年級(jí)年度工作計(jì)劃

1、Word 年級(jí)年度工作計(jì)劃 關(guān)于班級(jí)年度工作方案三篇 時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該好好方案一下接下來(lái)的工作了！什么樣的方案才是好的方案呢？以下是我整理的班級(jí)年度工作方案3篇，歡迎閱讀與保藏。 班級(jí)年度工作方案 篇1 本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四二班的班主任工作。 一、班級(jí)狀況 四二班共有34人，其中男生15人，女生19人。班中設(shè)有班長(zhǎng)、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長(zhǎng)等多種職務(wù)?？傮w來(lái)看，班委成員工作都比較樂(lè)觀主動(dòng)。男生中打斗狀況比較多。應(yīng)重點(diǎn)、反復(fù)教育。班級(jí)中站隊(duì)速度較慢，隊(duì)伍中徐靖源、馬世雄等人愛(ài)說(shuō)話推搡。張紹杰、魏美琪等同學(xué)性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，略有自卑心情，要準(zhǔn)時(shí)

2、鼓舞。 二、班級(jí)目標(biāo)及措施 圍繞上學(xué)期確定的班訓(xùn)“明禮誠(chéng)信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展，營(yíng)造良好班風(fēng)。對(duì)同學(xué)加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)信教育和上進(jìn)教育。 1、利用班隊(duì)會(huì)以名人故事、情景重現(xiàn)等方式，引導(dǎo)同學(xué)綻開(kāi)爭(zhēng)論思索。讓同學(xué)做班級(jí)的主任，同學(xué)自主總結(jié)班級(jí)狀況。 2、加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律。引導(dǎo)同學(xué)站隊(duì)做到快、靜、齊。 3、加強(qiáng)班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立自我管理、自我教育的意識(shí)。爭(zhēng)取做到同學(xué)自治。 4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)尤其是家委會(huì)的聯(lián)絡(luò)，家校緊密聯(lián)系。利用家長(zhǎng)接待日與家長(zhǎng)就同學(xué)思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。提倡家長(zhǎng)與同學(xué)多談心，鼓舞同學(xué)。 三、討論內(nèi)容。 將評(píng)價(jià)制度與學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合

3、、與美德少年活動(dòng)、月度人物相結(jié)合。鼓舞同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)成為榜樣。 班級(jí)年度工作方案 篇2 一、班集體建設(shè) 1。培育有責(zé)任心的班領(lǐng)導(dǎo)，提高他們的工作力量和工作熱忱。 2。制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立肯定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有特地的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。 3。實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。 4。各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制。 5。小領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。常常開(kāi)展批判與自我批判。 二、班隊(duì)主題活動(dòng) 1、在班級(jí)中開(kāi)展批判與自我批判活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)覺(jué)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，相互督促、指正

4、，爭(zhēng)取共同提高。 2、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在班報(bào)上公布，擬 在期中及以后評(píng)比進(jìn)步明星，以作表彰。 3、做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng)。 4、加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)教育。 三、思想品德和行為規(guī)范工作方面： 1。在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。 2。強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識(shí)。 3。樹(shù)立良好的人生觀，培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。 4 。培育責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂(lè)觀態(tài)度。 四、學(xué)習(xí)方面 1。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)心，采納多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 2。與家長(zhǎng)樂(lè)觀溝通，端正

5、同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想狀況，鼓舞進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。 3。多對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。 4。培育堅(jiān)韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。 五、工作支配 三月： 1、報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng) 2、優(yōu)秀班干評(píng)比 3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育 4、做好班級(jí)文化布置 5、開(kāi)展平安教育月活動(dòng) 四月： 1、出慶祝國(guó)慶黑板報(bào) 2、加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)教育 五月： 1、家長(zhǎng)會(huì)。 2、做好流感防控工作。 六月： 1、學(xué)校生創(chuàng)新作文競(jìng)賽 2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽 3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng) 七月： 1、協(xié)作學(xué)校做好消防演習(xí)工作 2、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作 3、支配寒假生活

6、 班級(jí)年度工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想。 本學(xué)期我們六班級(jí)語(yǔ)文組教研工作以北城學(xué)校教研工作方案為指導(dǎo)，全部工作均圍繞“提升質(zhì)量”為中心，連續(xù)以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)理念為準(zhǔn)繩，更新教學(xué)觀念；以老師成長(zhǎng)進(jìn)展為本，提高老師水平；以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)效率；以全面服務(wù)同學(xué)為宗旨，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo)： 1、以學(xué)校教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，力求提高我組老師的業(yè)務(wù)力量，提高教學(xué)質(zhì)量。 2、將本組語(yǔ)文教研活動(dòng)進(jìn)一步深化，逐步形成富有內(nèi)涵的老師教學(xué)特色。 3、重視平常語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)全面提升。 三、工作內(nèi)容： 1、結(jié)合學(xué)校本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作方案的詳細(xì)要求，全面提高六班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我組將根

7、據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核制度，把日常教學(xué)工作搞扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校常規(guī)管理要求，提升教研時(shí)效性。 2,、加強(qiáng)備課，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在備課方面，老師要注意對(duì)教材的鉆研，切實(shí)加強(qiáng)課堂討論。課后，每位老師要注意教后反思，準(zhǔn)時(shí)捕獲教學(xué)中的勝利與失敗。嘗試建立“高效、共享、反思”的新型備課方式。充分利用班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備，力爭(zhēng)資源共享。每位老師要重視課堂教學(xué)，削減課堂教學(xué)的隨便性，向四非常鐘要質(zhì)量。學(xué)習(xí)活動(dòng)組織有效，作業(yè)設(shè)計(jì)合理，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。 3、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研討力度。堅(jiān)決實(shí)行學(xué)校規(guī)定的語(yǔ)文作業(yè)不超過(guò)時(shí)的原則，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，力爭(zhēng)把作業(yè)和課堂訓(xùn)練點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正讓作業(yè)達(dá)到鞏固課堂教學(xué)的效果。語(yǔ)文作業(yè)的設(shè)計(jì)要多動(dòng)腦筋，做到精、活、實(shí)。即作業(yè)少而精，避開(kāi)機(jī)械無(wú)效勞動(dòng)；作業(yè)設(shè)計(jì)敏捷多變，做到基礎(chǔ)與力量都得到訓(xùn)練。通過(guò)檢查作業(yè)，發(fā)覺(jué)作業(yè)中存在的嚴(yán)峻問(wèn)題，并實(shí)行適當(dāng)?shù)姆椒右愿恼?zhǔn)時(shí)鞏固。 4、堅(jiān)持開(kāi)展“上課、聽(tīng)課、評(píng)課”活動(dòng)。聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節(jié)。 5連續(xù)重視同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。特殊要重視上課用心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，審題、閱讀、寫(xiě)字、寫(xiě)作等習(xí)慣的培育，為同學(xué)的持續(xù)進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 6連續(xù)加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)多看有益的課外書(shū)籍的樂(lè)觀性。通過(guò)閱讀，通過(guò)理解，通過(guò)積累，來(lái)汲取閱讀材料中的語(yǔ)言因素和文化因素，提高熟悉效率和語(yǔ)言表達(dá)力量