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1、幼兒園老師個人總結(jié)匯報_幼兒園老師個人總結(jié)600 幼兒園老師個人總結(jié)匯報。 在日常的學習工作中,我們間或會需要寫總結(jié)。寫總結(jié)有利于我們學習和工作力量的提高。每次寫總結(jié),都是我們思索的絕好時機:幸福是爭取來的,生活與工作上的成就也是。那么我們怎么樣才能寫好一篇總結(jié)報告呢?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷挠變簣@老師個人總結(jié)匯報,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧! 老師被喻為人類靈魂的工程師,下面是我搜集整理的幼兒園老師個人總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請連續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目! 幼兒園老師個人總結(jié)篇一 反思一個學期的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,

2、你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱穱L,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié) 老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。樂觀參與園內(nèi)各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 一、教學方面 從本班幼兒的實際狀況動身,細心支配好每

3、周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。 二、常規(guī)訓練方面 1、禮貌 先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律 從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑

4、下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。 3、衛(wèi)生習慣 每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 三、業(yè)務學習方面 我深刻地熟悉到,時代在進展,.在進步,訓練教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。

5、 四、家園溝通 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。 通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準時取得家長的親密協(xié)作。 3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。 4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。 5、結(jié)合每月開展的主題訓練活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參加到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園訓練工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。 五、存在不足 1、本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作

6、中力爭做到今日事今日完成2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。 六、今后工作規(guī)劃 1、樂觀、仔細開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。 2、珍惜教學機會,加高校習力度:一是保持工作熱忱,連續(xù)加強自身科學文化學問的學習;二是虛心謹慎,連續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習 以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我肯定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 幼兒園老師個人總結(jié)篇二 曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我始終不斷努力,樂觀思索如

7、何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下: 一、思想方面 能夠樂觀參與園里組織的政治學習,仔細記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。樂觀參與園里組織的各項活動。喜愛集體、團結(jié)同事、敬重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。樂觀參加園內(nèi)各項活動。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔細的完成各項工作方案,記錄,仔細對待每天的活動,有預備的組織豐富好玩的訓練活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 上個學期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,任憑講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學

8、期我們重點訓練幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒賜予準時的表揚。通過訓練班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音洪亮。 通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣,動手力量、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論學問;向同行學習;向訓練對象學習,盡量以別人的特長來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素養(yǎng)得到了很大的提高,為自己從事的訓練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、家長工作方面 我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想訓練好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在訓練好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的

9、家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。 我班的很多家長特別重視訓練,也知道從何下手,來協(xié)作老師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面 許多人都說,你們好辛苦呀,必需

10、要有耐心才可以,否則孩子們成天吵死了。其實做為一名幼兒老師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要公平的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和伴侶們的心。 愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了伴侶,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的心情,以便我更好的在一日生活中觀看孩子,并有針對性的進行個別訓練。 五、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照看好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培

11、育包括了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,準時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師每天都能仔細地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,削減細菌滋生。 六、自身的進步 在大家的關(guān)心和努力下,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒懊娴穆愤€很長,因此,我們有必要在連續(xù)前進之前,來發(fā)覺問題,找到更好的前進目標: 1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在生疏人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長親密協(xié)作,增加孩子們的自信念。 2、 思維不開闊,導

12、致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同協(xié)作下帶孩子們多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此來增長幼兒的學問。 有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱忱來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!信任我們這些愛孩子的人能讓他們更健壯、更健康地成長,明天我們將制造更絢爛的陽光! 更多總結(jié)我推舉 幼兒園老師師德總結(jié)匯報 以下是工作總結(jié)之家為大家整理的關(guān)于 最新幼兒園老師師德總結(jié)匯報的文章,盼望大家能夠喜愛! 2022年工作總結(jié).大全年終工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人工作總結(jié)工作總結(jié).工作總結(jié)報

13、告試用期工作總結(jié)黨支部工作總結(jié)班主任工作總結(jié)財務工作總結(jié)同學會工作總結(jié)銷售工作總結(jié)黨建工作總結(jié) .1:幼兒園老師師德總結(jié)踏上訓練這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。我始終在思索:怎樣才能做好一名幼兒老師,怎樣才能做一名好的幼兒老師?在幼兒老師的師德規(guī)范里我找到了答案:喜愛孩子并敬重孩子,是幼兒老師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒老師只有喜愛幼兒,才會依法執(zhí)教,踏上訓練這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。我始終在思索:怎樣才能做好一名幼兒老師,怎樣才能做一名好的幼兒老師?在幼兒老師的師德規(guī)范里我找到了答案:喜愛孩子并敬重孩子,是幼兒老師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒老師

14、只有喜愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去訓練孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。通過師德師風的訓練學習,我對開展師德師風訓練活動的重要意義有了較明確的熟悉。師德建設打算老師隊伍建設的成敗,也就打算訓練事業(yè)進展和改革的成敗。訓練部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。老師職業(yè)的特點打算了老師必需具備更高的素養(yǎng),而師德是老師最重要的素養(yǎng),是老師的靈魂。師德打算了老師對同學的喜愛和對事業(yè)的忠誠,打算了老師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著同學們的成長,老師的抱負信念、道

15、德情操、人格魅力直接影響到同學的思想素養(yǎng)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力氣,對同學的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較劇烈的熱點或突出問題,開展師德師風訓練活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推動素養(yǎng)訓練和實施新課程改革的必定要求。首先,是對幼兒訓練事業(yè)的執(zhí)著追求。我認為即然我選擇了幼兒老師這個職業(yè),就應當喜愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把這事業(yè)當成最光輝的事業(yè),使之抱負化、神圣化,為了人民的訓練事業(yè)奉獻自己的一份力氣。其次,是對孩子無私的愛。老師要喜愛孩子。愛生如愛子是師德的一個重

16、要體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有喜愛幼兒,敬重幼兒,真正從生活和學習等各方面去關(guān)懷他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行。深化到孩子中去,關(guān)注他們的舉動,觀看他們的言行,了解他們的心理動態(tài),很好的為幼兒服務,這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們老師辛勤勞動,滿腔熱忱地把自己的所知所解與孩子們一起共享,用自己的心血細心培育下一代,盼望他們青出于藍而勝于藍。喜愛孩子就意味著敬重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要仔細考慮自己對孩子的每一個看法,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落人得自尊心。我覺得喜愛幼兒要面對全體,尤其是個別性格特別的幼兒,能容納他們的天真

17、,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批判,即使批判也盡量不在全班幼兒面前批判。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。今后努力的方向:在今后的工作中我仍舊要加強學習,不斷進取,精彩的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教,提高自身建設,在教學上要多加探究改革,努力提高訓練藝術(shù)。(一)不斷學習,更新幼兒訓練觀念,主動、樂觀地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,敬重幼兒人格,真誠關(guān)愛每一個幼兒,做孩子們的伴侶、媽媽。(二)加強服務意識,保教并行。老師無小節(jié),到處皆楷模。幼兒訓練重在保教并行。放下老師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝

18、拉撒睡,關(guān)注孩子們的成長動向。(三)學習陽光心態(tài),做陽光老師。以平和的心態(tài)樂觀面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的奇怪心,樂觀探究發(fā)覺幼兒的純真心靈??傊?,我將努力提高自己訓練教學理論水平和實踐力量,全心全意為幼兒服務,深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中肯定自覺遵守中學校幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范,做一名合格的人民老師,真心接受全部同仁的監(jiān)督與關(guān)心。.2:幼兒園老師師德總結(jié)為了進一步落實區(qū)訓練局關(guān)于進一步加強幼兒園師德師風建設的通知,我園非常重視全體老師的政治思想工作,把政治思想工作放在各項工作的首位,老師的職業(yè)道德水平才會提高,學校的素養(yǎng)訓練才會深化。良好的師德師風的形成,除了在制度約束的

19、基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。一、加強老師職業(yè)道德訓練學習,我園組織教職工學習中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園訓練指導綱要、幼兒園平安責任劃分和老師的義務等,并聯(lián)系實際進行宣講,把老師的政治思想訓練,師德師風建設與深化素養(yǎng)訓練、民族興衰的高度來熟悉、來探討。二、執(zhí)行老師職業(yè)道德考核評估標準,我們仔細組織老師學習了老師職業(yè)道德考核評估標準,讓每個老師清晰老師職業(yè)道德考核評估的標準,并在自己平常的工作中得到落實。每年暑假,我們先進行自評,然后各個小組依據(jù)該老師一年工作的狀況,打出該老師在職

20、業(yè)道德方面的成果,最終由職業(yè)道德領(lǐng)導小組的人員一起針對該老師狀況,評出該老師一年的成果。三、執(zhí)行老師職業(yè)道德訓練嘉獎懲處,我們通過各種生動的活動,讓老師在活動中受到訓練和鼓舞,以獎代面。如:老師的文章發(fā)表了我們給于嘉獎,參與活動為幼兒園贏得了榮譽的賜予嘉獎。平常利用競賽的形式,在老師力量、工作中綻開評比活動,分別評出一、二、三等獎進行表彰。對個別沒有達到等級的不賜予嘉獎,個別差的,賜予懲處。四、學校性犯罪案件報告制度狀況,我們幼兒園沒有這個方面的狀況的。總之,我們通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)覺問題準時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不

21、斷總結(jié)閱歷,進一步提高師資隊伍的師德水平。五、注意在教學過程中體現(xiàn)崇高師德,作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的學問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好幼兒。假如自身散漫,怎能要求幼兒仔細。要提高自身的素養(yǎng),這要求自己不斷的學習,樂觀探究,不斷開拓新的教法。以身作則。老師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,幼兒均喜愛仿照,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,老師肯定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。敬重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和敬重。要與幼兒公平相待,不能把幼兒當下級任憑呵斥。只有把愛傳遞給幼兒

22、把幼兒看重,幼兒得到老師的敬重,他們才會敬重老師喜愛老師,情愿學習這個老師所傳授的各種學問。師德不是簡潔的說教,而是一種愛與責任的體現(xiàn),一種深厚的學問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育,需要訓練,更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)!我園將連續(xù)維護和發(fā)揚這一崇高的美德!.3:幼兒園老師師德總結(jié)作為一個從事幼兒訓練的老師,感到肩上的責任重大,萬丈高樓平地起,啟蒙訓練是訓練基礎(chǔ),假如沒有一個扎實、良好的初始啟蒙訓練,就會影響其后的更高層次的進展。而老師的靈魂在于是師德,劇烈的危機感在鞭策著我,培育良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,就是一般的公民也有公民基本道德,而訓練作為一個特別的行業(yè)

23、,因其質(zhì)的規(guī)定性(培育人的一種.活動),對其實施者老師更是有特別的道德要求,這種道德要求簡言之就是師德。幼兒老師又因其面對的是一個特別的.弱勢群體,一群少不更事的孩子,就更打算了幼兒老師師德要求的特別性,師愛是師德的靈魂,是師德的核心和精髓。而隨著幼教事業(yè)的不斷進展,幼兒老師要做好訓練教學工作不僅應有肯定的文化專業(yè)學問與技能,最重要的是要有一顆純凈的愛心,這是幼兒老師最基本的素養(yǎng),是做好幼教工作的首要條件,也是幼兒老師師德體現(xiàn)的靈魂所在。幼兒園是幼兒離開多人疼愛的溫馨家庭,正式接觸的第一個.群體,生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變、接觸的倚賴對象的轉(zhuǎn)換對幼兒心情情感的影響非常突出,這時老師的愛對于幼兒新生活的適應

24、起關(guān)鍵作用,老師有愛心便能為孩子創(chuàng)設良好的心理氛圍,使幼兒產(chǎn)生平安、開心、樂觀的情感與心理狀態(tài),易于將對父母的依戀,轉(zhuǎn)化為對愛他的老師的信任和依戀,因此師愛對于幼兒生活的適應,對于幼兒的身心健康起著非常重要的作用,師愛可謂是幼兒生活有效的轉(zhuǎn)化劑、滋潤劑。所以愛是幼兒身心健康的精神需要。有愛心的老師能為幼兒身心進展供應精神養(yǎng)分。愛孩子是老師都應具備的基本素養(yǎng),而幼兒相對于學齡兒童,更需要用加倍的愛心滋潤幼小的心靈。我們常見幼兒園小班的孩子,剛?cè)雸@時出現(xiàn) 追人現(xiàn)象,總要跟著一位特定的老師。這是由于幼兒人園后,對家中親人的依戀感很自然地遷移到幼兒園的老師身上,反映了年幼兒童對愛的需要和追求。這時假如

25、老師能用自己的師愛感化、滋潤幼兒,他們就很簡單適應新生活,身心得以健康成長,相反,假如孩子感受不到老師的愛,就缺乏平安感,對身邊的人缺乏信任,以致對幼兒身心發(fā)育造成不良影響。在各種平常的言談中也可以看出,幼兒對老師的寵愛程度與老師的和氣程度和對幼兒的寵愛程度呈高度的正相關(guān),幼兒的回答一般是,由于她喜愛我,由于她總是對我們笑。事實表明,幼兒最喜愛有愛心的老師,而且越是年幼的孩子越突出。老師的愛使孩子感到歡快,滿意了他們精神的需要。 其次幼兒老師只有愛孩子才能訓練好孩子蘇聯(lián)訓練家蘇霍姆林斯基說過:沒有愛就沒有訓練。愛是一種無形的力氣,愛能創(chuàng)設自然和諧、溫馨愉悅的精神環(huán)境,幼兒應在布滿愛的環(huán)境中接受

26、訓練。在幼兒訓練中,各種訓練手段的運用當然很重要,然而制造良好的精神環(huán)境更為重要,愛是最有效的形式。年幼的幼兒園孩子感受到的只有老師為他們創(chuàng)設的愛的環(huán)境,感受老師對他們的愛,對他們情感的賜予,而體會不到學問和良好習慣養(yǎng)成的重要性,這些的獲得是以愛心為基礎(chǔ),以師愛為媒介獲得的,老師的愛心是一種具有動力作用的心理品質(zhì),因此借助師愛創(chuàng)設的精神環(huán)境對幼兒實施訓練特別重要。老師有愛心便能為孩子創(chuàng)設良好的氛圍,使幼兒產(chǎn)生平安、開心、樂觀的情感與心理狀態(tài),促使他們樂于去觀看、嘗試、探究與制造,從而進展他們的智力。所謂師德熟悉,就是指對老師職業(yè)道德的深刻熟悉和全面理解,要從“德”中體會到獻身幼兒訓練事業(yè)的無比

27、歡樂和驕傲。我從事幼教工作將近二十年,回顧自己走過的經(jīng)受,對師德熟悉有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德熟悉上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了詳細內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒訓練工作有了新的熟悉,尤其作為從幼兒老師到作為一名幼兒園園長應具備哪些師德,心中基本上也有個底。培育跨時代所需要的高素養(yǎng)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒訓練開頭,幼兒老師的一言一行及訓練質(zhì)量將直接影響到今后學校、中學及高校的學習質(zhì)量和綜合素養(yǎng)力量的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒訓練,從事啟蒙訓練更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的老師就培育什么樣的同學,育人之

28、本,關(guān)鍵在于師德。塑造師德風范,潛心練功 “給同學一杯水,老師本身應當有一桶水”,此話很有道理。在幼兒訓練中,我感到在孩子們眼中,老師是一個完善無缺的人物,是最可值得依靠的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從老師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到.的形象,師德不只是學識問題,更是塑造良好老師形象的問題。因此對于師德除了要深刻熟悉其重要性,更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。本人結(jié)合自己的狀況,下決心就以下三方面提高修養(yǎng)。1.重視學習和實踐仔細學習,充分理解中學校老師職業(yè)道德規(guī)范,并以此作為自己言行準則,工作中要時刻.自己作為老師的基本職能:育人,只有品德高尚、學識淵博、幼兒教學閱

29、歷豐富,才能勝任此項光榮的工作。而要做到這些,就應當不斷地堅持學習和實踐。2.嚴以律己,注意言行為人師表,堅持嚴以律己,增加自身的自控力量,掌握自己的心情,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個一般的人,又是個訓練者,到了幼兒園就應當把屬于個人一切不快和苦惱留在門外,言談應當和顏悅色,循循善誘,舉止應當美麗文靜,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應當樸實大方得體,符合幼兒的審美情趣。3.培育良好的內(nèi)在素養(yǎng)天生麗質(zhì)當然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名幼兒老師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng),這樣老師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得非常重要。(1)注意積累、陶冶、培育高雅的審美情趣,在日

30、常生活中應加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。(2)音樂既能關(guān)心人們解除苦惱郁悶,又能使人興奮精神,因此增進自己的音樂修養(yǎng)也是必不行少的。在平常教學工作中融音樂與教學為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。(3)為了調(diào)動各種教學要素及幼兒各種感官參加學習,形成化的教學系統(tǒng),老師必需要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并適用于教學,由此,可拓寬幼兒的視野??偠灾?,通過師德學習,使我對今后的工作既布滿了信念,又增加了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒老師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一

31、份耕耘,會有一份收獲。才智要用才智去啟迪,人格需靠人格來塑造。訓練是事業(yè),需要我們獻身;訓練是科學,需要我們求真;訓練是藝術(shù),需要我們創(chuàng)新??傊己玫膸煹?,對于訓練進展、國家振興是一種強大的、不行替代的推動力。所以,每個老師都要仔細領(lǐng)悟師德內(nèi)涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對訓練事業(yè)、對純凈兒童的赤誠之愛托起明天的太陽! 幼兒園老師年度考核個人總結(jié)匯報 以下是工作總結(jié)之家工作總結(jié)頻道為大家供應的幼兒園老師年度考核個人總結(jié)匯報,工作總結(jié)之家還為大家供應優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、財務工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié).,供大家參考! 相關(guān)

32、推舉:年度總結(jié)|學習總結(jié)|個人總結(jié)|實習總結(jié)|工作小結(jié)|黨支部工作總結(jié)|班主任工作總結(jié) 隨著新年的鐘聲即將敲響,學期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們在各方面的力量都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽兛鞓返男θ?,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié): 一、政治思想方面:喜愛中國*,忠誠于黨的訓練事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務. 本人能樂觀參與政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導支配的各項工作

33、。樂觀要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。二、教學方面:從本班幼兒的實際狀況動身,設計好每月主題活動,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。1、從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況,訓練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常支配時間讓幼兒多喝水,培育幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都親密留意幼兒的身體狀況

34、,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的訓練,培育幼兒團結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐步上升。2、嚴抓幼兒的平安問題,增加幼兒的平安意識,增進幼兒的平安學問。在日常生活中,時刻提示幼兒留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準時發(fā)覺,準時清除。每次出外活動前,先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如

35、有便準時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生平安事故。三、家長工作方面一個學期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認可和表揚。平常,常常通過面談的形式來與家長們溝通訓練心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出訓練幼兒的方法,認真傾聽家長們的看法和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都賜予了的支持。四、參與活動和業(yè)務進修方面。3 、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化學問,我還常常上網(wǎng)掃瞄訓練網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,汲取最新的訓練理念和訓練方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫?/p>

36、信息能準時摘錄下來.同時向有閱歷的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學閱歷,使自己各方面都邁向一個新的臺階。五、熟悉工作中的不足,努力進步。我還應加強業(yè)務鉆研,準時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本學期,我參與了心理學、訓練學、一般話等級考試。盼望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。幼兒園老師學期工作小結(jié)匯報 在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都仔細負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面 我喜愛祖國、喜愛老師職業(yè),用.主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培育高尚的人格和道德情操。仔細做到喜愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的老師形象。 熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參加其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。 二、訓練教學方面

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