福建省連江縣尚德中學(xué)2023學(xué)年高三考前熱身數(shù)學(xué)試卷（含解析）

1、2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1函數(shù)（）的圖象的大致形狀是（ ）ABCD2設(shè)是定義域?yàn)榈呐己瘮?shù)，且在單調(diào)遞增，則（ ）ABCD3已知雙曲線(xiàn)的左、右焦點(diǎn)分別為，圓與雙曲線(xiàn)在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為M，若則該雙曲線(xiàn)的離心率為A2B3CD4已知集合，若，則（ ）A或B或C或D或5如圖

2、所示，三國(guó)時(shí)代數(shù)學(xué)家在周脾算經(jīng)中利用弦圖，給出了勾股定理的絕妙證明.圖中包含四個(gè)全等的直角三角形及一個(gè)小正方形（陰影），設(shè)直角三角形有一個(gè)內(nèi)角為，若向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲200顆米粒（大小忽略不計(jì)，?。?，則落在小正方形（陰影）內(nèi)的米粒數(shù)大約為（ ）A20B27C54D646函數(shù)的部分圖像如圖所示，若，點(diǎn)的坐標(biāo)為，若將函數(shù)向右平移個(gè)單位后函數(shù)圖像關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)，則的最小值為（ ）ABCD7已知函數(shù)是上的減函數(shù)，當(dāng)最小時(shí)，若函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）ABCD8設(shè)集合，則集合ABCD9九章算術(shù)是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著，書(shū)中有如下問(wèn)題：“今有勾六步，股八步，問(wèn)勾中容圓，徑幾何？”其意思為：“已知直角三

3、角形兩直角邊長(zhǎng)分別為6步和8步，問(wèn)其內(nèi)切圓的直徑為多少步？”現(xiàn)從該三角形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)，則此點(diǎn)取自?xún)?nèi)切圓的概率是（ ）ABCD10點(diǎn)在曲線(xiàn)上，過(guò)作軸垂線(xiàn)，設(shè)與曲線(xiàn)交于點(diǎn)，且點(diǎn)的縱坐標(biāo)始終為0，則稱(chēng)點(diǎn)為曲線(xiàn)上的“水平黃金點(diǎn)”，則曲線(xiàn)上的“水平黃金點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為（ ）A0B1C2D311如圖是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局于2020年1月9日發(fā)布的2018年12月到2019年12月全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格的漲跌幅情況折線(xiàn)圖.（注：同比是指本期與同期作對(duì)比；環(huán)比是指本期與上期作對(duì)比.如：2019年2月與2018年2月相比較稱(chēng)同比，2019年2月與2019年1月相比較稱(chēng)環(huán)比）根據(jù)該折線(xiàn)圖，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ） A2019年12月份

4、，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格環(huán)比持平B2018年12月至2019年12月全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格環(huán)比均上漲C2018年12月至2019年12月全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格同比均上漲D2018年11月的全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格高于2017年12月的全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格12若直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切，則（ ）A3BC2D二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13在中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，且，則_.14三所學(xué)校舉行高三聯(lián)考，三所學(xué)校參加聯(lián)考的人數(shù)分別為160，240，400，為調(diào)查聯(lián)考數(shù)學(xué)學(xué)科的成績(jī)，現(xiàn)采用分層抽樣的方法在這三所學(xué)校中抽取樣本，若在學(xué)校抽取的數(shù)學(xué)成績(jī)的份數(shù)為30，則抽取的樣本容量為_(kāi).15已知向量，若，則_.

5、16某高中共有1800人，其中高一、高二、高三年級(jí)的人數(shù)依次成等差數(shù)列，現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取60人，那么高二年級(jí)被抽取的人數(shù)為_(kāi)三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17（12分）已知函數(shù)，.（1）討論的單調(diào)性；（2）若存在兩個(gè)極值點(diǎn)，證明：.18（12分）已知，.（1）解不等式；（2）若方程有三個(gè)解，求實(shí)數(shù)的取值范圍.19（12分）已知函數(shù).（1）求證：當(dāng)時(shí)，；（2）若對(duì)任意存在和使成立，求實(shí)數(shù)的最小值.20（12分）已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為，滿(mǎn)足，恰為等比數(shù)列的前3項(xiàng)（1）求數(shù)列，的通項(xiàng)公式；（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和為；若對(duì)均滿(mǎn)足，求整數(shù)的最大值；（3）是

6、否存在數(shù)列滿(mǎn)足等式成立，若存在，求出數(shù)列的通項(xiàng)公式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由21（12分）已知中，內(nèi)角所對(duì)邊分別是其中.（1）若角為銳角，且，求的值；（2）設(shè)，求的取值范圍.22（10分）如圖，點(diǎn)為圓：上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)分別作軸，軸的垂線(xiàn)，垂足分別為，連接延長(zhǎng)至點(diǎn)，使得，點(diǎn)的軌跡記為曲線(xiàn).（1）求曲線(xiàn)的方程；（2）若點(diǎn)，分別位于軸與軸的正半軸上，直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交于，兩點(diǎn)，且，試問(wèn)在曲線(xiàn)上是否存在點(diǎn)，使得四邊形為平行四邊形，若存在，求出直線(xiàn)方程；若不存在，說(shuō)明理由.2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求

7、的。1、C【答案解析】對(duì)x分類(lèi)討論，去掉絕對(duì)值，即可作出圖象.【題目詳解】 故選C【答案點(diǎn)睛】識(shí)圖常用的方法(1)定性分析法：通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定性的分析，從而得出圖象的上升(或下降)的趨勢(shì)，利用這一特征分析解決問(wèn)題；(2)定量計(jì)算法：通過(guò)定量的計(jì)算來(lái)分析解決問(wèn)題；(3)函數(shù)模型法：由所提供的圖象特征，聯(lián)想相關(guān)函數(shù)模型，利用這一函數(shù)模型來(lái)分析解決問(wèn)題2、C【答案解析】根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)，比較即可.【題目詳解】解：顯然，所以是定義域?yàn)榈呐己瘮?shù)，且在單調(diào)遞增，所以故選：C【答案點(diǎn)睛】本題考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算及偶函數(shù)的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題.3、D【答案解析】本題首先可以通過(guò)題意畫(huà)出圖像并過(guò)點(diǎn)作垂線(xiàn)交于點(diǎn)，然后通過(guò)圓與

8、雙曲線(xiàn)的相關(guān)性質(zhì)判斷出三角形的形狀并求出高的長(zhǎng)度，的長(zhǎng)度即點(diǎn)縱坐標(biāo)，然后將點(diǎn)縱坐標(biāo)帶入圓的方程即可得出點(diǎn)坐標(biāo)，最后將點(diǎn)坐標(biāo)帶入雙曲線(xiàn)方程即可得出結(jié)果?！绢}目詳解】根據(jù)題意可畫(huà)出以上圖像，過(guò)點(diǎn)作垂線(xiàn)并交于點(diǎn)，因?yàn)椋陔p曲線(xiàn)上，所以根據(jù)雙曲線(xiàn)性質(zhì)可知，即，因?yàn)閳A的半徑為，是圓的半徑，所以，因?yàn)?，所以，三角形是直角三角形，因?yàn)?，所以，即點(diǎn)縱坐標(biāo)為，將點(diǎn)縱坐標(biāo)帶入圓的方程中可得，解得，將點(diǎn)坐標(biāo)帶入雙曲線(xiàn)中可得，化簡(jiǎn)得，故選D。【答案點(diǎn)睛】本題考查了圓錐曲線(xiàn)的相關(guān)性質(zhì)，主要考察了圓與雙曲線(xiàn)的相關(guān)性質(zhì)，考查了圓與雙曲線(xiàn)的綜合應(yīng)用，考查了數(shù)形結(jié)合思想，體現(xiàn)了綜合性，提高了學(xué)生的邏輯思維能力，是難題。4、B【

9、答案解析】因?yàn)?所以,所以或.若，則,滿(mǎn)足.若，解得或.若，則，滿(mǎn)足.若，顯然不成立，綜上或，選B.5、B【答案解析】設(shè)大正方體的邊長(zhǎng)為，從而求得小正方體的邊長(zhǎng)為，設(shè)落在小正方形內(nèi)的米粒數(shù)大約為，利用概率模擬列方程即可求解?！绢}目詳解】設(shè)大正方體的邊長(zhǎng)為，則小正方體的邊長(zhǎng)為，設(shè)落在小正方形內(nèi)的米粒數(shù)大約為，則，解得：故選：B【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了概率模擬的應(yīng)用，考查計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題。6、B【答案解析】根據(jù)圖象以及題中所給的條件，求出和，即可求得的解析式，再通過(guò)平移變換函數(shù)圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)，求得的最小值.【題目詳解】由于，函數(shù)最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為，所以函數(shù)的半個(gè)周期，所以，又，則有，可

10、得，所以，將函數(shù)向右平移個(gè)單位后函數(shù)圖像關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)，即平移后為偶函數(shù)，所以的最小值為1，故選：B.【答案點(diǎn)睛】該題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)，根據(jù)圖象求出函數(shù)的解析式是解決該題的關(guān)鍵，要求熟練掌握函數(shù)圖象之間的變換關(guān)系，屬于簡(jiǎn)單題目.7、A【答案解析】首先根據(jù)為上的減函數(shù)，列出不等式組，求得，所以當(dāng)最小時(shí)，之后將函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象與直線(xiàn)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題，畫(huà)出圖形，數(shù)形結(jié)合得到結(jié)果.【題目詳解】由于為上的減函數(shù)，則有，可得，所以當(dāng)最小時(shí)，函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn)等價(jià)于方程有兩個(gè)實(shí)根，等價(jià)于函數(shù)與的圖像有兩個(gè)交點(diǎn)畫(huà)出函數(shù)的簡(jiǎn)圖如下，而函數(shù)恒過(guò)定點(diǎn)，數(shù)形結(jié)合可得的取值范圍為故選：A.【答案點(diǎn)睛】該題

11、考查的是有關(guān)函數(shù)的問(wèn)題，涉及到的知識(shí)點(diǎn)有分段函數(shù)在定義域上單調(diào)減求參數(shù)的取值范圍，根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)求參數(shù)的取值范圍，數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用，屬于中檔題目.8、B【答案解析】先求出集合和它的補(bǔ)集，然后求得集合的解集，最后取它們的交集得出結(jié)果.【題目詳解】對(duì)于集合A，解得或，故.對(duì)于集合B，解得.故.故選B.【答案點(diǎn)睛】本小題主要考查一元二次不等式的解法，考查對(duì)數(shù)不等式的解法，考查集合的補(bǔ)集和交集的運(yùn)算.對(duì)于有兩個(gè)根的一元二次不等式的解法是：先將二次項(xiàng)系數(shù)化為正數(shù)，且不等號(hào)的另一邊化為，然后通過(guò)因式分解，求得對(duì)應(yīng)的一元二次方程的兩個(gè)根，再利用“大于在兩邊，小于在中間”來(lái)求得一元二次不等式的解集.9、C

12、【答案解析】利用直角三角形三邊與內(nèi)切圓半徑的關(guān)系求出半徑，再分別求出三角形和內(nèi)切圓的面積，根據(jù)幾何概型的概率計(jì)算公式，即可求解.【題目詳解】由題意，直角三角形的斜邊長(zhǎng)為，利用等面積法，可得其內(nèi)切圓的半徑為，所以向次三角形內(nèi)投擲豆子，則落在其內(nèi)切圓內(nèi)的概率為.故選：C.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查了面積比的幾何概型的概率的計(jì)算問(wèn)題，其中解答中熟練應(yīng)用直角三角形的性質(zhì)，求得其內(nèi)切圓的半徑是解答的關(guān)鍵，著重考查了推理與運(yùn)算能力.10、C【答案解析】設(shè),則,則,即可得,設(shè),利用導(dǎo)函數(shù)判斷的零點(diǎn)的個(gè)數(shù),即為所求.【題目詳解】設(shè),則,所以,依題意可得,設(shè),則,當(dāng)時(shí),則單調(diào)遞減；當(dāng)時(shí),則單調(diào)遞增,所以,且,有兩

13、個(gè)不同的解,所以曲線(xiàn)上的“水平黃金點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為2.故選:C【答案點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)函數(shù)處理零點(diǎn)問(wèn)題,考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算,考查零點(diǎn)存在性定理的應(yīng)用.11、D【答案解析】先對(duì)圖表數(shù)據(jù)的分析處理，再結(jié)簡(jiǎn)單的合情推理一一檢驗(yàn)即可【題目詳解】由折線(xiàn)圖易知A、C正確；2019年3月份及6月份的全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格環(huán)比是負(fù)的，所以B錯(cuò)誤；設(shè)2018年12月份，2018年11月份，2017年12月份的全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格分別為，由題意可知，則有，所以D正確.故選：D【答案點(diǎn)睛】此題考查了對(duì)圖表數(shù)據(jù)的分析處理能力及進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理，屬于中檔題.12、A【答案解析】設(shè)切點(diǎn)為，對(duì)求導(dǎo)，得到，從而得到切線(xiàn)的斜率，結(jié)合直線(xiàn)

14、方程的點(diǎn)斜式化簡(jiǎn)得切線(xiàn)方程，聯(lián)立方程組，求得結(jié)果.【題目詳解】設(shè)切點(diǎn)為，由得，代入得，則，故選A.【答案點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切求參數(shù)的問(wèn)題，涉及到的知識(shí)點(diǎn)有導(dǎo)數(shù)的幾何意義，直線(xiàn)方程的點(diǎn)斜式，屬于簡(jiǎn)單題目.二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13、【答案解析】利用正弦定理將邊化角，即可容易求得結(jié)果.【題目詳解】由正弦定理可知，即.故答案為：.【答案點(diǎn)睛】本題考查利用正弦定理實(shí)現(xiàn)邊角互化，屬基礎(chǔ)題.14、【答案解析】某層抽取的人數(shù)等于該層的總?cè)藬?shù)乘以抽樣比.【題目詳解】設(shè)抽取的樣本容量為x，由已知，解得.故答案為：【答案點(diǎn)睛】本題考查隨機(jī)抽樣中的分層抽樣，考查學(xué)生基本的運(yùn)

15、算能力，是一道容易題.15、-1【答案解析】由向量垂直得向量的數(shù)量積為0，根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可得結(jié)論【題目詳解】由已知，故答案為：1【答案點(diǎn)睛】本題考查向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算掌握向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系是解題關(guān)鍵16、【答案解析】由三個(gè)年級(jí)人數(shù)成等差數(shù)列和總?cè)藬?shù)可求得高二年級(jí)共有人，根據(jù)抽樣比可求得結(jié)果.【題目詳解】設(shè)高一、高二、高三人數(shù)分別為，則且，解得：，用分層抽樣的方法抽取人，那么高二年級(jí)被抽取的人數(shù)為人故答案為：.【答案點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣問(wèn)題的求解，涉及到等差數(shù)列的相關(guān)知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題.三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、（1）見(jiàn)解析；（2）見(jiàn)解析【答案

16、解析】（1）求得的導(dǎo)函數(shù)，對(duì)分成兩種情況，討論的單調(diào)性.（2）由（1）判斷出的取值范圍，根據(jù)韋達(dá)定理求得的關(guān)系式，利用差比較法，計(jì)算，通過(guò)構(gòu)造函數(shù)，利用導(dǎo)數(shù)證得，由此證得，進(jìn)而證得不等式成立.【題目詳解】（1）.當(dāng)時(shí)，此時(shí)在上單調(diào)遞減；當(dāng)時(shí)，由解得或，是增函數(shù)，此時(shí)在和單調(diào)遞減，在單調(diào)遞增.（2）由（1）知.，不妨設(shè)，令，在上是減函數(shù)，即.【答案點(diǎn)睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，考查利用導(dǎo)數(shù)證明不等式，考查分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想方法，考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，屬于中檔題.18、（1）；（2）.【答案解析】（1）對(duì)分三種情況討論，分別去掉絕對(duì)值符號(hào)，然后求解不等式組，再求并集即可得

17、結(jié)果; （2）.作出函數(shù)的圖象, 當(dāng)直線(xiàn)與函數(shù)的圖象有三個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，方程有三個(gè)解，由圖可得結(jié)果.【題目詳解】（1）不等式，即為.當(dāng)時(shí)，即化為，得，此時(shí)不等式的解集為，當(dāng)時(shí)，即化為，解得，此時(shí)不等式的解集為.綜上，不等式的解集為.（2）即.作出函數(shù)的圖象如圖所示，當(dāng)直線(xiàn)與函數(shù)的圖象有三個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，方程有三個(gè)解，所以.所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案點(diǎn)睛】絕對(duì)值不等式的解法：法一：利用絕對(duì)值不等式的幾何意義求解，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想；法二：利用“零點(diǎn)分段法”求解，體現(xiàn)了分類(lèi)討論的思想；法三：通過(guò)構(gòu)造函數(shù)，利用函數(shù)的圖象求解，體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想19、（1）見(jiàn)解析；（2）【答案解析】（1）不等式等價(jià)于

18、，設(shè)，利用導(dǎo)數(shù)可證恒成立，從而原不等式成立.（2）由題設(shè)條件可得在上有兩個(gè)不同零點(diǎn)，且，利用導(dǎo)數(shù)討論的單調(diào)性后可得其最小值，結(jié)合前述的集合的包含關(guān)系可得的取值范圍.【題目詳解】（1）設(shè)，則，當(dāng)時(shí)，由，所以在上是減函數(shù)，所以，故.因?yàn)椋?，所以?dāng)時(shí)，.（2）由（1）當(dāng)時(shí)，；任意，存在和使成立，所以在上有兩個(gè)不同零點(diǎn)，且，（1）當(dāng)時(shí)，在上為減函數(shù)，不合題意；（2）當(dāng)時(shí)，由題意知在上不單調(diào)，所以，即，當(dāng)時(shí)，時(shí)，所以在上遞減，在上遞增，所以，解得，因?yàn)?，所以成立，下面證明存在，使得，取，先證明，即證，令，則在時(shí)恒成立，所以成立，因?yàn)?，所以時(shí)命題成立.因?yàn)?，所?故實(shí)數(shù)的最小值為.【答案點(diǎn)睛】本題考查

19、導(dǎo)數(shù)在不等式恒成立、等式能成立中的應(yīng)用，前者注意將欲證不等式合理變形，轉(zhuǎn)化為容易證明的新不等式，后者需根據(jù)等式能成立的特點(diǎn)確定出函數(shù)應(yīng)該具有的性質(zhì)，再利用導(dǎo)數(shù)研究該性質(zhì)，本題屬于難題.20、（2），（2），的最大整數(shù)是2（3）存在，【答案解析】（2）由可得（），然后把這兩個(gè)等式相減，化簡(jiǎn)得，公差為2，因?yàn)?，為等比?shù)列，所以，化簡(jiǎn)計(jì)算得，從而得到數(shù)列的通項(xiàng)公式，再計(jì)算出 ，從而可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式；（2）令，化簡(jiǎn)計(jì)算得，從而可得數(shù)列是遞增的，所以只要的最小值大于即可，而的最小值為，所以可得答案；（3）由題意可知，即，這個(gè)可看成一個(gè)數(shù)列的前項(xiàng)和，再寫(xiě)出其前（）項(xiàng)和，兩式相減得，利用同樣的方法可得.【題目詳解】解：（2）由題，當(dāng)時(shí)，即當(dāng)時(shí)， -得，整理得，又因?yàn)楦黜?xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列故是從第二項(xiàng)的等差數(shù)列，公差為2又恰為等比數(shù)列的前3項(xiàng)，故，解得又，故，因?yàn)橐渤闪⒐适且詾槭醉?xiàng)，2為公差的等差數(shù)列