì)增加角，故拉力F會(huì)減??；C錯(cuò)誤；故選BD考點(diǎn)：考查力的合成與分解點(diǎn)評(píng)：難度中等，解決本題首先要進(jìn)行受力分析，找到影響拉力的因素，列出表達(dá)式，根據(jù)幾何關(guān)系進(jìn)行分析12、BD【解析】A分力不是物體所受到的力，故A錯(cuò)誤。B分力的共同作用效果與合力的作用效果相同，故B正確。C分力不是物體所受到的力，F(xiàn)1、F2是兩個(gè)分力，故C錯(cuò)誤。D一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1和F2，則F是F

18、1和F2的合力，故D正確。故選BD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .0.1 .1000 .D【解析】(1) 當(dāng)彈簧下端所掛鉤碼的重力G為0時(shí)，彈簧的拉力也為0，此時(shí)彈簧長度即為原長，由圖示圖象可知，彈簧的原長為0.1m;(2) 由圖示圖象可知，彈簧的勁度系數(shù)為(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度，用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時(shí)，應(yīng)保證彈簧豎直懸掛，測量彈簧長度L時(shí)，應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài)；實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧產(chǎn)生的彈力大小與彈簧的伸長量成正比；故ABC正確，D錯(cuò)誤；說法錯(cuò)誤的是故選D14、 .C .A .甲【解析】（1）1要使結(jié)點(diǎn)O處于平衡狀態(tài)

19、，三根繩子的拉力F1、F2、F3的合力應(yīng)為零，在力之間有夾角的情況下，應(yīng)使其中一個(gè)力的大小處在另外兩個(gè)力之差與之和的范圍內(nèi)。故選C。（2）2A在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向，A正確；BCOA、OB、OC三段繩子的長度和三段繩子之間的夾角不必測量，BC錯(cuò)誤；D由于每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同，三個(gè)力的大小可以用鉤碼重力的倍數(shù)來表示，故不需要測出鉤碼的質(zhì)量，D錯(cuò)誤。故選A。（3）3由于繩子OC段拉力一定豎直向下，故F3方向一定豎直向下，可知甲圖正確。故選甲。15、 .甲 .AD【解析】(1)1用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)；(2)2A該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時(shí)，要使橡皮筋產(chǎn)生的形變