幼兒園小班媽媽主題健康教案

1、Word 幼兒園小班媽媽主題健康教案 在幼兒教育中，我們需要理解、愛和敬重是與孩子溝通必不行少的方面。在小班主題教學(xué)之前，作為藝術(shù)老師的你有寫一篇小班主題教案？你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園小班媽媽主題健康教案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 幼兒園小班媽媽主題健康教案1 交伴侶，對于成人而言或許是一件很簡潔的事情，只要敢于主動(dòng)“開口”，用真心對待他人，伴侶自然而來就來了。然而，對于剛剛上幼兒園的孩子來說，如何結(jié)交伴侶其實(shí)也是需要學(xué)習(xí)的。 本課程咱們學(xué)習(xí)熟悉新伴侶，這是一個(gè)共性適合幼兒園小班(剛?cè)雸@孩子)學(xué)習(xí)的一個(gè)課程。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.明白幼兒園里有很多小伴侶，情愿和大家一齊做嬉戲

2、。 2.能關(guān)注到其他的小伴侶，有了解同伴的愿望。 3.能比較大膽地在群眾面前說出自己的姓名。 活動(dòng)預(yù)備： 人物貼絨兩個(gè)、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機(jī) 活動(dòng)重點(diǎn)： 培育幼兒專心觀看表達(dá)的潛力，有說的愿望。 活動(dòng)流程： 1、以介紹新伴侶給大家熟悉引出主題。 2、熟悉紅紅 (1)介紹紅紅 (2)向紅紅問好，幼兒自我介紹。 (3)觀看紅紅，說說喜愛紅紅嗎為什么 (4)介紹紅紅自己會(huì)做的事。說說紅紅會(huì)做的事。 (5)表達(dá)自己情愿與紅紅交伴侶的愿望想法。 3、熟悉東東 (1)觀看東東，說說對東東的感受。 (2)友愛教育，勸告東東。 (3)幫忙東東，說說怎樣讓東東變潔凈。 (4)教具操作，語言同步東東的衛(wèi)生行

3、動(dòng)。 (5)說說東東自己會(huì)做的事。 (6)說說夸贊的話。 4、介紹自己 (1)說說自己會(huì)做的事。(告知老師，小伴侶，兩位新伴侶) (2)聽音樂動(dòng)一動(dòng)，演演自己會(huì)作的事。 5、對幼兒今后的日常生活習(xí)慣提出適當(dāng)要求。 活動(dòng)推舉與提示 1.嬉戲時(shí)，可拍攝下幼兒交伴侶時(shí)的錄像。嬉戲結(jié)束后，與幼兒一齊觀看，敘述我和誰一齊玩嬉戲。 2.對于膽小的幼兒，要鼓舞他(她)大膽參加活動(dòng)，假如幼兒不情愿，千萬不要強(qiáng)求。 3.帶給閱讀材料2坐車，指導(dǎo)幼兒觀看并回答圖書中的問題。 小提示：孩子上幼兒園，或者上幼兒園由于升班或其他緣由變換了班級(jí)或老師后，就應(yīng)有意地問問孩子上的是什么班，班上有幾位老師，都姓什么。 對大一點(diǎn)

4、的孩子，還能夠問問園主任姓什么，廚房的師傅們姓什么，每位老師或阿姨每一天做些什么工作，給孩子講講老師、阿姨的工作很辛苦，讓孩子明白自己在幼兒園能吃得好、玩得好，能學(xué)到很多學(xué)問，都是與幼兒園的每一位工作人員的辛勤勞動(dòng)分不開的，培育孩子愛他們、敬重他們的感情。 幼兒園小班媽媽主題健康教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過觀看圖片，簡潔敘述圖片內(nèi)容，培育幼兒的觀看力量和語言表達(dá)力量。 2、通過學(xué)習(xí)短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗臉”、“自己吃飯”等初步培育幼兒發(fā)散性思維。 3、通過敘述內(nèi)容，激發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼兒的自立性、自信念。 4、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。 5、

5、能仔細(xì)傾聽同伴發(fā)言，且能自立地進(jìn)行操作活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：如何培育幼兒自立性的良好習(xí)慣。 難點(diǎn)：如何培育幼兒自立性的自主力量。 活動(dòng)預(yù)備 1、學(xué)問閱歷預(yù)備：歌曲小小手，在日常生活中，鼓舞幼兒自己的事情自己做。 2、環(huán)境預(yù)備：小(2)班 3、材料預(yù)備：圖片自己的事情自己做及字卡 錄象(幼兒自己生活中的關(guān)于自己的事情自己做的) 活動(dòng)過程 (一)復(fù)習(xí)歌曲小小手，引入課題。 1、邊唱歌邊做動(dòng)作。 2、老師提出要求，再唱一遍。 3、可請個(gè)別幼兒進(jìn)行歌表演，激發(fā)幼兒的愛好。 (二)讓幼兒依據(jù)問題認(rèn)真觀看錄象內(nèi)容，并說一說，準(zhǔn)時(shí)出示字卡。 1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒說說錄象中有誰，她在做什么(培育幼兒

6、的觀看力)。 2、是誰?在干什么(穿衣服)?看，她好象在說什么，我們猜一猜(我會(huì)自己穿衣服)(鼓舞幼兒大膽想象，并英勇地說出來)。 3、出示錄象二、三：小伴侶們可講衛(wèi)生了，你看，他們在干什么(自己吃飯、自己洗臉)? (三)啟發(fā)幼兒用“我會(huì)自己”的句子說說自己會(huì)做些什么。 1、錄象里的小伴侶這么能干，自己的事情自己做。你們會(huì)自己做什么呀(我會(huì)自己洗手，我會(huì)自己上幼兒園等，培育幼兒發(fā)散性思維)? 2、幼兒充分?jǐn)⑹觯蠋熯m當(dāng)調(diào)整。 (四)結(jié)束活動(dòng) 我們小伴侶真能干，會(huì)自己做這么多的事情，還有很多小伴侶也會(huì)做許多許多的事情，我請小伴侶找找自己的爸爸媽媽，跟他們說說，能干的你，現(xiàn)在會(huì)自己做什么事情(請幼

7、兒與家長溝通，使每個(gè)幼兒都能得到敘述的熬煉)。 教學(xué)反思 活動(dòng)預(yù)備充分，思路清楚，能較好地關(guān)心幼兒用語言完整表述。建議由大班哥哥姐姐來進(jìn)行情境表演，然后老師用肢體和部分語言進(jìn)行提示這樣能更好地關(guān)心幼兒敘述。 小百科：自己釋義自身、本身。 幼兒園小班媽媽主題健康教案3 健康教案：好吃的芝麻糖 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過爭論和老師的引導(dǎo)知道漱口有利于清潔牙齒。 2、把握正確的漱口方法。 3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、初步了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水。 活動(dòng)過程： 一、請客吃芝麻糖 今日是小熊的生日，熊媽媽點(diǎn)了好多好吃的東西，請你們吃，我們

8、一起到小熊家去好嗎? 二、送禮物照鏡子 瞧，熊媽媽還預(yù)備了小禮物送給你們，你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照，你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)覺牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么方法把黑芝麻從牙齒上趕去呢? 三、幼兒自由爭論清潔牙齒的方法 小結(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼兒園里沒牙刷，就讓我們漱口吧。 四、學(xué)習(xí)正確的漱口方法 1、老師演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。 2、幼兒念兒歌，學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手仿照)個(gè)別幼兒聽口令做動(dòng)作集體聽口令做動(dòng)作。 五、漱口 請小伴侶拿好杯子到水池邊漱口，假如水籠

9、頭前面沒有人你就可以去漱口了，假如有人請你等他，漱完了再去。 六、讓客人老師和小伴侶看看，誰的牙齒最潔凈。 幼兒園小班媽媽主題健康教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1.愿意學(xué)習(xí)兒歌，能理解其內(nèi)容。 2.知道小伴侶不挑食才能身體健康，逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)進(jìn)餐習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備： 1.小動(dòng)物圖片(小烏龜、老鼠、小熊) 2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件。 活動(dòng)過程： 一、觀看圖片，引出不挑食的話題。 分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片 1.提問：圖片上有誰? 它們長的怎么樣? 它們?yōu)槭裁磿?huì)長成這樣呢? 2.老師小結(jié)。 二、觀賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。 1.老師有表情的朗誦兒歌一遍。 師：有一首兒歌說了他們的事情，我們一起聽聽看!

10、2.提問：兒歌的名字叫什么? 兒歌里誰挑食，誰不挑食? 3.幼兒再觀賞兒歌一遍。 4.提問：小烏龜、小老鼠長得怎么樣?為什么? 小熊怎么樣?為什么? 5.師幼一起念兒歌。 三、教育幼兒做個(gè)不挑食的健康寶寶。 1.師生談話：小伴侶以后要向誰學(xué)習(xí)?吃什么食物對身體的健康有好處? 2.老師小結(jié)，鼓舞幼兒不挑食，做個(gè)身體健康的好寶寶。 幼兒園小班媽媽主題健康教案5 活動(dòng)目標(biāo) 明白長大要上幼兒園學(xué)習(xí)學(xué)問了。 喜愛來幼兒園，知道里有好玩的。 活動(dòng)預(yù)備 音樂我上幼兒園小雞叫聲 小雞手偶。 積木搭建的.幼兒園門。 活動(dòng)過程 一、小雞叫聲引入 1、播放雞叫，讓幼兒們認(rèn)真的去聽，請幼兒們說說是什么聲在叫? 2、讓幼兒們學(xué)學(xué)雞叫，為了引起幼兒們的樂趣。 3、出示小雞手偶，老師扮演小雞和幼兒們問好。 4、老師利用手偶表演小雞上幼兒園，在幼兒園里發(fā)生的故事。 二、提問 1、用小雞上幼兒有發(fā)生的故事做鋪墊，讓幼兒明白長大要上幼兒園學(xué)習(xí)學(xué)問了。 2、小雞為什么要上幼兒園上學(xué)啊?小雞上幼兒園上學(xué)快樂不啊? 3、問問幼兒今日來上學(xué)