人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案4珍珠鳥五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)答案_第1頁(yè)
人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案4珍珠鳥五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)答案_第2頁(yè)
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1、第3頁(yè) 共3頁(yè)人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案,4珍珠鳥|五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)答案人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練及答案 4*珍珠鳥 第一課時(shí) 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。 垂蔓mn wn 挨近i i 咂嘴z z 享受hng xing 眼瞼jin lin 眸子mu mo 二、連一連。 深幽的 小嘴 繁茂的 絨毛 鮮紅的 叢林 滾圓的 綠蔓 指甲狀的 白點(diǎn) 細(xì)膩的 籠子 珍珠似的 小葉 疏格的 身子 三、選詞填空。 1. 我打珍珠鳥放在一個(gè)_的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。 A簡(jiǎn)潔 B簡(jiǎn)陋 C簡(jiǎn)易 2. 我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓_在鳥籠

2、上. A遮蓋 B蒙蓋 C. 覆蓋 D覆蓋 第二課時(shí) 閱讀片段,完成練習(xí)。 我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。 三個(gè)月后,那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢,決不掀開葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久,突然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)。喲,雛兒!正是這小家伙!它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好似一個(gè)蓬松的球兒。 起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大 文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去。 我不管它。這樣久了,翻開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。 1.結(jié)合文中描寫“我”的舉動(dòng)的語(yǔ)句,請(qǐng)認(rèn)真考慮一下,完成以下題目。 1當(dāng)珍珠鳥剛有雛兒時(shí),“我”_ _ 2當(dāng)小鳥在“我”屋里飛來(lái)飛去時(shí),“我” 2. 用曲線畫出描寫小珍珠鳥樣子的句子。 3.用文中加點(diǎn)詞語(yǔ),仿寫一句話。 參考答案: 2不管它。 2. 多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身

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