小學(xué)2022學(xué)年第二學(xué)期春游活動方案

1、第5頁共5頁小學(xué)2022學(xué)年第二學(xué)期春游活動方案春游活動目的：1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。2、以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。一、春游活動時間：_月_日(周五)二、集中時間地點：8:00校大操場三、春游活動跟班教師及地點安排：一年級春游地點：江濱公園領(lǐng)隊：_一_二年級春游地點：靈湖公園領(lǐng)隊：_二_三年級春游地點：兩水領(lǐng)隊：_三_四年級春游地點：靈湖領(lǐng)隊：_四_五年級春游地點：尤溪領(lǐng)隊：_五_六年級春游地點：尤溪領(lǐng)隊：_六_四、注意事項：1、每位

2、班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全、文明禮貌、衛(wèi)生、守紀(jì)教育。2、各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊，做好學(xué)生接送記載。3、各班分好活動小組，組里同學(xué)相互督促，不得單獨行動。(一)安全教育：1、路途安全(1)排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。(2)坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外(3)學(xué)生不準(zhǔn)帶危險物品，如刀具以及尖銳金屬物品等。(4)不帶貴重物品，并保管好自己物品。2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師

3、請假并結(jié)伴而行。(5)如有意外情況，應(yīng)及時與班主任聯(lián)系或直接報警，匪警110，火警119，醫(yī)療救護120，交通事故1123、飲食安全要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。不買垃圾食品。(二)文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。小學(xué)2022學(xué)年第二學(xué)期春游活動方案（二）活動主題：

4、一起去看圖畫書活動時間：_月_日-_月_日活動內(nèi)容：一、小金龍啃書時間：_年_月-_月_日負(fù)責(zé)：德育處、_要求：全體學(xué)生參與，共讀圖畫書。不僅關(guān)注每班讀書的數(shù)量，也要關(guān)注是否每個孩子都參與到活動中來，教室側(cè)面墻上貼的讀書的龍鱗是否每個孩子都在其中。閱讀的呈現(xiàn)形式(即文字內(nèi)容)是否妥當(dāng)，班級之間有何差別，是否有值得推廣的做法。二、教師故事人大賽時間：_月_日-_月_日(周三，三校區(qū)比賽)負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處、_要求：全體教師與故事人坊參與，制作PPT，建立學(xué)校圖畫書電子書庫。教師培訓(xùn)中心需對全體教師及竹蜻蜓故事人坊的家長就圖畫書的選取、講述形式等方面進行培訓(xùn)。也可以選取優(yōu)秀的圖畫書講述視頻供教師學(xué)習(xí)。評

5、價：評選一、二、三等獎，并給予圖畫書獎勵。三、師生圖畫書創(chuàng)作大賽時間：_月_日-_月_日負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處、美術(shù)組和其他各教研組、_要求：師生、家長共同參與。前期從文字、繪畫等方面對師生進行培訓(xùn)?？梢詮膶W(xué)生的已有作品中尋找素材，也可以確定主題后再創(chuàng)作。學(xué)生先全員參與，再重點指導(dǎo)。評價：最佳文本獎、最佳圖畫獎、創(chuàng)意獎等獎項并給予獎勵。四、選書、曬書、傳遞感動時間：選書(_月_日-_月_日)曬書、傳遞感動(_月_日)負(fù)責(zé)：德育處、_要求：全員參與。選書由各校區(qū)小圖書管理員為學(xué)校圖書館選圖畫書，每人_元，可以到圖書城選，也可以網(wǎng)上選購。傳遞感動1.同學(xué)之間交換自己喜愛的圖畫書；2.為農(nóng)村孩子捐圖畫書。參加由安徽大學(xué)春暉學(xué)社組織的的“春暉閣”愛心書屋活動。五、圖畫書與游戲、表演的整合時間：_月_日-_月_日(游戲日和讀書節(jié)閉幕)負(fù)責(zé)：德育處、_要求：全體師生參與。在閱讀圖畫書的基礎(chǔ)上，尋找書中有趣的游戲作為“六一”游戲日活動項目。讀書節(jié)的閉幕和游戲日的開幕可以進行整合，用圖畫書表演的形式來呈現(xiàn)。獎勵：圖畫書與游戲活動整合成功巧妙的給予獎勵。六、圖書館的宣傳展示及正常使用時間：_月_日開始負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處及圖書管理員、_要求：1、宣傳展示(_負(fù)責(zé))。各館制作宣傳海報，內(nèi)容包括：館名、負(fù)責(zé)人、義工媽媽、小圖書管理員、館內(nèi)藏書數(shù)量(分為哪幾類，每一類冊數(shù))、本館的特色及開放