2022年高中“文明禮儀伴我行 我為實高添光彩”活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年高中“文明禮儀伴我行 我為實高添光彩”活動方案為進一步加強我校的精神文明建設(shè),學校決定開展以“文明禮儀伴我行我為實高添光彩”為主題的文明月系列活動,以豐富的活動形式開展文明禮儀教育,提高學生的綜合素質(zhì),將我校的精神文明建設(shè)推向一個新臺階。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:一、活動時間:_月_日_月_日二、活動目的:希望每一個師生員工,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,從細微處做起,讓言談舉止文明,讓心靈高尚、純潔,在新的學期有個新氣象、新進步、新收獲。三、活動安排:(一)宣傳發(fā)動_月_日通過召開全體職工大會進行部署,營造輿論氛圍,使全體教職工了解活動安排、統(tǒng)一思想認識,為活動月的順利

2、開展奠定基礎(chǔ)。(二)主要安排第_周(_月_日_日)學雷鋒樹新風,創(chuàng)造良好開端。1、集中整治:教室、宿舍,清理垃圾死角,凈化、美化校園。2、開展學雷鋒活動。3、方法措施:通過晨會、年級會、班會進行廣泛宣傳發(fā)動,使全校同學了解活動安排,認清活動的意義。發(fā)放作風紀律活動方案、學雷鋒活動方案。第_周(_月_日_日)規(guī)范行為習慣周。1、集中整治:學生不良行為習慣,杜絕亂扔廢紙等廢棄物、隨地吐痰、隨意在教學區(qū)倒剩飯、剩菜;不亂扔餐杯、飯盒。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),舉辦“媽媽,我想對你說”征文活動,培養(yǎng)學生的感恩意識。3、方法措施:通過召開班會、學生討論等形式,開展多種教育活動,使學生自覺養(yǎng)成良好習慣。通過

3、細致檢查,采取表揚、批評、通報等措施,強化學生行為習慣的養(yǎng)成。第_周(_月_日_月_日)儀表、言談舉止文明周1、集中整治:學生衣著不整,穿奇裝異服,染發(fā)、燙發(fā)、留長發(fā)等。在校內(nèi)亂騎自行車。下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩、說臟話。破壞公物現(xiàn)象。2、方法措施:各班級自查自檢。德育處組織有關(guān)人員組成聯(lián)合檢查組,采取抽查方式,對個別存在問題的同學,批評教育,限期改正。學校、年級要舉辦一次文明和不文明圖片展。第_周(_月_日_日)全面提高強化周1、各年級、各班級利用班會等活動進行回頭看,總結(jié)哪些不好行為習慣已經(jīng)改掉、哪些不文明行為習慣還需進一步教育規(guī)范。2、對一個月來的活動情況進行全面總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。

4、3、各班級、各級部評出活動月先進個人和先進集體,每班級評出_名先進個人,各級部評出1/_個先進集體。4、學校根據(jù)總結(jié)情況,探討、制定下一步工作計劃。四、各班級根據(jù)學校方案,制定出適合本班級的落實細則,于_月_日報年級組。各年級制定出適合本年級的落實細則,于_月_日報學校德育處。學校將根據(jù)年級細則的制定情況及落實情況評出優(yōu)勝年級。五、檢查方法學校檢查、抽查與督導(dǎo)檢查相結(jié)合。根據(jù)學校總體要求,為了使督導(dǎo)檢查工作細致、效果更好,學校督導(dǎo)團將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習、就寢、環(huán)境衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、辦公行為、物業(yè)管理、教工考勤、師生習慣進行全方位檢查。(詳見督導(dǎo)細則)縣莘實驗高中2022年高中

5、“文明禮儀伴我行 我為實高添光彩”活動方案(二)為進一步塑造我校班主任美好形象,激發(fā)班主任不斷加強自身修養(yǎng),樹立高尚品德,增強學識魅力和人格魅力,充分展示我校新百年班主任風采,特制定本方案。一、成立評審組委會:組長:_副組長:_組員:學生部各位成員、各年級管委會成員二、評選對象、名額:1.參評對象:本學年度在崗在職班主任2.評選名額:高一_人,高二_人,高三_人。三、評選標準最有愛心:關(guān)心貧困、學困生,有一顆慈善之心。最實班級管理:平時班級工作扎實有效,有班級管理特色。最佳教學:熱愛教學工作,刻苦鉆研,上課深得學生喜愛。最具陽光悅納之心:有積極向上的陽光心態(tài),積極熱心參與學校的各項活動,富有蓬

6、勃朝氣,具有包容、寬容之心,衣著得體,符合教師職業(yè)特點。最具親和之力:同事關(guān)系和樂,能耐心接待家長。最佳才藝之美:才華出眾,才藝精湛,別具一格。三、評選辦法:1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長、團支書組織,讓學生為自己的班主任撰寫500字以上左右的推選詞。2.編輯成報。學生部、團委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級編輯成報,各年級的報紙印發(fā)給相應(yīng)年級各班級,讓學生熟悉自己年級的各位班主任。3.評選“最美班主任候選人”。學生部安排某天晚自習時間以年級為單位到各班組織學生給本年級的班主任打分。打分辦法是:答題卡中對應(yīng)題號代表本年級的相應(yīng)班級,例如,題號1代表1班的班主任,在本年級的所有班主任中選取心目中的班主任,在其對應(yīng)的題號后的選項中涂黑A選項,其他題號不涂任何答案。4.張榜公示。將選出的“最美班主任候選人”在學校LED屏幕公示,接受全校師生監(jiān)督,在_個工作日內(nèi)

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