2022的大學(xué)班主任工作計(jì)劃范文（匯編18篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 的大學(xué)班主任工作方案范文精選18篇 2022的高校班主任工作方案范文精選18篇 2022的高校班主任工作方案范文 篇1 一、班級(jí)根本狀況 本人所帶班級(jí)：財(cái)務(wù)2-101，財(cái)務(wù)2-102，財(cái)務(wù)2-103，財(cái)務(wù)2-104.共有184名同學(xué)，其中有165位女同學(xué)，19位男同學(xué)。經(jīng)高校一班級(jí)下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我財(cái)務(wù)2-102班被評(píng)為省級(jí)文明班級(jí)，獲得青年文明號(hào)的榮譽(yù)稱號(hào)。如今我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。 二、我班本學(xué)期工作目的 做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的缺乏

2、，我給自己制定以下幾點(diǎn)目的： 1、進(jìn)一步向同學(xué)進(jìn)展思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。 2、努力貫徹實(shí)行?高校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，向同學(xué)進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為彬彬有禮的優(yōu)秀同學(xué)，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。 3、鼓舞同學(xué)樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培育同學(xué)的力量。 4、注意同學(xué)的進(jìn)步，做到輔優(yōu)補(bǔ)差，面對(duì)全體同學(xué)，注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展。 5、培育一群可以關(guān)心教師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)受。 三、本學(xué)期根本工作要點(diǎn) 1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求參與補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉OK、演講等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參與校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活潑。 3、開掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口力量，為他們不久要踏上社會(huì)打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如辯論賽等。 4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有

4、禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動(dòng)打招呼;在參與公眾場合留意班級(jí)相貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。 5、健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)展調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)絡(luò)，雙方共同來催促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許同學(xué)外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不連續(xù)地與任課教師聯(lián)絡(luò)，理解他們的學(xué)習(xí)成果，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況。 8

5、、關(guān)心同學(xué)在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的大事，還有些衣服鞋子不見的大事。所以狀況比擬簡單。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活狀況，常常光臨他們的宿舍，時(shí)常提示他們要把珍貴物品放好，以免喪失。 四、工作詳細(xì)措施 1、充分利用晨間談話，班會(huì)向同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練。向同學(xué)理解?高校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)進(jìn)展行為習(xí)慣訓(xùn)練。讓同學(xué)之間友好相處，不起沖突，增加班級(jí)分散力。 2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級(jí)管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年，我根本上已經(jīng)明晰了各位班干部的力量，所以在許多時(shí)候，班干部可以幫我處理班上的許多事情。我只要

6、告知班干部他們要做的事情，并準(zhǔn)時(shí)理解班干部的工作狀況，并在班干部管理消失問題時(shí)準(zhǔn)時(shí)賜予解決，我也在班上常常樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的關(guān)心我管理好班級(jí)。 3、盡可能給每個(gè)同學(xué)樹立班級(jí)仆人翁思想，讓每個(gè)同學(xué)知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)同學(xué)可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)同學(xué)都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小教師，讓班里同學(xué)盡量能做到各有支配，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。 4、布置好教室環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛。 5、更好的實(shí)行小紅旗競賽體制，進(jìn)步同學(xué)的行為品質(zhì)，進(jìn)步同學(xué)的競爭意識(shí)。要每周評(píng)出小紅旗優(yōu)秀同學(xué)寢室，進(jìn)步優(yōu)勝同學(xué)在班級(jí)里的地位，讓每位

7、同學(xué)增加得到小紅旗的想法。 6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的同學(xué)，給全班同學(xué)樹立典范，號(hào)召向典范學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。 五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 1、組織好同學(xué)進(jìn)展期末補(bǔ)考，并準(zhǔn)時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)重視的訓(xùn)練。 2、向同學(xué)進(jìn)展尊師訓(xùn)練，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。要有頑強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)全都，親密聯(lián)絡(luò)同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣闊同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱忱和勇于克制困難的精神，可以以自尊、自愛、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的熱忱，真正成為班級(jí)自我訓(xùn)練，自我管理，自我效勞、自我約束的核心。樂觀開展團(tuán)體活動(dòng)，比方春游等有利于增進(jìn)同

8、學(xué)感情的活動(dòng)，使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，使班級(jí)形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日強(qiáng)化奮斗目的，明確努力方向 提出班級(jí)建立的目的，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目的變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不同的場合，隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和理論目的，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)。以我自身的工作理論證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建立目的，不斷強(qiáng)化奮斗目的的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)同學(xué)進(jìn)展有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的訓(xùn)

9、練，又可以調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的樂觀性與制造性，熬煉和進(jìn)步同學(xué)的自我訓(xùn)練力量、組織管理力量、語言表達(dá)力量等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)展抱負(fù)信念訓(xùn)練以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種訓(xùn)練不是空洞的，而是根據(jù)同學(xué)專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)展引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目的的去實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們會(huì)為班級(jí)建立而分散到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、安康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。 (二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立、培育班級(jí)的指導(dǎo)核心 班干部是教師與同學(xué)之間的橋梁，能否建立一支優(yōu)秀班的集體，同學(xué)骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主見推行人人公平、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理

10、的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們效勞，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報(bào)出競選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作方案。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)展提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式打算班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了同學(xué)們的擁護(hù)和信任，同學(xué)參加班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)安康進(jìn)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)展動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)展述職和民意測驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)展培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到合理受權(quán)、放手使用，遵循賞識(shí)鼓舞為主，

11、批判指導(dǎo)為輔的手段，培育他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的力量。通過熬煉和進(jìn)步同學(xué)干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其安康成長的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。 (三)抓兩頭、促中間 在班級(jí)建立中要緊緊抓住先進(jìn)同學(xué)與后進(jìn)同學(xué)這兩頭，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)中間層同學(xué)的變化與打破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要留意以下三個(gè)問題。 第一，在進(jìn)展先進(jìn)同學(xué)的表揚(yáng)、鼓勵(lì)和宣揚(yáng)時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，樂觀引導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓同學(xué)們切身感受到典范就在自己身邊，這種力氣賽過教師單純的說教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么，不能盲目夸張。 第二，在抓后進(jìn)同學(xué)的訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分理解同學(xué)，通過宿

12、舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的同學(xué)的真實(shí)狀況，在訓(xùn)練過程中，要留意溝通的方法和技巧，采納個(gè)別訓(xùn)練和公開鼓舞相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的進(jìn)步點(diǎn)、閃光點(diǎn)予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。 第三，促進(jìn)和推動(dòng)中間層同學(xué)的變化與打破時(shí)，要因勢利導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)逐步積聚打破力氣，相繼實(shí)現(xiàn)打破目的，切忌揠苗助長。 (四)注意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo) 在指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人進(jìn)展時(shí)，班主任應(yīng)根據(jù)同學(xué)各自的特點(diǎn)，酌情分別采納分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要根據(jù)同學(xué)的不同類別或類型，進(jìn)展有的放矢的指導(dǎo)。上述抓兩頭、促中間，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo)，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合

13、程度的層次所劃分的類型進(jìn)展指導(dǎo)。此外，還可以根據(jù)同學(xué)不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而施行指導(dǎo)、訓(xùn)練和關(guān)心。所謂個(gè)別指導(dǎo)，就是要根據(jù)各個(gè)同學(xué)的詳細(xì)狀況與客觀實(shí)際，進(jìn)展有目的的指導(dǎo)、訓(xùn)練和關(guān)心。很多事實(shí)證明，施行和注意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種樂觀有效的班級(jí)工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。 (五)關(guān)心同學(xué)、關(guān)心同學(xué)解難 由于種種緣由，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、進(jìn)展過程中，常常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、沖突和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地關(guān)心同學(xué)解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是

14、親密師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動(dòng)班級(jí)工作的一種有效手段。 (六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) 班集體是在集體活動(dòng)中培育起來的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培育和表達(dá)的。在班干部競選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特殊留意寓思想訓(xùn)練于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增加活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。 首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解、增加班級(jí)分散力，由我?guī)ш?duì)帶著全班同學(xué)赴香山進(jìn)展了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神也增

15、加了。 其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)同學(xué)的特長，加強(qiáng)不同專業(yè)同學(xué)之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既熬煉了身體，又增加了不同專業(yè)同學(xué)的溝通和溝通，同時(shí)又展現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，增加了班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思奇妙、設(shè)計(jì)精致，也讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)理解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。 第三，開展軍民共建活動(dòng)。先期，通過組織國防學(xué)問講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深化，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出，并預(yù)備了學(xué)慣用品和書籍，共赴房山區(qū)中心學(xué)校慰問同學(xué)和教師，受到了

16、貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過上述活動(dòng)的開展，同學(xué)們的國防意識(shí)和思想覺悟都有很大的進(jìn)步。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深化和開展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20 xx年10月，雙方進(jìn)展了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位。 第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)展了一次問卷調(diào)查活動(dòng)，理解同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)同學(xué)們提出的問題，召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，樂觀賜予幫助和解決，特殊是關(guān)心家庭生活有困難同學(xué)的解決實(shí)際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。 第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練，英語的根底與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，

17、口語溝通力量較差，針對(duì)這個(gè)問題，我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)展，英語背誦練習(xí)，通過一段時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱忱較從前有很大的進(jìn)步，以前從不開口講英文的同學(xué)的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文表達(dá)故事，自信念和口語力量均有顯著進(jìn)步。 班級(jí)建立是一個(gè)長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級(jí)建立也消失了很多新的變化和問題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的理論，在繼承的根底上勇于打破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建立的新進(jìn)展。 2022的高校班主任工作方案范文 篇14 一、樂觀開展文體活動(dòng) 鼓舞同學(xué)樂觀參與文體活動(dòng)，增加同學(xué)

18、的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過同學(xué)的參加，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使同學(xué)樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。 二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作 高校生思想相對(duì)中同學(xué)成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論訓(xùn)練，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治訓(xùn)練是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我方案對(duì)同學(xué)的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，同學(xué)感愛好的事情引導(dǎo)同學(xué)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展針對(duì)性的訓(xùn)練。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的同學(xué)，要屢次進(jìn)展談心。

19、三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理 在班級(jí)的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學(xué)自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時(shí)，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。 四、拓展同學(xué)學(xué)問構(gòu)造，進(jìn)步同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量，充分利用學(xué)院、分院、各部門、教師和社會(huì)的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng) 同學(xué)進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變

20、得不好的，可能就會(huì)消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問，對(duì)一般同學(xué)要留意鼓舞和催促，對(duì)成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。 六、注意同學(xué)心理素養(yǎng)訓(xùn)練 心理素養(yǎng)訓(xùn)練在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少同學(xué)會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)訓(xùn)練中能即時(shí)理解同學(xué)的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為同學(xué)排憂解難。 七、注意同學(xué)寢室文化建立 同學(xué)寢室是同學(xué)高校生活的縮影，讓他們把

21、寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要連續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。樂觀響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 2022的高校班主任工作方案范文 篇15 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的熟悉，同時(shí)也在工作中不斷改良自己存在的缺乏，在缺乏中更加完善工作。 我認(rèn)為在高校里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清如今社會(huì)的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)楦咝Ｊ峭瑢W(xué)踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在高校里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對(duì)同學(xué)們高校生活中所學(xué)的學(xué)問和力量的考驗(yàn)。所以

22、高校期間必需催促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育力量。以下是我下學(xué)期的工作方案： 一、班級(jí)概括 我所帶的班級(jí)是xx級(jí)會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都獲得了一些成就，兩個(gè)班所做的很多工作都得到系里確實(shí)定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)立即將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在保持多的方面與改良好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待進(jìn)步。 二、班級(jí)應(yīng)進(jìn)展的一些活動(dòng) 因?yàn)榘嗉?jí)是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的地方，同學(xué)們不反響上課學(xué)好課堂學(xué)問，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)

23、使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問，在輕松中感到學(xué)問的重要。 1、愛好小組活動(dòng) 鑒于本學(xué)期班級(jí)愛好小組帶給了同學(xué)很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)愛好小組，各小組輪番主持活動(dòng)，以周為單位，每周進(jìn)展兩個(gè)課時(shí)，來活潑班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂觀性。 2、禮儀學(xué)問 因?yàn)楦咝Ｊ峭瑢W(xué)步入社會(huì)的最終一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必需學(xué)會(huì)許多學(xué)問，而禮儀就是最根本的一項(xiàng)。 在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)展辯論賽等很多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最根本的色彩搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，根本常識(shí)同學(xué)都不懂，而且越來越多的同學(xué)不注意這方面的

24、學(xué)問。要是同學(xué)將來走上職場做一個(gè)有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會(huì)是非常必要的。 3、心與心的溝通班會(huì) 踏入社會(huì)，社交力量是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)簡單的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)展的“活出你想要的人生這種主題班會(huì)的效果，在心與心溝通的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同討論假設(shè)進(jìn)入社會(huì)后，我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?4、創(chuàng)新活動(dòng) 進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速進(jìn)展的時(shí)代，要鼓舞同學(xué)們多參與系、學(xué)院活動(dòng)來熬煉自己，進(jìn)步自己的力量，鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新

25、，講出自己的想法。 5、班級(jí)例會(huì) 班委必需每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，進(jìn)步班委的管理力量，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。 6、臨時(shí)會(huì)議 臨時(shí)會(huì)議要求做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)與同學(xué)學(xué)院和系部的工作要求與支配，并且可以準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。 7、節(jié)日班會(huì) 例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一局部，但卻受到別過人的爭奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓同學(xué)記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培育同學(xué)的愛國熱忱，增進(jìn)同學(xué)對(duì)我國歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的理解。 三、根據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作根本點(diǎn)有： 1、號(hào)召同學(xué)多參與活

26、動(dòng)，鼓舞同學(xué)多讀書，通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。 2、做好同學(xué)的思想工作，多與同學(xué)溝通關(guān)心同學(xué)進(jìn)步，理解每個(gè)同學(xué)的心抱負(fù)法，定期與同學(xué)進(jìn)展心理溝通。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時(shí)何其家長獲得聯(lián)絡(luò)，共同訓(xùn)練同學(xué)成進(jìn)步步。 3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心同學(xué)的住宿狀況，要求同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)同學(xué)抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。 4、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)目的。 5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，理解自己班級(jí)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課教師溝通，請(qǐng)教其方法并承受好的意見

27、，更有利的關(guān)心每一位同學(xué)進(jìn)步。 6、班級(jí)衛(wèi)生方面，催促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課教師有水喝。 7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個(gè)同學(xué)可以嚴(yán)格要求自己。 以上是我下學(xué)期的工作方案，我信任我肯定可以努力做到，把會(huì)計(jì)八、九班建立成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。 2022的高校班主任工作方案范文 篇16 20 xx級(jí)x班共有54名同學(xué)，其中有13位女同學(xué)，41位男同學(xué)，其中有17位同學(xué)是通過統(tǒng)一招生招上來的，其它的同學(xué)都是自主招生招來的，在管理上有肯定的難度。該班同學(xué)經(jīng)過高校一班級(jí)一年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個(gè)高

28、中生轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝Ｉ?，班主任工作也開頭變得簡單和難度頗大，但我信任緊跟學(xué)院與系同學(xué)科的同學(xué)管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就2021年上學(xué)期班主任工作，方案支配如下: 一、注意同學(xué)寢室文化建立 高校一班級(jí)，這個(gè)班在寢室這一方面做的不好，老是被通報(bào)和點(diǎn)名批語，所以這是這學(xué)期工作的重點(diǎn)。同學(xué)寢室是同學(xué)高校生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做的不好的重點(diǎn)抓一下，做得好的幾個(gè)寢室要連續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。樂觀響應(yīng)同學(xué)處同學(xué)公寓管理人員的號(hào)召，把寢室衛(wèi)生做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作

29、高校生思想相對(duì)中同學(xué)成熟.獨(dú)立，所以單純的思想理論訓(xùn)練，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治訓(xùn)練是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我方案對(duì)同學(xué)的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，同學(xué)感愛好的事情引導(dǎo)同學(xué)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展針對(duì)性的訓(xùn)練。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的同學(xué)，要屢次進(jìn)展談心。一些樂觀上進(jìn)的同學(xué)，那么鼓舞他們嚴(yán)格要求自己，樂觀向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，仔細(xì)做好同學(xué)的操行評(píng)分，以此來約束和考核同學(xué)。 三、加強(qiáng)班級(jí)日常管

30、理 在班級(jí)的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學(xué)自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時(shí)，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強(qiáng)對(duì)同學(xué)考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)覺察違紀(jì)，嚴(yán)厲處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原那么的行為要加大力度處理。 四、拓展同學(xué)學(xué)問構(gòu)造，進(jìn)步同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量 充分利用學(xué)院、我系、各部門、教師和社會(huì)的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng) 同學(xué)進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已

31、經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問，對(duì)一般同學(xué)要留意鼓舞和催促，對(duì)成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓學(xué)問在溝通和溝通中被承受和熟識(shí)，乃至升華為一種意識(shí)和行為。 六、樂觀開展文體活動(dòng) xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢，本學(xué)期我還將鼓舞同學(xué)樂觀參與文體活動(dòng)，增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過同學(xué)

32、的參加，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使同學(xué)樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。 七、注意同學(xué)心理素養(yǎng)訓(xùn)練 心理素養(yǎng)訓(xùn)練在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少同學(xué)會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑.、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)訓(xùn)練中能即時(shí)理解同學(xué)的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為同學(xué)排憂解難。同時(shí)留意加強(qiáng)心理委員的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，讓心理委員實(shí)在開展好工作，我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，通過他來理解班上。 班級(jí)建立是一個(gè)長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級(jí)建立也消失了很多新的

33、變化和問題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的理論，在繼承的根底上勇于打破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建立的新進(jìn)展。在這一學(xué)期里，我方案通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓同學(xué)的整體素養(yǎng)不斷的進(jìn)步。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會(huì)鼓舞同學(xué)走出校內(nèi)，參與社會(huì)理論，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的動(dòng)手力量和理論力量都得到進(jìn)步。 2022的高校班主任工作方案范文 篇17 班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的根本單位，是高校訓(xùn)練的重要陣地之一，它所起到的訓(xùn)練作用是難以估量的。因此，從擔(dān)當(dāng)班主任的第一天，我就非常重視班級(jí)建立工作。 一、班級(jí)建立的目的 班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的根底上，結(jié)合同學(xué)自身的專業(yè)特點(diǎn)和

34、性格特征制定班級(jí)建立的目的，即所謂的班風(fēng)。由于班風(fēng)的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)理解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;同學(xué)與班級(jí)是互相依托，互相推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參加和營造出來的，而每一個(gè)同學(xué)的安康成長更離不開班級(jí)的良好氣氛，所以肯定要把班級(jí)建立搞成一場全民運(yùn)動(dòng)，而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。 通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀看和個(gè)別溝通，我覺察所在班級(jí)的同學(xué)具有聰明活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種狀況，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建立的目的和口號(hào)，即建立一支朝氣蓬勃、安康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又

35、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的班集體。由于事先對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)有所理解，并且征求了局部同學(xué)的意見，所以這個(gè)目的和口號(hào)立即得到了全體同學(xué)的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過，為下一步班級(jí)建立的順當(dāng)施行奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。 二、班級(jí)建立的內(nèi)容 確定了班級(jí)建立的目的之后，圍繞這個(gè)目的，我制訂了詳細(xì)的工作方案。通過近兩年的工作理論，我不斷地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從理論中積累了很多珍貴的工作閱歷?，F(xiàn)列舉班級(jí)建立中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。 (一)強(qiáng)化奮斗目的，明確努力方向 提出班級(jí)建立的目的，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目的變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不同的場合，隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努

36、力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和理論目的，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)。以我自身的工作理論證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建立目的，不斷強(qiáng)化奮斗目的的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)同學(xué)進(jìn)展有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的訓(xùn)練，又可以調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的樂觀性與制造性，熬煉和進(jìn)步同學(xué)的自我訓(xùn)練力量、組織管理力量、語言表達(dá)力量等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)展抱負(fù)信念訓(xùn)練以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種訓(xùn)練不是空洞的，而是根據(jù)同學(xué)專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)展引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一

37、個(gè)階段一個(gè)目的的去實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們會(huì)為班級(jí)建立而分散到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、安康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。 (二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立、培育班級(jí)的指導(dǎo)核心 班干部是教師與同學(xué)之間的橋梁，能否建立一支優(yōu)秀班的集體，同學(xué)骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主見推行人人公平、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們效勞，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報(bào)出競選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作方案。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)展提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式打算班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了同學(xué)們

38、的擁護(hù)和信任，同學(xué)參加班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)安康進(jìn)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)展動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)展述職和民意測驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)展培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到合理受權(quán)、放手使用，遵循賞識(shí)鼓舞為主，批判指導(dǎo)為輔的手段，培育他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的力量。通過熬煉和進(jìn)步同學(xué)干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其安康成長的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。 (三)抓兩頭、促中間 在班級(jí)建立中要緊緊抓住先進(jìn)同學(xué)與后進(jìn)同學(xué)這兩頭，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)中間層同學(xué)的變化與打破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用

39、這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要留意以下三個(gè)問題。 第一，在進(jìn)展先進(jìn)同學(xué)的表揚(yáng)、鼓勵(lì)和宣揚(yáng)時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，樂觀引導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓同學(xué)們切身感受到典范就在自己身邊，這種力氣賽過教師單純的說教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原那么，不能盲目夸張。 第二，在抓后進(jìn)同學(xué)的訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分理解同學(xué)，通過宿舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的同學(xué)的真實(shí)狀況，在訓(xùn)練過程中，要留意溝通的方法和技巧，采納個(gè)別訓(xùn)練和公開鼓舞相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的進(jìn)步點(diǎn)、閃光點(diǎn)予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。 第三，促進(jìn)和推動(dòng)中間層同學(xué)的變化與打破時(shí)，要因勢利導(dǎo)

40、，關(guān)心同學(xué)逐步積聚打破力氣，相繼實(shí)現(xiàn)打破目的，切忌揠苗助長。 (四)注意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo) 在指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人進(jìn)展時(shí)，班主任應(yīng)根據(jù)同學(xué)各自的特點(diǎn)，酌情分別采納分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要根據(jù)同學(xué)的不同類別或類型，進(jìn)展有的放矢的指導(dǎo)。上述抓兩頭、促中間，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo)，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合程度的層次所劃分的類型進(jìn)展指導(dǎo)。此外，還可以根據(jù)同學(xué)不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而施行指導(dǎo)、訓(xùn)練和關(guān)心。所謂個(gè)別指導(dǎo)，就是要根據(jù)各個(gè)同學(xué)的詳細(xì)狀況與客觀實(shí)際，進(jìn)展有目的的指導(dǎo)、訓(xùn)練和關(guān)心。很多事實(shí)證明，施行和注意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種樂觀有效的班級(jí)工作方法

41、，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。 (五)關(guān)心同學(xué)、關(guān)心同學(xué)解難 由于種種緣由，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、進(jìn)展過程中，常常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、沖突和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地關(guān)心同學(xué)解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是親密師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動(dòng)班級(jí)工作的一種有效手段。 (六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) 班集體是在集體活動(dòng)中培育起來的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培育和表達(dá)的。在班干部競選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特殊留意寓思想訓(xùn)練于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，

42、增加活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。 首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解、增加班級(jí)分散力，由我?guī)ш?duì)帶著全班同學(xué)赴香山進(jìn)展了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神也增加了。 其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)同學(xué)的特長，加強(qiáng)不同專業(yè)同學(xué)之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既熬煉了身體，又增加了不同專業(yè)同學(xué)的溝通和溝通，同時(shí)又展現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，增加了班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘

43、示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思奇妙、設(shè)計(jì)精致，也讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)理解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。 第三，開展軍民共建活動(dòng)。先期，通過組織國防學(xué)問講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深化，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出，并預(yù)備了學(xué)慣用品和書籍，共赴房山區(qū)中心學(xué)校慰問同學(xué)和教師，受到了貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過上述活動(dòng)的開展，同學(xué)們的國防意識(shí)和思想覺悟都有很大的進(jìn)步。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深化和開展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20 xx年10月，雙方進(jìn)展了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位。 第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)展了一次問卷調(diào)查活動(dòng)，理解同

44、學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)同學(xué)們提出的問題，召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，樂觀賜予幫助和解決，特殊是關(guān)心家庭生活有困難同學(xué)的解決實(shí)際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。 第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練，英語的根底與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語溝通力量較差，針對(duì)這個(gè)問題，我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)展，英語背誦練習(xí)，通過一段時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱忱較從前有很大的進(jìn)步，以前從不開口講英文的同學(xué)的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文表達(dá)故事，自信念和口語力量均有顯著進(jìn)步。 班級(jí)建立是一個(gè)長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級(jí)建立也消失了很多新的變化和問題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的理論，在繼承的根底上勇于打破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建立的新進(jìn)展。 2022的高校班主任工作方案范文 篇18 一、班級(jí)概況： 本班共有同學(xué)51名，女22名，來自周邊十幾個(gè)村莊，同學(xué)精神相貌良好，同學(xué)的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成果，總之本班在各方面都能平衡的進(jìn)展。有較大的潛力，然而對(duì)事物都是一分為二的，同學(xué)多班額大，總有幾個(gè)頑皮的同學(xué)，在其中組織紀(jì)律方面，尚待進(jìn)步，個(gè)人衛(wèi)生和