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1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022關(guān)于老人與海讀書心得感想當(dāng)我讀完了這本書后,我異常激動(dòng)。我的這種激情伴隨著我的筆迸發(fā)出來(lái)。這個(gè)老人名叫提桑亞哥,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,無(wú)所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長(zhǎng)的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在返航的途中,魚的血腥味引來(lái)了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,但它們又卷土重來(lái),幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架??赐赀@個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)
2、執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,面對(duì)掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)間給自己打氣,朝著自己的獵物努力拼搏,不為任何困難所壓倒。同時(shí)面對(duì)兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭(zhēng)。他說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他?!笨窗?,他就是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。雖然,巨魚只剩下一堆殘骨,但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折,磨練了他的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(二)老人與海是海明威老師名揚(yáng)天下的一本代表作,它講述了一個(gè)老年
3、漁夫桑地亞哥連續(xù)_天沒抓到魚,生活幾乎走到了盡頭。第_天他經(jīng)過(guò)一場(chǎng)與一條巨大馬林魚大戰(zhàn)后捕到了它,卻抵不住鯊魚一次又一次攻擊,損失了那條馬林魚。而它給我的最大的人生啟示,是老漁夫那句:“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”意義深刻且雋永。而此書對(duì)各個(gè)大戰(zhàn)的場(chǎng)面(漁夫與各種魚類的對(duì)戰(zhàn))也表現(xiàn)的淋漓盡到,細(xì)節(jié)的描寫也是神乎其技。而漁夫桑地亞哥的精神也讓我深受鼓舞,我暗下決心:以后無(wú)論有多艱辛且困難的任務(wù),我一定會(huì)拼盡全力去完成,在艱難險(xiǎn)阻面前永不言敗,絕不低頭,像桑地亞哥一樣頑強(qiáng)拼搏。雖然桑地亞哥最后失敗,但在與馬林魚與鯊魚的搏斗中,他從未放棄,也從未想過(guò)放棄,即使手被割爛,迷
4、失方向,他也頑強(qiáng)的奮斗到了最后一刻。雖然海明威已經(jīng)去世了很久,但他在老人與海中表現(xiàn)出的精神得到了永恒的傳承。2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(三)絕望之于虛妄,正與希望相同。讀完了海明威的老人與海,就更加喜歡這句催人奮進(jìn)卻又略顯無(wú)奈的話。面對(duì)鯊魚來(lái)襲,圣地亞哥在船小人老、孤單無(wú)助等諸多不利條件下,先后用魚叉、刀、短棍斗鯊魚,這無(wú)不凸顯老人精準(zhǔn)的殺魚技巧和頑強(qiáng)毅力。但堅(jiān)強(qiáng)如圣地亞哥,在為保大魚而勇斗鯊魚的過(guò)程中,也是希望與絕望并存。無(wú)數(shù)次,他暗地思忖,“能夠撐下去就太好了”。面對(duì)大馬林魚被啃食,他安慰自己,“丟掉了四十磅魚肉,船走起來(lái)更輕快些”“誰(shuí)曉得呢?也許結(jié)果會(huì)很好的”。可轉(zhuǎn)瞬之后他又想,“
5、這要是一場(chǎng)夢(mèng)多好,但愿我沒有釣到這條魚,獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面”“現(xiàn)在一點(diǎn)辦法也沒有”“這一回它們可把我打敗了”。正是在希望與絕望的矛盾間,海明威成功的塑造了圣地亞哥的硬漢形象。而這一矛盾并存的有趣現(xiàn)象,也同樣能在魯迅先生的作品中找到,故鄉(xiāng)中“我”打了一個(gè)寒噤,知道自己已經(jīng)和閏土隔了一層可悲的厚障壁,悲從心底生,但看見宏兒和水生玩在一起,又希望他們能夠一氣,不再像“我”和閏土一樣隔膜起來(lái),可一想到希望,“我”又害怕起來(lái)。有此感嘆一句“希望是本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的”。正如,絕望之于虛妄正與希望相同。2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(四)一個(gè)故事可以觸動(dòng)心靈,一本書,也一樣可以??戳诉@本書,我懂了做
6、人不應(yīng)被任何困難擊垮,應(yīng)盡自己最大的努力與困難搏斗。人本身是有限度的,可書中的老人就是一次又一次的挑戰(zhàn)這個(gè)極限,只有去挑戰(zhàn),才能突破它。人生就是一種無(wú)止境的追求,它的道路十分漫長(zhǎng),艱難。但只要敢于迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利的挑戰(zhàn)者。以前我做什么事都是有一點(diǎn)點(diǎn)難就退縮了。但書中的主人公,在與鯊魚搏斗時(shí),魚叉沒了用小刀綁在棍子上,小刀斷了就用棍子,棍子丟了就用船槳。這種充滿信心鍥而不舍的精神,不正是我們所卻少的嗎?今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足的去面對(duì),堅(jiān)持到底。我要謝謝這本書,它讓我懂了那么多道理。讓我知道了自己的不足及如何改正。不妨將書中的鯊魚看作打擊,老人迎接它們的時(shí)候充滿了自信,我
7、們也要一樣,也許它能吃了我們的幸福,但和書中那個(gè)孩子說(shuō)的一樣:“它沒有打敗你,沒有?!庇啦谎詳。@就是老人與海告訴我們的。2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(五)“不少漁夫拿老人開玩笑,老人并不生氣”可見老人有著與愛因斯坦相似的生活方式,就是孤獨(dú)的喜悅?!翱催@海流,明兒會(huì)是個(gè)好日子。從這我們可以知道老人作為漁夫可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)了,就如一個(gè)曾經(jīng)渡了瓊州海峽的叔叔和我說(shuō)起陪同他的船長(zhǎng)一樣,船長(zhǎng)可以通過(guò)浪花的顏色和大小,判斷出下一刻的風(fēng)向,可見工作的經(jīng)念的確是很寶貴的財(cái)富?!庇惺裁闯缘臇|西?“”有鍋魚煮黃米飯,要吃嗎?“”不,我回家去吃,要給你生火嗎?“”不用,過(guò)一會(huì)兒我自己來(lái)生,也許就吃冷飯算了。“”
8、我把魚網(wǎng)拿去好嗎?“”當(dāng)然好?!靶『⑴c老人對(duì)話中的米飯和魚網(wǎng)都是虛構(gòu)的,然而他們每天都要說(shuō)上一段這樣的慌話,這很向我以前在中看到的一個(gè)故事,在艱難的歲月里,在無(wú)肉的桌上,母親總是對(duì)孩子們說(shuō),今天咱們又可以吃肉了!這就是一種對(duì)生活的信心吧,只要自己肯努力,將來(lái)的桌上總會(huì)出現(xiàn)我們所期盼的!2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(六)最近我讀了一本曹文軒寫的草房子,它就像有魔力一樣吸引著我,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我,每天睡覺前我都要捧起這本書看一看,草房子描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。在這本書里禿鶴自己是個(gè)禿子,所以不愛讓同學(xué)摸自己的頭;紙?jiān)轮挥袐寢?,沒有爸爸,只有奶奶照顧紙?jiān)?
9、細(xì)馬被邱二爺家收養(yǎng),后來(lái)發(fā)大水,房子、家具、錢被突如其來(lái)的大水沖走,變的一無(wú)所有,邱二爺因病去世,細(xì)馬靠放羊養(yǎng)活邱二娘;杜小康家很有錢,可是被心術(shù)不正的朱一世搞的家里欠債連連,父親也得了病,債還了,父親的病也好了,只可惜做生意時(shí)貨沉到了河底,只得靠小生意糊口。我感受最深的是杜小康的紅門,那時(shí)杜雍和(杜小康的爸爸)想做更大的生意,就開船到城里去了,沒想到起了大浪把船和商貨都沉到了河底,幸好杜雍和游了上來(lái),從此杜家欠債連連終于靠賣鴨蛋還了債,終日靠做小生意養(yǎng)家糊口,杜小康也再也沒有讀過(guò)書。禿鶴的故事也給我留下了非常深刻的印象。禿鶴因?yàn)樘焐d頭,總是在別人面前抬不起頭,可他又渴望得到別人的尊重。于是
10、,他便想利用表演來(lái)展示自己、證明自己,利用大量的時(shí)間背臺(tái)詞、聯(lián)系。不管刮風(fēng)下雨,不管烈日炎炎,他總是辛苦排練,最后在舞臺(tái)上贏得了同學(xué)們和評(píng)委雷鳴般的掌聲,證明了自己。禿鶴用他的成長(zhǎng)故事告訴我,不要懼怕挫折,只要有勇氣和信心,就能微笑著戰(zhàn)勝困難和挫折。是啊,我們?cè)诶щy的時(shí)候也要有尊嚴(yán),因?yàn)樯畈豢赡芤环L(fēng)順,難免會(huì)有一些挫折和困難,我們一定要勇敢的去面對(duì),戰(zhàn)勝挫折和困難才能成功。2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(七)夜深人靜,我還獨(dú)自坐在窗前一字一句的品味著草房子。這本書的作者是曹文軒,他記敘了頑皮淘氣的桑桑的成長(zhǎng)故事為線索,但是講述的卻不是他一個(gè)人的故事。此書的每一章都是獨(dú)立的,分別講述了孩子
11、或大人的經(jīng)歷,桑桑也經(jīng)歷了一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰的出現(xiàn)在我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看見一幅被慢慢鋪開的卷軸面。這實(shí)在是一幅美麗的令人屏吸得人生畫卷!秋風(fēng)乍起、暑氣已去。_年_月的一個(gè)上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來(lái),這是少年時(shí)代告別兒童時(shí)代的一種方式。這一本書主要寫了主人公桑桑個(gè)刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事,小伙伴之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的細(xì)馬與厄運(yùn)相伴時(shí)的悲嗆,垂暮老人在最后一瞬間所閃眼的人格光彩,
12、在亡命體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾紛書中桑桑生活的年代雖然與我們相隔很遠(yuǎn),但是在貧寒的草房子中,同學(xué)們之間淳樸的友誼、淘氣、有愛心讓我們感動(dòng)不已。禿鶴的殘疾,紙?jiān)碌钠?,不幸的?xì)馬,富有的杜小康都在生活的磨難中堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的成長(zhǎng)。讀過(guò)這本書的人都會(huì)回想起自己的六年級(jí)時(shí)光,回憶起童年生活。書的扉頁(yè)上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,
13、不要浪費(fèi)它。書中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(八)這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑?!焙退幕锇?,一段刻苦銘心的小學(xué)生活。他們從一開始的天真,善良漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟,懂事的少年。因?yàn)樵谶@六年中他與他的朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過(guò)的桑桑;大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康;戰(zhàn)
14、勝自卑找回自尊的陸鶴當(dāng)我讀完這本書后,我領(lǐng)會(huì)到了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了。他是班上的班長(zhǎng),是村里的首富,他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒錢供他讀書。他只能休學(xué),和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨,賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學(xué),孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來(lái)他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來(lái),面對(duì)一切。養(yǎng)鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾
15、天讓他變得成熟,冷靜,堅(jiān)強(qiáng)?;貋?lái)時(shí),他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸。這就是草房子,帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們
16、學(xué)習(xí)的!2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(九)我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的草房子后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的
17、草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和
18、父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,草房子用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。草房子,洗滌人們身心的書本。2022關(guān)于老人與海讀書心得感想(十)
19、“也許,每個(gè)人的心中總會(huì)有一片金色的草房子,就如我們無(wú)法忘懷我們的童年一樣?!笨赐陼吐榈乩锏囊荒荒挥窒嗬^出現(xiàn)在眼前。活潑的桑桑,特別的禿鶴,文靜的紙?jiān)碌鹊?,都給我留下了深刻的映像而最令我感動(dòng)的,就要數(shù)細(xì)馬了。在油麻地小學(xué)邊,在桑桑家旁,住著邱二爺與邱二媽。他們是一對(duì)夫妻,生活幸福美滿,但沒有孩子。邱二爺與邱二媽日日夜夜想著,如果有個(gè)孩子會(huì)多么美好。一天,邱二爺從江南大哥那兒領(lǐng)來(lái)了細(xì)馬。但誰(shuí)知細(xì)馬帶著濃重的江南口音,在油麻地小學(xué)讀書時(shí)因一嘴大舌頭被同學(xué)稱為“江南小蠻子”,又因聽不懂蔣一輪老師的課,在一輪小測(cè)驗(yàn)中幾乎得_分。就這樣,細(xì)馬不肯去上學(xué),去放羊了。在這之間,細(xì)馬與邱二媽發(fā)生了許多激烈的沖突。有一天,邱二媽實(shí)在忍無(wú)可忍,讓邱二爺把細(xì)馬帶回去。在車站分別時(shí),細(xì)馬感受到了邱二爺對(duì)自己的愛,而邱二媽更是感到了一種前所未有的空虛。終于,在車開出后
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