幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文8篇_第1頁
幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文8篇_第2頁
幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文8篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文8篇 最新幼兒園中班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃范文1 新的一年,新的開始,我們的盼望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部老師的教育教學(xué)水平,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,提升幼兒園整體教育實(shí)力,詳細(xì)幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,深刻把握綱要精髓,遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺制造與個(gè)體生命相和諧、相全都的教育;堅(jiān)固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素養(yǎng)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探究實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)

2、老師專業(yè)成長,師資素養(yǎng)面貌新。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實(shí)力。 三、主要內(nèi)容與措施 一園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益 1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,著重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒進(jìn)展、促進(jìn)老師成長、推動(dòng)幼兒園進(jìn)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部提倡三性制造性、能動(dòng)性、開拓 此處隱蔽14230個(gè)字不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的緣由。通過家校訓(xùn)通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月實(shí)時(shí)完成“幼兒成長檔案”,充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目,讓家長實(shí)時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒閱歷。 6、游戲活動(dòng):從幼兒的愛好出發(fā),開

3、創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分表達(dá)幼兒的參加性和自主性。利用自主性游戲的時(shí)間,進(jìn)展幼兒的交往技能、觀測技能、動(dòng)手技能與思維技能。 五、詳細(xì)活動(dòng)安排 9月份: 1安定幼兒心情,重新調(diào)整座位,用談話、激勵(lì)的方法,使幼兒不斷進(jìn)步,鞏固好一日常規(guī)。 2關(guān)注孩子的假期生活,在開學(xué)初召開家長會(huì),關(guān)于孩子作息時(shí)間的轉(zhuǎn)變、接送問問題、需要家園合作的一些事宜與家長溝通。 4學(xué)習(xí)新早操。 5開展“中秋節(jié)”的主題活動(dòng) 10月份、11月份: 1。請家長平常收集一些廢舊物品,提供應(yīng)幼兒或老師制作成有用的物品供幼兒欣賞、操作和游戲。 2鼓舞個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己,樹立自信。 3結(jié)合“重陽節(jié)”10月26日開展尊老、愛幼的傳統(tǒng)美德。 4結(jié)合教學(xué)活動(dòng)的開展,組織幼兒參觀。 12月份及元月份: 1設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。 2對(duì)幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論