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1、Ppapan1、您的志愿是老師嗎?2、你對(duì)目前的工作滿(mǎn)意嗎,快樂(lè)嗎?3、如果給你比現(xiàn)在高一倍的年薪,你轉(zhuǎn)行嗎?01何為教師你是老師嗎?孟子盡心上:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!敝?艱 難,成 人!情懷行動(dòng)力信念知識(shí)技能情商教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容 今天的世界,的確需要教育者有更廣闊的視野。說(shuō)的絕對(duì)些,視野比知識(shí)更重要。沒(méi)有視野,知識(shí)就死了。從古至今,最好的教育都是運(yùn)用綜合性知識(shí)的,也就是有教育者生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷打底兒的知識(shí)。教師的生活圈太小,知識(shí)范圍太窄,就只能應(yīng)付考試知識(shí),不能用視野主宰知識(shí)。所以,我們需

2、要了解自己生存的世界,進(jìn)而知道自己的世界該是怎樣的。趙亞夫:教師的世界有多大演講虛擬的數(shù)字化的世界;過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的世界;現(xiàn)實(shí)的生活的世界;彼岸的心靈世界 ;工作那么忙,哪有時(shí)間讀書(shū)??? 我是很想好好地讀點(diǎn)書(shū)的,可是讀書(shū)好像是個(gè)神圣的事業(yè)呀!總要有一個(gè)無(wú)所事事的下午,在慵懶的陽(yáng)光下,沏上一壺清茶,要不泡上一杯咖啡,斜躺在南窗的搖椅上,捧上一本好書(shū),翻上幾頁(yè),忽然偶有所得,于是閉目微笑沉思。養(yǎng)名前博專(zhuān)趣那么多書(shū),讀什么啊? 一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案,不一定會(huì)成為名師;如果一個(gè)教師能寫(xiě)三年反思,就有可能成為名師。葉瀾 成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思 美國(guó)心理學(xué)家波斯納二、用寫(xiě)作凝結(jié)生命的感動(dòng) 成功保險(xiǎn)公司開(kāi)業(yè)啟事

3、本公司宗旨:確??蛻?hù)利益,激勵(lì)客戶(hù)成功。 參保對(duì)象:不限。但尤其歡迎教育界人士,因?yàn)榻逃某晒κ侵腥A民族偉大復(fù)興的基石。 投保金額:不限。從數(shù)元至數(shù)千元任您自選。歡迎萬(wàn)元以上大客戶(hù)。 保期:十年。投保條件:每日三醒自身,寫(xiě)千字文一篇。一天所見(jiàn)、所聞、所讀、所思,無(wú)不可入文。十年后持3,650篇千字文(計(jì)三百六十萬(wàn)字)來(lái)本公司。理賠辦法:如投保方自感十年后未能濟(jì)身成功者之列,本公司以一賠百。即現(xiàn)投萬(wàn)元者可成百萬(wàn)富翁(或富婆)。三、用思考提升課堂的智慧您會(huì)怎么講?百家爭(zhēng)鳴自然觀之爭(zhēng)社會(huì)觀之爭(zhēng)人生觀之爭(zhēng)人死觀之爭(zhēng)思考才會(huì)不同!四、用實(shí)踐提高教育技能現(xiàn)代教育多媒體技術(shù)表達(dá)技術(shù):文字,口頭班級(jí)管理技術(shù):備課授課評(píng)課命題科研愛(ài)前提是消除恐懼:愛(ài)的最低要求是尊重: 五、用心和學(xué)生交往六、原諒這世界所有的不對(duì)1、遠(yuǎn)離是非2、

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