2022年首屆楊梅采果節(jié)活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、第8頁共8頁2022年首屆楊梅采果節(jié)活動方案一、活動目的1.作為深入貫徹區(qū)委_屆九次全委會精神和“4433”發(fā)展思路的具體舉措,推進“農(nóng)業(yè)穩(wěn)區(qū)”,以借助楊梅采摘季,曬特產(chǎn)、曬文化,為擦亮大足品牌,打造區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)中心貢獻一份力量。2.在疫情有效控制后,開展以線上為主、線下為輔的楊梅采果節(jié),通過節(jié)會效應(yīng)和電商營銷活動,為果農(nóng)解決銷售難題,避免果農(nóng)因產(chǎn)品滯銷帶來的損失。3.打造大足新的農(nóng)旅節(jié)會品牌,彌補大足南部和雙橋經(jīng)開區(qū)農(nóng)業(yè)節(jié)會的空缺。二、活動主題_千年郵亭鋪一品好楊梅2.游大足石刻品郵亭楊梅(備選)三、_機構(gòu)支持單位:大足區(qū)_主辦單位:_執(zhí)行單位:楊梅山莊大足生活通四、活動時間_月_日五

2、、活動內(nèi)容(一)一部宣傳片以千年郵亭鋪一品好楊梅為主題,拍攝以_文化為背景的楊梅節(jié)宣傳片。(二)認養(yǎng)楊梅樹在果子成熟前,通過電商平臺開展果樹認養(yǎng)活動。(三)電商:門票預(yù)售、水果銷售、幸運抽獎通過電商平臺開展采果票預(yù)售嚴(yán)格控制采摘人數(shù),并通過電商上架和抽獎活動,拉動產(chǎn)品銷售。(四)線上開幕式(網(wǎng)絡(luò)直播為主)嚴(yán)格控制開幕式現(xiàn)場人數(shù),并通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式宣傳展示當(dāng)天的活動內(nèi)容。(五)書記(鎮(zhèn)長)直播曬特產(chǎn)、曬文化書記鎮(zhèn)長作為云導(dǎo)游和帶貨達人,幫助果農(nóng)通過互聯(lián)網(wǎng)直播的形式銷售產(chǎn)品。(六)網(wǎng)紅直播、短視頻打卡大足區(qū)本土網(wǎng)紅生活妹拍攝抖音,摘楊梅、介紹哪種成色的楊梅最甜等(七)楊梅文化展(線上線下同步)展

3、示楊梅基本介紹及品種分類,楊梅食療作用,楊梅文化相關(guān)的通過詩詞、照片、繪畫等作品等。(八)尋找“楊梅仙子”_人活動開展尋找“楊梅仙子”_人,通過互聯(lián)網(wǎng)開展征集、報名、投票和頒獎活動。(九)楊梅采摘歡樂行活動期間,到楊梅山莊觀光、采摘、品嘗、購買楊梅,現(xiàn)場有可供游客到場玩樂的項目,捉小龍蝦、捉泥鰍、捉魚、釣魚等。(十)“與梅為媒”交友活動通過線上線下結(jié)合開展以楊梅為主題的交友活動。(十一)父愛如山“梅”好童年在開幕式當(dāng)天,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)孝義,在父親節(jié)當(dāng)天,征集_對父子(女),開展摘楊梅,現(xiàn)場制作楊梅伴手禮送父親等活動。2022年首屆楊梅采果節(jié)活動方案(二)博才洋湖小學(xué)首屆科技節(jié)方案一、指導(dǎo)

4、思想為了貫徹_全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣,我校擬開展首屆校園科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,敢于創(chuàng)新”的精神,提升我??萍冀逃厣?。二、活動主題:創(chuàng)新科技健_活三、活動時間:_月到_月份四、活動進程:本次活動分為三個階段:1第一階段:準(zhǔn)備階段(為科技節(jié)系列活動宣傳階段:_月下旬)(1)宣傳海(板)報:負責(zé)人:藝術(shù)組(2)利用第九周團隊會宣傳介紹,了解比賽活動的項目,學(xué)生開始準(zhǔn)備科作品。負責(zé):團隊組長(3)利用第十周隊會課,舉行科技節(jié)開幕式,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。閉

5、幕式上進行總結(jié)與頒獎。負責(zé):德育處(4)制作本屆科技節(jié)的條幅,道具。負責(zé):后勤處(5)活動_及協(xié)調(diào)(范本):教導(dǎo)處、德育處2第二階段:活動宣傳。(提前展示科幻畫,樹葉拼圖等作品,為活動造勢。(_月上旬)3第三階段:正式活動階段(科技節(jié)系列活動實施階段:_月中旬)4第三階段:評獎總結(jié)階段(科技節(jié)系列活動總結(jié)階段:_月下旬)五、活動項目(一)展示項目:(1)星空科幻畫(_年級參與)_年級全班參與,優(yōu)秀作品在帳篷節(jié)和科技節(jié)期間展示,也可以在_平臺展示。最終每班推選_幅到區(qū)里參評。規(guī)格大小為40cm60cm,請_年級美術(shù)老師于第九周指導(dǎo)完成。作品于_月_日交。(2)科學(xué)小論文1小論文:圍繞“說說外星人

6、那些事”這一主題撰寫小論文。可以是眺望星空,對自然事物和現(xiàn)象的觀察報告,也可以是針對星空中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的合理猜想或解釋。2圖文作文:以“”親親大自然針為主題,對童年_件有趣的事情,引發(fā)自己的奇思妙想?!疤稍诓莸厣峡丛凭碓剖?,收集到_種不同的樹葉,看看日出與日落時光的不同變化,跟著螞蟻找到它的家?!边@些有趣的事情是中國兒童中心向全國發(fā)布并推薦的兒童“親近自然的_件事”(見附件)。以此為核心,嘗試進行多種親自然的事情,并將你的親身經(jīng)歷用圖文并茂的形式記錄下來。稿件要求,(標(biāo)題楷體四號正文仿宋小四)插圖(手繪、照片均可)兩幅以上。4_年級每班每種類型的作品上交_篇,推薦到區(qū)里參評。

7、請作文曹濤老師進行指導(dǎo)并收集,_月_日交。(3)科技創(chuàng)新小制作樹葉拼圖(三年級參與)a4大小硬卡紙做底,三年級美術(shù)老師指導(dǎo)完成。“生活中的小發(fā)明”制作(三四六年級參與)尋找、發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足和缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或者發(fā)明出實用、多功能的新型玩具等。指導(dǎo)老師:班主任老師布置,引導(dǎo)學(xué)生自主完成。作品每班_件。_月_日交(二)現(xiàn)場活動項目暫定時間:_月_日周五下午流程:分年級組進行,按低、中、高的順序進行。允許本年級組的學(xué)生觀摩比賽。各年級組參賽選手提前_分鐘到比賽場地等候比賽??傌撠?zé):張瑾李暉總調(diào)度:陳天逸協(xié)調(diào):葉歷琳黃思佳比賽場地(運動場)音響、廣播負責(zé):丁帥教

8、室場地秩序維持:班主任副班主任運動場場地及秩序維持:徐磊胡楠丁艷學(xué)校廣播協(xié)調(diào):場地衛(wèi)生負責(zé):肖老師拍照及宣傳稿:孫大舒時間:下午第二節(jié)大課a一年級。制作“土”電話,玩“千里傳音”的游戲,在操場。操場。以班級為單位排成5行,現(xiàn)場制作土電話。制作完畢,現(xiàn)場玩千里傳音的游戲。制作電話速度最快,傳音準(zhǔn)確的班級獲勝。b二年級:紙飛機比賽。拉網(wǎng),看誰的飛機飛得高,飛得遠。每架飛機要寫好班級姓名,方便統(tǒng)分,也方便衛(wèi)生回收。c三年級:機器人比賽d四年級:紙結(jié)構(gòu)橋承重。_人一組發(fā)兩張a4的紙,橋?qū)?厘米以上,橋長20厘米以上。e六年級:臟水大變身?,F(xiàn)場選擇最合適的材料對臟水進行過濾。速度最快,過濾效果最好的班級

9、獲勝。時間:第二節(jié)課后的大課間車模拼裝及軌道四驅(qū)賽車競速:本項目車模拼裝每班1_人,選手自帶小起子、剪刀、_號電池一對,比賽完畢車模留給學(xué)生。車模競速每班3_人。各班于_月上旬前將參賽學(xué)生_交至科學(xué)老師處。拼裝比賽場地:體育館_:丁帥競速比賽場地:體育館_:朱露運動場場地及秩序維持:裁判:綜合組a、手?jǐn)S桿升橡筋動力模型飛機比賽地點:足球場本項目與岳麓區(qū)科技節(jié)比賽同步進行,每班2_人,各班于_月上旬前將參賽學(xué)生_交至科學(xué)老師處。比賽用指定的模型作為比賽器材,允許對模型進行必要的加工和改動,但不允許改變模型的驅(qū)動原理。必須保留模型原部件的主要部分。(不得采用進口橡筋)比賽方式:計從飛機出手到飛機著地的時間,時間長者為勝。比賽進行兩輪取最好成績。負責(zé)老師:陳天逸胡楠以上參賽人員均不重復(fù),各參賽選手憑參賽證參加比賽,參賽證負責(zé)人:(一)互動娛樂活動_月下旬_月初星空帳篷節(jié)以及露天電影院。(詳細方案另附)六、評分細則:1、各項比賽設(shè)一、二、三等獎,按參賽人數(shù)的_%、_%、_%錄取。2、區(qū)一等獎計_分,二等獎計_分;校一等

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