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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年防震應急準備工作地震應急準備工作方案一、建立防震減災領(lǐng)導小組形成以鎮(zhèn)黨委書記為組長,鎮(zhèn)長、分管領(lǐng)導為副組長,鎮(zhèn)包村干部、村“三職”干部為組員的防震減災小組。地震災害發(fā)生后,自動轉(zhuǎn)化為抗震減災領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急與救災工作。防震減災領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,負責情況搜集、整理、上報。二、完善預警和預防機制一是加強防震值班制度,確保與上級防震部門保持良好溝通,并及時傳遞信息。二是定期舉行地震應急演習。鎮(zhèn)人民政府和有關(guān)部門、鎮(zhèn)轄各企業(yè)要按照應急預案要求,協(xié)調(diào)整合各種應急救援力量因地制宜組織開展有重點、有針對性的應急救援演練活動,增強政府的應急指揮能力、各部門
2、的協(xié)調(diào)聯(lián)動能力和群眾的自救互救能力。三是充分利用綠地、廣場等空曠場所建立指定應急避難場所,并設(shè)置醒目標志。三、加強應急救援隊伍和應急保障能力建設(shè)一是加強防震減災領(lǐng)導小組的抗災救災能力,加強技術(shù)和技能培訓,配備必備的應急交通、通信等現(xiàn)場應急設(shè)備和物資,逐步提升我鎮(zhèn)防震減災應急和處置能力。二是加強專業(yè)應急救援隊伍建設(shè)。加強各類緊急搶險救援隊伍建設(shè),配備必要的救援設(shè)備,組織開展應急培訓與演練,提升其搶險救援能力;加強應急救援志愿者隊伍建設(shè)、培訓與管理,提升其開展搶險救援的能力。建立鎮(zhèn)各類搶險救援隊伍的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,提高我鎮(zhèn)應對地震及其次生災害的能力。三是加強后勤保障。鎮(zhèn)政府要做好接納各類搶
3、險救援隊伍、接受和分配救援物資的準備,提供工作配合和后勤保障。四是積極推進交通、電力、通信、供水、供氣等部門加強公共設(shè)施抗震能力,消除安全隱患。對學校、醫(yī)院、場鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等人員密集場所及時排查隱患。五是建立應急救災物資倉庫,儲備帳蓬藥品、設(shè)備等救災物資,制定物資儲備和調(diào)用辦法,保障救災物資充足、調(diào)度通暢。儲備交通圖、行政區(qū)劃圖、地質(zhì)地形圖、應急通訊錄、應急預案等應急資料。充分利用公園、綠地、廣場等空曠地段規(guī)劃建設(shè)應急避難場所,提高地震應急保障和災后恢復重建能力。四、完善震情災情信息收集報送機制地震災情速報內(nèi)容包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經(jīng)濟影響和社會影響等。地震發(fā)生時,鎮(zhèn)地震部門要迅
4、速啟動災情速報網(wǎng),收集地震災情并速報;迅速派人到震中或可能造成較大損失的地區(qū)了解震害信息,向當?shù)卮?居)民委員會及有關(guān)部門收集災害損失情況,由鎮(zhèn)地震辦匯總上報區(qū)地震辦和區(qū)政府辦公室。鎮(zhèn)地震部門要做到“有災報災,無災報平安”。五、開展地震應急準備檢查對交通、電力、通信、供水、供油、學校、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施和水庫、電站、化工廠、爆炸物存儲設(shè)施等可能發(fā)生嚴重次生災害的建設(shè)工程進行抗震性能普查;組織有關(guān)部門對城鄉(xiāng)老、舊、危房進行普查,對存在安全隱患的采取必要措施,及時予以消除。六、強化防震減災法律法規(guī)和地震科普知識宣傳組織人員深入村組、學校、企業(yè),開展多渠道、多層次、多形式的防震減災知識宣傳活動,提高全社
5、會防震減災意識,增強防震避震和自救互救能力。七、其他地震事件處置(一)有感地震應急有感地震是指人們感覺到的、但未直接造成人員重傷和死亡以及顯著財產(chǎn)損失的地震。當我鎮(zhèn)發(fā)生有感地震時,鎮(zhèn)防震減災領(lǐng)導小組要確定宣傳口徑、宣傳方式,部署宣傳、治安、交通管理工作,社會穩(wěn)定工作。(二)平息地震謠傳當我鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成較嚴重影響時,由鎮(zhèn)防震減災領(lǐng)導小組組織新聞媒體發(fā)布消息辟謠,以正視聽。(三)應對毗鄰震災當我鎮(zhèn)周邊地區(qū)發(fā)生地震時,鎮(zhèn)地震辦迅速收集有關(guān)信息,并建議鎮(zhèn)人民政府啟動相應的應急響應。2022年防震應急準備工作地震應急準備工作方案(二)一、目的使學生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識,學
6、習地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握遇到地震發(fā)生時,最大限度地減輕地震損害的方法,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、_領(lǐng)導學校成立演習領(lǐng)導小組組長:孟凡宇副組長:左連超、賈國忠組員:畢雪濤張力旺付立偉馮國華趙百成張占民王有義應急避震演練要有_、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領(lǐng)導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。老師及管理人員應做到:1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。2、要嚴肅,要當作是真的地震
7、發(fā)生,而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。三、演習具體分工演_指揮:孟凡宇演_協(xié)調(diào):左連超演習初一年級協(xié)調(diào):畢雪濤演習初二年級協(xié)調(diào):趙百成演習初三年級協(xié)調(diào):張力旺演習樓梯疏散協(xié)調(diào):付立偉演習一樓樓層協(xié)調(diào):馮國華演習二樓樓層協(xié)調(diào):張占民演習三樓樓層協(xié)調(diào):王有義演習操場指揮:賈國忠四、參加演習人員:全校師生五、演練安排1、當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。2、哨聲信號:應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。地震發(fā)生的信號。三響短促哨聲,代表發(fā)生地震
8、,同學們進行應急避震。地震發(fā)生后,_疏散的信號。一聲長哨。代表主震結(jié)束,同學們進行疏散,距發(fā)生地震約_分鐘后。聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在_分鐘內(nèi)完成。3、演練時間:_年_月_日六、演練步驟l、_學生觀看地震防震避震教育有關(guān)內(nèi)容,提高學生對這些方面的認識。2、讓學生熟悉應急避震的方法。3、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。4、演練前_學生進行避震和疏散的訓練。5、進行模擬發(fā)生地震的演練。七、地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東
9、西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢。將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢。臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走
10、廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗達。6、在廁所內(nèi)的同學,也要采取應變措施,就近躲避。7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。六、疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。2、老師應在各自崗位把守,指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中,以雙手
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