幼兒園防火防震演練預(yù)案

1、幼兒園防火防震練習(xí)訓(xùn)練預(yù)案為了從容應(yīng)對(duì)幼兒園可能生的各類(lèi)天然災(zāi)禍 ,有下和控制安然變亂的傷害,確教 ,作人員和幼兒的性命安然 對(duì)本園的現(xiàn)實(shí)情形對(duì)全部師生辦防,震應(yīng)急預(yù)案練習(xí)訓(xùn)練一 預(yù)工：備報(bào)聲（以叫子為準(zhǔn)） ,師事熟習(xí)幼兒園 安然通道安出,路線,次序二防 練習(xí)訓(xùn)練進(jìn)程1.2.警報(bào)聲響各班教師組織幼兒有規(guī)律 敏撤運(yùn)動(dòng)室 沿然活門(mén)線分散具請(qǐng)1各幼兒用濕毛巾捂住口鼻排一行或二行 沿著墻角邊撤離2）師引誘幼兒逃生 , 教幼兒不搶道 , 不推不擠 ,不驚 惶3師組幼兒有序撤,前后教組織不留下一 個(gè)幼兒3. 分操中心.（為安然設(shè)點(diǎn)）請(qǐng)：盤(pán)點(diǎn)人數(shù)排好隊(duì)4.路安：各班由先生帶領(lǐng)直接走到子中心安然地帶分散負(fù)責(zé)人

2、：各班的先生責(zé)本班的幼兒三防練習(xí)訓(xùn)練程序：產(chǎn)生緊迫情形教師向場(chǎng)總批示陳述總批示人員宣告緊迫分散義務(wù)園發(fā)兩次緊迫分散旌旗燈以叫子為旌旗燈號(hào)）各班級(jí)教立時(shí)到位 ,序組織本班幼兒按各班散布情形進(jìn)行緊迫分散帶領(lǐng)幼兒到達(dá)指定地位盤(pán)點(diǎn)幼兒人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）向分散批示負(fù)責(zé)人陳述人班主任負(fù) 責(zé)）宣告分散運(yùn)動(dòng)停四、留事：1.練習(xí)訓(xùn)練時(shí)要確保每位幼兒的決議安然2.各點(diǎn)教師必定要實(shí)時(shí)精到位做分治理工作五幼園緊迫處理批示構(gòu)：特發(fā)事宜應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)總示：與有關(guān)部分緊迫接洽負(fù)責(zé)人暫時(shí)搶救工作負(fù)責(zé)人幼兒園防震救災(zāi)分散練習(xí)訓(xùn)練籌劃一.練習(xí)訓(xùn)練目標(biāo)為了使全部教職工及幼兒懂得地震產(chǎn)生時(shí)的應(yīng)急避震常,制應(yīng)對(duì)地震產(chǎn)生時(shí)采納的防護(hù)措施和

3、辦,大限度 地下降地震帶來(lái)的損從而進(jìn)步全部師對(duì)各類(lèi)突發(fā)事宜光降時(shí)能做到緊迫避.解自救自護(hù)的才.二.練習(xí)訓(xùn)練引誘小名單及職責(zé)引誘小:(1)現(xiàn)場(chǎng)批:(2)班級(jí)組織批示：現(xiàn)場(chǎng)分：(1)廣播旌旗燈號(hào)組：(2)醫(yī)務(wù)組：提前預(yù)備好醫(yī)藥）(3)分散防護(hù):應(yīng)急避震練習(xí)訓(xùn)練要有組.籌劃的開(kāi)展先生及治理人員在練訓(xùn)練中起著主要的感,舍引誘和先生要預(yù)先做好安排,好分親臨批既要確保練習(xí)訓(xùn)練順?biāo)爝M(jìn),經(jīng)由過(guò)程練習(xí)訓(xùn)練來(lái)進(jìn)步幼兒自救自護(hù)才使幼兒得 到錘煉也要防止在練習(xí)訓(xùn)練中產(chǎn)生不測(cè)的變.三.練習(xí)訓(xùn)練步調(diào)1.讓幼兒熟習(xí)應(yīng)急避震的辦2.讓幼兒熟習(xí)震后分散的分散地點(diǎn)和門(mén)路的路.3.進(jìn)行模仿產(chǎn)生地震的練習(xí)訓(xùn)四.練習(xí)訓(xùn)練安插演習(xí)的光介

4、入人數(shù)：時(shí)光：練習(xí)訓(xùn)內(nèi)容：練習(xí)訓(xùn)練包含應(yīng)急避震和分散兩個(gè)內(nèi).當(dāng)?shù)卣甬a(chǎn)生時(shí),輩行應(yīng)急避震.當(dāng)主震停滯后再行分散到預(yù)定地點(diǎn)分 散,以防余震產(chǎn).警報(bào)旌燈號(hào)：應(yīng)急避震和分散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)旌旗燈地震產(chǎn)生的旌旗燈號(hào)：警報(bào)聲代表產(chǎn)生地幼兒進(jìn)行應(yīng)急避地震產(chǎn)生后組織分散的旌旗燈號(hào)：警報(bào)聲停滯代表主震停,幼兒進(jìn)行分散（距產(chǎn)生地震約 3 分后 聽(tīng)警 報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂籌劃進(jìn)行練習(xí)訓(xùn)全進(jìn)程請(qǐng)求在 鐘內(nèi)完治理人員及先生應(yīng)做到：明白職負(fù)起義,習(xí)訓(xùn)練開(kāi)端前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗,層的樓梯口分路線每個(gè)拐彎處都要有人負(fù)責(zé)總批示總負(fù)責(zé)：教授教養(yǎng)樓：警報(bào)旌旗燈號(hào)：二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：負(fù)責(zé)不測(cè)變亂處理：樓梯口后勤包管拍攝：要嚴(yán)正要作是真的地

5、震產(chǎn),不是一種游戲3.實(shí)時(shí)改正幼兒不合法的動(dòng)4.當(dāng)產(chǎn)生不測(cè)變亂,實(shí)時(shí)作出處5.聚集后實(shí)時(shí)盤(pán)點(diǎn)人數(shù).六.地震產(chǎn)生時(shí)的應(yīng)避震從你意識(shí)到這是一次地震到地震停一般只有十幾秒鐘的時(shí),很少會(huì)中斷一分鐘以.掌控好最早的幾秒,抓緊躲到比來(lái)的安然地方.避到地面停滯動(dòng)再也沒(méi)有器械落下來(lái)為當(dāng)?shù)降卣甬a(chǎn)生的旌旗燈號(hào)幼兒們立刻 開(kāi)端練習(xí)訓(xùn)練教會(huì)應(yīng)當(dāng)做到：1.要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚惶掉措.盡快回避到安然地萬(wàn)不要匆忙逃衡宇.2.在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立刻就近回避身材采取臥倒或蹲下方,使身材盡量小,到桌下或墻角,以呵護(hù)身材被砸但 不要接近窗口.3.回避的姿態(tài)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)呵護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊,一只手用力抓緊桌腿.在墻角回避時(shí)把雙手交

6、叉放 在頸項(xiàng)后面呵護(hù)本身,可以拿書(shū)包或其他呵護(hù)物品遮住頭和頸.4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采取以下姿態(tài)：臉朝下,頭近墻兩只胳膊在額前訂交,右手正握左臂,手反握右臂,前額枕 在臂上閉上眼睛和用鼻子呼吸5.在走廊的同窗,也應(yīng)立刻選擇有利的安然的地,近回避臥倒或蹲,用雙手呵護(hù)頭不要站在窗邊6.洗手間內(nèi)的同窗也要采納應(yīng)變措,就近回7.在室外的同窗,應(yīng)跑到空曠的地,要用雙手放在頭防被砸,要避開(kāi)建筑物和電.先要預(yù)先的分敏捷到每個(gè)教室檢討震的情發(fā)明有采納不合法措,實(shí)時(shí)改正.七.分散的分散地點(diǎn)路線等到主震停滯后,了防止有較大的余震產(chǎn)應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行有秩序的分到安然的地方去避余分散的分散 地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)平展的坦蕩,離嵬峨建筑物的場(chǎng)當(dāng)聽(tīng)到分散的旌旗燈號(hào)后,預(yù)定的路線和分散地有秩序地進(jìn)行分.（一）分散路線和分散地逃生線路：三樓：二樓：一樓：大操場(chǎng)地位安插：每班排成 4 隊(duì)分散在一路按廣播操的部隊(duì)分散操場(chǎng)中.（二）分散留意事項(xiàng)要有次地分,分散進(jìn)程中,以雙手護(hù)以防被砸.先生應(yīng)每層樓梯把批示幼兒下樓時(shí)不在樓梯或走廊互相擁擠防止摔.分散進(jìn)中要敏捷,要列隊(duì)有秩序進(jìn)步不要忙亂奔馳不搶先恐分散途不克不及穿過(guò)建筑,要盡量避開(kāi)建筑物和電.幼兒在散時(shí)不請(qǐng)求穿著整,但要穿鞋.各