2022年遼寧省鐵嶺市西豐縣七年級上學(xué)期期中生物試卷（含答案）

1、2022年度第一學(xué)期七年級生物期中考試試題一、單項(xiàng)選擇1. 讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物特征是A. 生物能進(jìn)行呼吸B. 生物有變異的特性C. 生物都能繁殖D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物【答案】C【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，7、生物都有遺傳變異的特性。詩句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物特征是生物都能繁殖，C正確。2. 我們周圍到處都是生機(jī)勃勃的生物，下列屬于生物的是（）A.

2、 病毒B. 飛機(jī)C. 珊瑚D. 鐘乳石【答案】A【解析】【分析】生物生命的特征是1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻坎《揪哂猩锏奶卣?，屬于生物，A正確；飛機(jī)、珊瑚、鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物，B、C、D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題的關(guān)鍵是理解生物的特征。3. 蝴蝶多在白天活動(dòng)，蝙蝠多在夜晚活動(dòng)。造成這種生活習(xí)性差異的非生物因素主要是（）A. 空氣B. 水分C. 陽光D. 溫度【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物

3、因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?！驹斀狻坑煞治隹芍?，蝴蝶多在白天活動(dòng)，蝙蝠多在夜晚活動(dòng)。可見影響蝴蝶、蝙蝠生活習(xí)性的環(huán)境因素是受光照影響形成的晝夜節(jié)律。 故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4. 以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境（ ）A. 海豚皮下脂肪很厚B. 駱駝刺根系發(fā)達(dá)C. 蚯蚓使土壤疏松D. 駱駝尿液非常少【答案】C【解析】試題分析：環(huán)境影響生物的生存和生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境。A、海豚皮下脂肪很厚，有利于保持

4、體溫，減少熱量的散失，是對寒冷的環(huán)境的一種適應(yīng)，A正確；B、駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以吸收土壤深處的水分，是對干燥缺水的環(huán)境一種適應(yīng)，B正確；C、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長，體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響，不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境，C不正確；D、駱駝尿液非常少，有利于保持體內(nèi)的水分，是對是對干燥缺水的環(huán)境一種適應(yīng)，D正確。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)，容易題，屬于了解層次。5. 白菜是冬天北方人主要食用的蔬菜之一，小明在做菜時(shí)發(fā)現(xiàn)白菜的芯通常是黃白色的，而最外部的葉是綠色的。他將外部綠色的葉片剝?nèi)?，并將白菜放到有光照的地方一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)黃色的白菜芯變成

5、了綠色。推測這一變化的外部因素是A. 光照B. 空氣C. 濕度D. 溫度【答案】A【解析】【分析】本題主要考查探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素。葉片顯綠色，是因?yàn)槿~綠素相對多，葉綠素是一類與光合作用有關(guān)的最重要的色素，而葉綠素只有在有光的條件下才能形成?！驹斀狻咳~片顯綠色，是因?yàn)槿~綠素相對多，葉綠素只有在有光的條件下才能形成，包心菜外面的葉片見光，能夠形成葉綠素，故顏色是綠色的；而葉球里面的葉片不能夠接收到陽光的照射，不能形成葉綠素，因而是黃白色的，說明葉綠素只有在光下才能合成，即A符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道光是形成葉綠素的重要條件。6. 在生物學(xué)的發(fā)展過程中，很多科學(xué)家做出了杰出的貢

6、獻(xiàn)下列哪一位科學(xué)家創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法并被尊稱為“分類學(xué)之父”（ ）A. 拉馬克B. 林奈C. 達(dá)爾文D. 哈維【答案】B【解析】【分析】林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法。【詳解】19世紀(jì)初，法國學(xué)者拉馬克認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學(xué)”一詞，從此，人們才將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)“，A錯(cuò)誤。林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，B正確。達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，提出了“自然選擇學(xué)說”，C錯(cuò)

7、誤。哈維是英國的生理學(xué)家，哈維是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理，D錯(cuò)誤。7. 大腦是人類生命活動(dòng)的“指揮部”，其主要由下列哪種組織構(gòu)成（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】A是結(jié)締組織，種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。B是神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦、脊髓等。C是輸導(dǎo)組織，屬于植物組織，主要由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物；D是保護(hù)組織，屬于植物組織，一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成。由上可知，大腦皮層由140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，主要是神經(jīng)組織?？梢夿符合題意。8. 在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)、應(yīng)注意的問題是 （

8、 ）A. 所有變量都相同B. 變量都不相同C. 除實(shí)驗(yàn)變量外、其它因素都相同D. 實(shí)驗(yàn)變量相同【答案】C【解析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻繉φ諏?shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同的理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，解此題的關(guān)鍵是理解對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量

9、原則。9. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是取口腔上皮細(xì)胞擦干凈載玻片和蓋玻片蓋蓋玻片把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中在載玻片中央滴一滴生理鹽水滴碘液染色A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為：擦滴取蓋染吸等幾步，但在取材前必須用涼開水漱口，以清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)。【詳解】擦-用干凈的紗布擦凈載玻片和蓋玻片；滴-滴一滴生理鹽水于載玻片上；取-取樣品；展-將樣品展于滴了生理鹽水的載玻片上；蓋-蓋上蓋玻片，應(yīng)注意，蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水，然后輕輕蓋在載玻片上，避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察；染-將

10、染液滴于蓋玻片一側(cè)；吸-用濾紙從另一側(cè)吸去多余染液。選項(xiàng)C符合題意?！军c(diǎn)睛】制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，尤其是操作步驟和實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)。10. 細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是A. 細(xì)胞質(zhì)B. 線粒體C. 細(xì)胞核D. 葉綠體【答案】C【解析】試題分析：A、細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場所，絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，B、線粒體能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，D、葉綠體主要功能是進(jìn)行光合作用，故A、B、D都不符合題意。C、細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心，

11、遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中，所以，細(xì)胞核又是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心，符合題意。考點(diǎn)：細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記：細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體有DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，DNA含有遺傳物質(zhì)，能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)。11. 檢測發(fā)現(xiàn)：蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中該物質(zhì)的濃度。發(fā)揮作用的主要結(jié)構(gòu)是（ ）A. 細(xì)胞質(zhì)B. 細(xì)胞壁C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞膜【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有線粒體、葉綠體和液泡?！驹斀狻?/p>

12、細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換。故選D。【點(diǎn)睛】本題是考查學(xué)生對植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識的應(yīng)用，難度較易。12. 下列屬于器官的是A. 熊貓B. 葉C. 血液D. 精子 【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞

13、群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的，據(jù)此解答。【詳解】A熊貓屬于動(dòng)物體，A不符合題意。B葉屬于植物的營養(yǎng)器官，B符合題意，C血液屬于結(jié)締組織，C不符合題意。D精子屬于生殖細(xì)胞，D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】做此題時(shí)要求熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)內(nèi)容，然后才能靈活運(yùn)用已知的知識來分析、解決實(shí)際的問題。13. 人體的血液和骨組織屬于A. 神經(jīng)組織B. 肌肉組織C. 上皮組織D. 結(jié)締組織【答案】D【解析】【分析】此題考查人體的組織，人體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織?！驹斀狻緼神經(jīng)

14、組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，起調(diào)節(jié)和控制作用。故不符題意。B肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。故不符題意。C上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚上皮能保護(hù)體表，小腸腺上皮能分泌消化液。故不符題意。D結(jié)締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。故符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于識記人體的四種基本組織，掌握四大組織的分布、特點(diǎn)及其功能，結(jié)合題意分析作答。14. 按照從微觀到宏觀的順序來描述天鵝和油菜共同的結(jié)構(gòu)層次，正確的是A. 細(xì)胞、組織、器官B. 系統(tǒng)、器官、組織C. 系統(tǒng)、組織、細(xì)

15、胞D. 器官、組織、細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀依次是植物體、器官、組織、細(xì)胞。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀依次是動(dòng)物體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物體的器官直接構(gòu)成植物體，動(dòng)物由八大器官進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)直接構(gòu)成整個(gè)動(dòng)物體?？梢娭参矬w沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。故動(dòng)植物共同的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官。故選A。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題。15. 如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述錯(cuò)誤的是 A. 過程表示細(xì)胞生長B. 過程表示細(xì)胞分裂C.

16、過程表示細(xì)胞分化D. 過程表示細(xì)胞癌變【答案】D【解析】細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中的過程表示細(xì)胞的生長，A正確；細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中過程表示細(xì)胞的分裂，B正確；過程表示細(xì)胞分化。在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織，C正確，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：由圖可知過程表示細(xì)胞的

17、生長，使細(xì)胞體積的增大；過程表示細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞數(shù)量的增加；過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細(xì)胞分化形成不同的組織。16. 進(jìn)入6月，校園里的月季花都開放了。下列校園里的植物或其結(jié)構(gòu)，與月季的花屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A. 冬青的葉肉B. 側(cè)柏的根C. 雪松的植株D. 法桐莖中的形成層細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，解答即可?！驹斀狻恳?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體，即法

18、桐莖中的形成層細(xì)胞冬青的葉肉側(cè)柏的根雪松的植株，所以月季的花和側(cè)柏的根屬于器官，故B符合題意?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次如何，能否正確區(qū)分構(gòu)成植物體的各層次的形態(tài)及生理功能。17. 某生物小組為了研究陽光對豌豆幼苗生長的影響，在兩個(gè)花盆里分別栽種了10棵豌豆幼苗，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，如下表。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該改正的正確的是A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽的地方B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度環(huán)境中D. 兩個(gè)花盆澆的水應(yīng)該不一樣【答案】C【解析】【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休

19、眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）對照實(shí)驗(yàn)：指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。【詳解】AB.作為探究光照對種子萌發(fā)有無影響的試驗(yàn)，根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)變量的唯一性，變量是光照，除光照不同，其他條件都一樣，故AB都是錯(cuò)誤的。C.探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)。該對照試驗(yàn)的變量是光照，因此，除了光照不同之外，其他條件（如溫度、水分）都相同。故C正確。D.根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)變量的唯一性，該對照試驗(yàn)的變量是光照，因此，除了光照不同之外，其他條件（如溫度、水分）都相同。故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】對照實(shí)驗(yàn)組中所探究的變

20、量必須是唯一的。18. 俗話說：麻雀雖小，五臟俱全。麻雀的結(jié)構(gòu)層次是A. 細(xì)胞器官組織系統(tǒng)一動(dòng)物體B. 細(xì)胞組織器官動(dòng)物體C. 器官組織細(xì)胞動(dòng)物體D. 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體【答案】D【解析】分析】動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體?！驹斀狻考?xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌

21、系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體，因此動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體。麻雀屬于動(dòng)物。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵。19. 取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（ ）A. 機(jī)械組織B. 保護(hù)組織C. 輸導(dǎo)組織D. 營養(yǎng)組織【答案】B【解析】【分析】植物的組織主要有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。據(jù)此解答。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面 細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) 對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物

22、的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄，液泡大有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分細(xì)胞壁厚壁起支持作用 輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細(xì)胞呈長管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì) 分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力具有很強(qiáng)的分裂增生能力【詳解】由分析可知，被剝下番茄表皮有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織?！军c(diǎn)睛】植物的組織及功能是考試的重點(diǎn)，注意掌握。20. 以下是在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞

23、在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，解答即可?！驹斀狻繄D中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的，故A錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，B屬于動(dòng)物細(xì)胞，故B正確；圖中是根毛的結(jié)構(gòu)，屬于植物細(xì)胞，故C錯(cuò)誤；圖中有保衛(wèi)細(xì)胞，屬于植物細(xì)胞，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。二、識圖作答題21. 如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞模式圖、請據(jù)圖回答問題（1）寫出下列結(jié)構(gòu)名稱2_、4_、6_。（2）圖中的1對細(xì)胞具有_和_作用。（3）切西瓜時(shí)，有甜味的液體是從圖中的

24、_里流出來的。（4）圖中的_內(nèi)含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。（5）動(dòng)植物細(xì)胞里面都有，能把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是圖中的_(填序號)?！敬鸢浮?(1). 細(xì)胞膜 (2). 細(xì)胞核 (3). 細(xì)胞質(zhì) (4). 支持 (5). 保護(hù) (6). 5 (7). 3 (8). 7【解析】【分析】觀圖可知：1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、6細(xì)胞質(zhì)、4細(xì)胞核、5液泡、3葉綠體、7線粒體。【詳解】（1）圖中2是細(xì)胞膜、4是細(xì)胞核、是細(xì)胞質(zhì)。（2）1細(xì)胞壁是細(xì)胞最外層透明的薄壁，起支持和保護(hù)作用。（3）5液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，切西瓜時(shí)流出的紅色液體主要存在與細(xì)胞的液泡

25、內(nèi)。（4）3葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是進(jìn)行光合作用的場所。（5）7線粒體是有氧呼吸的主要場所，能將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供給細(xì)胞生命活動(dòng)利用。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的功能。22. 如圖是番茄的植株和部分組織圖，根據(jù)此圖回答。（1）C有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，C是_組織。A內(nèi)有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，因此A屬于_組織。B能對內(nèi)部的組織起到保護(hù)作用，B屬于_組織。（2）能制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是2_，從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的是 _。（3）圖中的3是番茄的_，屬于生殖器官。植物體中的這種器官還有_和_。【答案】 (1). 營養(yǎng) (2). 疏導(dǎo)

26、(3). 保護(hù) (4). 葉 (5). 5根 (6). 果實(shí) (7). 花 (8). 種子【解析】【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能。圖中ABC是組織，D是植物體，2是葉，3是果實(shí)，4是莖，5是根。【詳解】（1）營養(yǎng)物質(zhì)具有存儲營養(yǎng)物質(zhì)的功能，因此C屬于營養(yǎng)組織；運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和運(yùn)輸有機(jī)物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織，因此A屬于輸導(dǎo)組織；保護(hù)組織覆蓋在植物體表面，具有保護(hù)作用，B屬于保護(hù)組織。（2）2葉內(nèi)含有葉綠體，是進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物質(zhì)的主要部位；從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的是5根，因?yàn)楦獾某墒靺^(qū)細(xì)胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積

27、，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。（3）果實(shí)與植物繁殖后代有關(guān)，因此圖中3番茄果實(shí)屬于生殖器官，這類器官還有花和種子?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠色開花植物的六大器官以及各組織的主要功能。23. 如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題（1）指出圖中結(jié)構(gòu)名稱：_ _。（2）若目鏡是5，物鏡是40則放大倍數(shù)是_。（3）觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的物像位于左上方，那么載物臺上的玻片應(yīng)向_移動(dòng)。（4）如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是_。圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向)A B. C. D.【答案】 (1). 物鏡 (2

28、). 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (3). 200倍 (4). 左上方 (5). B【解析】【分析】觀圖可知：轉(zhuǎn)換器、物鏡、遮光器、目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）據(jù)分析可知：物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)=540=200（倍）。（3）在顯微鏡下看到的物像是放大的倒像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。發(fā)現(xiàn)視野中的物像位于左上方想將其移到中央，需物像向右下方移動(dòng)，所以，就要向左上方移動(dòng)裝片。（4）制作臨時(shí)裝片時(shí)，為避免蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，出現(xiàn)氣泡。在蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。故選B?！军c(diǎn)睛

29、】掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)功能及使用方法是解題的關(guān)鍵。24. 小強(qiáng)同學(xué)想探究蚯蚓是否喜歡在潮濕的土壤環(huán)境中生活，請你幫助完成。（1）你認(rèn)為他可以在_的環(huán)境中才能找到實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓。（2）作出假設(shè)_（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請你完成下列實(shí)驗(yàn)來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：準(zhǔn)備一個(gè)大的盒子，底面鋪上一層干土分為兩個(gè)部分，分別標(biāo)號為甲和乙。甲保持不變，在乙中再澆適量水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中與潮濕相對照的變量是_。定時(shí)記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量：甲中蚯蚓的數(shù)量會(huì)_而在乙中，蚯蚓的數(shù)量會(huì)_。（4）得出結(jié)論:_?！敬鸢浮?(1). 富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤 (2). 蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里 (3). 干燥 (4). 少 (5). 多 (6). 蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。蚯蚓可能在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤環(huán)境找到。（2）作出假設(shè)：對提出問題作出肯定或否定的回答。此題可以的假設(shè)是：蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里或蚯蚓不喜