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文檔簡介
1、福師心理征詢學(xué)在線作業(yè)二一、單選題(共 7 道試題,共 14 分。)1. 心理征詢的_特質(zhì)規(guī)定對(duì)來訪者的積極面給于選擇性注意,使來訪者對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià)。. 共感. 積極共感. 積極關(guān)注. 尊重對(duì)的答案:2. _以持久的心境低落狀態(tài)為特性的神經(jīng)癥性障礙。. 癔癥. 神經(jīng)衰弱. 抑郁性神經(jīng)癥. 焦急癥對(duì)的答案:3. _患者對(duì)自身的健康狀況或身體的某一部分功能過度關(guān)注,懷疑患了某種疾病,但與實(shí)際健康狀況不符。. 癔癥. 疑病癥. 抑郁性神經(jīng)癥. 焦急癥對(duì)的答案:4. _醫(yī)生在改革精神病治療的歷史上是一位劃時(shí)代的人物。她開始以科學(xué)和人道的態(tài)度看待精神疾患的治療。. 希波克拉底. 菲利普?皮內(nèi)爾. 蓋
2、倫. 比爾斯對(duì)的答案:5. _是卡爾?羅杰斯(.R.Rogrs)于本世紀(jì)40年代首創(chuàng)的一種心理治療和征詢的措施,在各派人本主義療法中影響最大,是人本主義心理療法中的一種重要代表。. 咨客中心療法. 存在主義療法. 完形療法. 系統(tǒng)脫敏療法對(duì)的答案:6. 抑郁癥與延遲性心因性反映的不同在于_。. 抑郁癥往往對(duì)自身健康過于憂慮,軀體主訴較多,無明顯精神創(chuàng)傷發(fā)病因素. 抑郁癥的抑郁心境波及較廣,無固定的應(yīng)激事件、常用自殺企圖,整個(gè)臨床相有晨重夜輕的變化. 抑郁癥較少浮現(xiàn)意識(shí)障礙,病程一般較長,病情雖有良好緩和期,但常循環(huán)發(fā)作. 抑郁癥伴有植物神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥狀,睡眠障礙也很突出,病程較長,往往無強(qiáng)烈的
3、應(yīng)激源可尋對(duì)的答案:7. _患者多具有膽小、 羞怯、敏感、多慮、情緒不穩(wěn)、適應(yīng)性差等個(gè)性特點(diǎn),多在精神刺激下引起起病。. 癔癥. 神經(jīng)衰弱. 抑郁性神經(jīng)癥. 焦急癥對(duì)的答案:福師心理征詢學(xué)在線作業(yè)二二、多選題(共 15 道試題,共 30 分。)1. 對(duì)同性戀的治療重要是心理治療,常用的治療措施有_。. 結(jié)識(shí)領(lǐng)悟療法. 系統(tǒng)脫敏療法. 厭惡療法. 行為逼迫療法對(duì)的答案:2. 心理征詢與治療人員應(yīng)當(dāng)具有的知識(shí)構(gòu)造涉及_。. 哲學(xué)知識(shí). 社會(huì)學(xué). 教育學(xué)知識(shí). 心理學(xué)知識(shí). 醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)的答案:3. 心理征詢的重要功能涉及_。. 激起和維持來訪者的獲助盼望. 宣泄來訪者的情緒. 提供新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn). 增
4、強(qiáng)來訪者的“主宰感”或自我效能感. 提供機(jī)會(huì),使來訪者可以內(nèi)化并維持治療收獲對(duì)的答案:4. 需要與神經(jīng)衰弱鑒別的疾病涉及_。. 腦器質(zhì)性和軀體疾病. 重性精神病. 其她神經(jīng)癥. 疲勞反映. 慢性疲勞綜合癥對(duì)的答案:5. 神經(jīng)衰弱患者同步有多種精神和軀體癥狀,它們涉及_。. 衰弱癥狀. 情緒癥狀. 生理癥狀. 焦急癥狀對(duì)的答案:6. 按照弗洛伊德的幼兒性欲原理,人的性心理從初生到青春期性成熟,其間要通過的階段涉及_。. 口欲. 肛欲. 性器欲. 潛伏期對(duì)的答案:7. 對(duì)偏執(zhí)型人格障礙的重要治療措施涉及_。. 認(rèn)知提高法. 交友訓(xùn)練法. 自我療法. 社會(huì)訓(xùn)練法. 敵意糾正訓(xùn)練法對(duì)的答案:8. 系統(tǒng)
5、脫敏法的治療環(huán)節(jié)涉及_。. 深度的肌肉放松訓(xùn)練. 建立焦急的主觀量表. 建立恐怖或焦急反映的級(jí)別. 學(xué)會(huì)系統(tǒng)肌肉放松法等訓(xùn)練措施. 重新學(xué)習(xí)對(duì)的答案:9. 弗蘭克(J.Frnk)覺得,心理征詢與治療具有的共同要素涉及_。. 與一位鼎力相助的人保持一種密切的、有情感交流的信賴關(guān)系. 醫(yī)療背景. 一套基本原理或概念設(shè)想. 與基本本來相聯(lián)系的具體措施對(duì)的答案:10. 弗洛伊德假設(shè)精神生活是三種精神力量互相作用的產(chǎn)物,即_。. 本我. 自我. 超我. 意識(shí)對(duì)的答案:11. 焦急癥的病因涉及_。. 遺傳. 生化. 家庭. 人格特性. 精神因素對(duì)的答案:12. 矯治技能中的最基本涉及_等。. 鼓勵(lì). 保證
6、. 解釋. 疏泄對(duì)的答案:13. 異常心理的鑒別原則涉及_。. 心理測(cè)驗(yàn)原則. 社會(huì)常態(tài)原則. 社會(huì)適應(yīng)原則. 主觀經(jīng)驗(yàn)原則對(duì)的答案:14. 對(duì)逼迫型人格障礙的重要治療措施涉及_。. 社會(huì)訓(xùn)練法. 聽其自然法. 當(dāng)頭喝棒法. 愛好培養(yǎng)法對(duì)的答案:15. 人本主義學(xué)派對(duì)心理征詢的最后目的擬定為_。. 樂意為自己的行為負(fù)責(zé). 接納她人與自己. 發(fā)揮潛能. 健全人格. 助人自助對(duì)的答案:福師心理征詢學(xué)在線作業(yè)二三、判斷題(共 28 道試題,共 56 分。)1. 心理防衛(wèi)機(jī)制的建立方式涉及理喻、風(fēng)趣、轉(zhuǎn)移、替代、壓抑、文飾、投射、逃避、自居、反向。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:2. 一種心理健康的人其心理
7、的外部體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)有如下特性:智力正常、情緒健康、意志健康、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的行為、人際關(guān)系的適應(yīng)、反映適度、個(gè)性構(gòu)造完整。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:3. 小朋友中心游戲療法實(shí)質(zhì)上是集體心理治療的一種形式,由麥爾(myr.)首創(chuàng)。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:4. 導(dǎo)致同性戀發(fā)生的因素有:遺傳因素;童年期特殊的教育環(huán)境和人物接觸,使性別角色認(rèn)知錯(cuò)亂;同性戀群體誘導(dǎo)。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:5. 音樂療法重要有三種:感應(yīng)式音樂治療、參與式音樂治療、音樂電療。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:6. 征詢關(guān)系有兩個(gè)核心點(diǎn):征詢關(guān)系是一種協(xié)助關(guān)系;這種關(guān)系的目的是克服心理困難,增進(jìn)個(gè)人發(fā)展。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:7.
8、行為主義學(xué)派覺得心理征詢的特質(zhì)涉及:共感、積極關(guān)注、尊重、溫暖、真誠、具體性、即時(shí)性、對(duì)峙。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:8. 理論是RT的核心理論,它是艾利斯有關(guān)非理性思維導(dǎo)致情緒障礙和神經(jīng)癥的重要理論. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:9. 自我是人格中最原始、最模糊的部分,涉及多種欲望和沖動(dòng),是一種來自生物本能謀求滿足的動(dòng)力。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:10. 延遲性心因性反映皆由來勢(shì)迅猛的精神沖擊導(dǎo)致發(fā)病,精神癥狀在遭受刺激后數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)浮現(xiàn)。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:11. 森田療法是日本學(xué)者森田正馬專家于19創(chuàng)立的心理療法。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:12. 心理征詢從某種意義上說,與教育、醫(yī)療
9、、交友均有聯(lián)系,它是真正或純正的教育、醫(yī)療和交友。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:13. 窺陰癖幾乎僅限于男性。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:14. 催眠對(duì)行為動(dòng)機(jī)的影響不僅在催眠狀態(tài)下體現(xiàn)出來,甚至在從催眠狀態(tài)醒來后也全體現(xiàn)出來,稱為催眠的暗示作用。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:15. 反移情既也許是積極的,也也許是悲觀的。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:16. 在測(cè)量“神經(jīng)質(zhì)”的心理測(cè)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)癥的發(fā)生趨勢(shì)似乎是遺傳因素所決定的。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:17. 心理征詢與治療的發(fā)展性原則指心理征詢與治療人員在征詢過程中要通曉征詢的理論和技巧,善于運(yùn)用言語體現(xiàn)、情感交流和輔導(dǎo)手段增進(jìn)征詢對(duì)象的轉(zhuǎn)化和變化,
10、以期實(shí)現(xiàn)征詢的目的。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:18. 會(huì)談是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人之間進(jìn)行的信息交流。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:19. 系統(tǒng)脫敏法又稱暴露療法、沖擊療法、迅速脫敏療法。它是鼓勵(lì)求治者直接接觸引起焦急恐怖的情景,堅(jiān)持緊張感覺消失的一種迅速行為治療法。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:20. 嚴(yán)格地說,人格障礙不屬于疾病,不具有疾病所共有的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸等特點(diǎn),更無疾病所感到的痛苦體驗(yàn)。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:21. 對(duì)峙是向求治者指出其態(tài)度、思想與行為之間浮現(xiàn)的矛盾。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:22. 人格障礙就是所謂的精神病。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:23. 音樂療法是游戲療法中的一種。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:24. 異常是相對(duì)正常而言的,異常心理是指偏離正常的心理。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:25. 心因性精神障礙有明確的應(yīng)激源。. 錯(cuò)誤. 對(duì)的對(duì)的答案:26. 偏執(zhí)型人格障礙是一種以觀念、
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